青海省海北藏族自治州2025年中考真题（三）语文试卷含解析

1、形近字,巧辨析。

他(　　　)   地(　　　)

快(　　　)   块(　　　)

蓝(　　　)   篮(　　　)

怎(　　　)   作(　　　)

2、写出反义词

早晨—_____ 白天—_____ 贫穷—_____

干净—_____ 紧张—_____ 欢乐—_____

笨蛋—_____ 昼—_____

3、根据语境，看拼音写词语。

1．借助zhù shì（____）读懂课文，是学习文言文的方法之一。

2．幻想不劳而获的人，最终是shǒu zhū dài tù（____），一无所获。

4、根据所学知识填空。

（1）在诗人笔下，大自然是多彩的。在杜甫眼里，春天是深浅不一的粉红色，“______________________，______________________”；在杨万里眼里，春天是一片充满童趣的黄色，“_______________________，_______________________”；在艾青眼里，大自然“好像__________________________，到处是绿的……”。

（2）艾青说过：“诗是人类_________________________，诗给人类______________________。”毛泽东主席借“__________________________，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚贞不屈的精神。罗隐借“_________________________，为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳作的高尚品格，讽刺统治者的剥削。

5、照样子，变一变，再组词。

失_____（_____）  寺_____（_____）  廷_____（_____）

退_____（_____）  取_____（_____）  成_____（_____）

6、将下列诗句补充完整，再填空。

江畔独步寻花

黄师塔前江水东， 。

，可爱深红爱浅红？

【1】在原文将诗句补充完整

【2】这首诗的作者是唐代诗人____。

【3】能说明只有诗人自己在江畔赏花的字是“____”。

7、根据《饮湖上初晴后雨》完成以下练习

【1】默写古诗《饮湖上初晴后雨》。

【2】用自己的话写出这首诗的意思。

____________________________________________________________________

【3】按要求写诗句。

（1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：____________________________。  

（2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：____________________________。

【4】把这首诗改写成一篇简短的小故事。

____________________________________________________________________

8、课外阅读

回延安(节选)

心口呀莫要这么厉害地跳，

灰尘呀莫把我眼睛挡住了……

手抓黄土我不放，

紧紧儿贴在心窝上。

……几回回梦里回延安，

双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你

——母亲延安就在这里！

杜甫川唱来柳林铺笑，

红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带，

亲人们迎过延河来。

满心话登时说不出来，

一头扑在亲人怀……

【1】诗歌描写的是什么事？

_____________________________________

【2】画“____”的句子中，诗人用饱含情感的动词“________”“________”

“________”，表达了阔别十年又见延安时自己的兴奋和激动之情。

【3】“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招”运用了______的修辞方法，从中能感受到诗人________________的心情。

【4】“亲人们迎过延河来”中的“亲人”在诗中指的是__________________。从中能够体会到诗人与他们的________________。

9、阅读语段,完成练习。

送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等待着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”

【1】结合句子,给加点的字词选择正确的解释。(填序号)

平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。(   )

A. 成熟。 B. 程度深。 C. 熟练。

【2】我的女儿一个人在家,该多没意思啊!(   )

A. 意义。 B. 趣味。 C. 心意:2

【3】读语段中画波浪线的句子,可以用哪个词语来形容庆龄的表现? ( )

A. 惴惴不安 B. 心神不宁 C. 忧心忡忡

【4】联系生活实际,说说你对下面句子的理解。

“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”

____________________________

【5】读了这个故事,我知道了小庆龄是一个( )的

A. 执着 B. 守信 C. 善良 D. 真诚

【6】宋庆龄等了一天,小珍也没有来。你是怎么看待这件事的?

_________________________________________

10、阅读

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

（1）你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是（   ）。

（2）这个故事一共有（   ）个自然段。

（3）我会查字典。

（4）我会选词填一填。

大摇大摆 高兴 五颜六色

小朋友（   ）地拍着手。

狗熊（   ）地走过去。

妈妈买来了（ ）的绒线。

11、非连纯性文本阅读。

【1】王阿姨想到这家超市购买苹果、蛋糕、煎饼、洗洁精等商品，以下选项中最合理的购物顺序是（     ）

A．煎饼→蛋糕→苹果→洗洁精

B．洗洁精→苹果→煎饼→蛋糕

C．苹果→煎饼→蛋糕→洗洁精

D．苹果→洗洁精→煎饼→蛋糕

【2】王阿姨在这家超市最可能买不到以下哪种商品（     ）

A．毛毯

B．大米

C．润肤霜

D．文具盒

12、课外阅读。

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周　极目远望)，只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过　掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在绿树丛中。(明净　平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(yí)呢！

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(róng)化在月色里了。

【1】在括号里选择合适的词语打上“√”。

【2】理解句子填空。

①西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

句中的“天堂”指的是______________，把________________比作“天堂里的一颗明珠”。

②平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

“硕大”的近义词是________，这句话写出了西湖水面________、________的特点。

【3】根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。______

②文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。______

③白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。______

【4】本文描写了白天和__________的西湖，表达了作者_______________________之情。

13、阅读下面的几段话，回答问题。

教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么？”

女孩如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢？”教育家又问。

女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”

【1】写出下列词语的反义词。

危险（___________）        成功（___________）

【2】读句子，填空。

女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

“不假思索”的意思是_______________从这个句子我体会到_______________。

【3】用“﹏﹏﹏”画出表现教育家十分激动的句子。

【4】你觉得小女孩是个怎样的人？请你夸夸她。

___________________

【5】你觉得这次实验会取得成功的原因是什么？

____________

14、课外阅读

植树还要爱树

植树的好处可多啦!树长大了,树叶不仅可以给人遮阳,可以使空气清新,还可以减弱噪(zào)音。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道、住宅旁植树,还可以美化环境。

但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。

刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土壤(rǎng)非常干,那就要经常浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器(qì)官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树苗根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易拉断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输(shū)送营养的管道，如果把树皮剥了,树得不到养料就会死掉。树皮破了,细菌(jīn)侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树苗比较“娇(jiāo)气,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。

【1】补充合适的词语。

( )清新 ( )环境 ( )噪音

【2】短文的第________自然段写的是植树的好处多。

【3】选择填空。(填序号)

(1)植树的好处可多啦!树叶的作用是( )。树干的作用是 ( )。在街道、住宅旁植树,还可以( )。

①盖房子、做家具和造纸 ②给人遮阳 ③使空气清新 ④美化环境 ⑤减弱噪音

(2)第3自然段告诉我们要如何( )。

A.植树 B.爱树

15、缩句。

（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。

（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

16、将下列句子改为感叹句。

（1）这是一种终身受益的教训。

________________________________

（2）竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？

____________________________________

17、照样子补充句子。

（1）下课了，操场上真热闹。

_______________真___________________。

（2）蝌蚪在池中游得欢。

________________在__________________。

18、气球上画着一张可爱的小脸。

用“可爱的”造句：______________。

19、按要求改写下列句子。（每题1分，共7分）

（1）主持修筑京张铁路的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）

（2）老人又一次梦见了狮子。（扩句）

（3）天安门广场红旗翻动。（改为比喻句）

（4）小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。（改为拟人句）

（5）看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。（改为反问句）

（6）铁路要经过许多高山，要开凿隧道。（改为双重否定句）

（7）蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了!”（改为转述句）

20、照样子给句子换个说法。

  例：那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你数不清呀！

在这儿画点儿什么，不是很好吗？

——————————————

——————————————

21、习作乐园。

生活是多彩的，参加活动是开心的。你参加过哪些活动呢？请你以“那次，真开心”为题写一篇作文，把活动过程中大家开心的样子详细写出来，400字左右。