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新疆维吾尔自治区吐鲁番市2025年高考模拟(1)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 75
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语中书写无误的一项是(     

    A.恬静       虔诚       海枯石烂       震耳欲聋

    B.喧腾       诬蔑       安营扎寨       人情事故

    C.怠慢       颠簸       目炫神迷       自圆其说

    D.拙劣       磅薄       瞬息万变       不修边幅

  • 2、把下面的句子组成一段语意连贯的话,排列顺序最为恰当的一项是(     

    ①如果我们不懂得如何变通,一条道走到黑,结果往往会很糟糕。

    ②当然,选择角度不能乱选,只有建立在科学的判断和分析基础上的角度,才具有可靠性。

    ③如果还不行,那就再换,直到找到合适的路为止。

    ④生活中,理解事物需要有多个角度。

    ⑤比如遇到困难时,这条路走不通了,那么就要换一条新的路试试。

    ⑥所以面对一些选择时就要敢于打破常规,另辟蹊径。

    A.④⑤③①②⑥

    B.②⑤③①④⑥

    C.④⑤②③①⑥

    D.②⑤④③①⑥

  • 3、下列说法不正确的一项是(     

    A.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”《西游记》中牛魔王、铁扇公主和红孩儿是一家人,牛魔王和镇元大仙是亲兄弟。

    B.在阅读名著《西游记》的时候,可以综合运用精读和跳读。

    C.章回体长篇小说《西游记》的作者是吴承恩,字汝忠,号射阳居士,又称射阳山人 ,明代人。

    D.《西游记》启示我们:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至达到胜利的终点。

  • 4、下列是对古诗词理解和赏析,不恰当的一项是(  

    (甲)

    使至塞上

    王维

    单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。

    (乙)

    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    A.(甲)诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。

    B.(甲)诗通过“归雁”、“大漠”、“孤烟”“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。

    C.(乙)这首词是一首“壮词”,题材是写雄健勇猛的军营战斗生活,思想感情上表达的是建功报国的雄心壮志。

    D.(乙)“醉里挑灯看剑”这个特写由外在形象到词人的内心世界,表现了一位失意英雄的形象。

  • 5、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。

    A. 一本好书就如一座堡垒,抵御着来自花花世界的喧嚣,成为人们心灵宁静的港湾。

    B. 在校运动会的开幕式上,一群阳光少年的表演很给力,赢得观众阵阵掌声。

    C. 十月的古隆中景色怡人,游人如织,不绝如缕

    D. 非洲大陆处处可见的中式风格的老建筑,正无言诉说着中非患难与共的真情。

  • 6、下列加横线的字读音完全正确的一项(

    A.奇(qū   利(xī (yú   忍俊不(jīn)

    B.妙(juàn)  逸(jùn)   息(qì   融融泄(yì

    C(háng)  (cì   (wǎn) 蹑手脚(liè

    D.丽(qǐ   悍(biāo) (móu)   不绝(yì

     

  • 7、《水浒传》中 朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中谁最后破了“连环马”。(   )

    A. 武松   B. 李逵   C. 徐宁   D. 林冲

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    子书   诸葛亮

    夫君子之行,以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    【1】请用“/”给文中划线句子划分朗读节奏。

    非宁静无以致远

    【2】解释下列加点字词在文中的意思。

    (1)子书                 诫:______   (2)以修身   静:______

    (3)慢则不能励精   淫:______   (4)年与时   驰:______

    【3】翻译下列句子。

    (1)非学无以广才,非志无以成学。

    (2)悲守穷庐,将复何及!

    【4】作者认为后辈要成才除了学习外还需具备哪几个条件?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》,完成下列小题。

    破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!

    1从内容来看,这首词融______________________于一体,富于浪漫色彩。

    2画线句营造了一种什么样的氛围?全词抒发了作者怎样的思想感情?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、综合性学习。

    阅读下面关于“汉仙岩”的材料,请你为汉仙岩写一则推介词,120字左右。

    汉仙岩风景区位于江西省赣州会昌县筠门岭境内,坐落在闽、粤、赣三省交界处,为赣南最为典型的丹霞地貌景观,自古以来就有“虔南第一山”和“江南小蓬莱”的称誉。2011年被评为国家AAAA级旅游景区。

    汉仙岩因八仙之一的汉钟离在此修炼成仙而得名,由汉仙岩、汉仙湖、盘古山、羊角水堡、汉仙温泉、过江坪古松林等景区组成,有景点近百处,举目所见,皆为奇景,而且景中有景,景景有传说,如“群象出山、合掌门、僧帽石、壁立万仞、会仙台、仙人洞、天台、问天台、天子万年、汉钟离得道处、天根、月窟、舍命烧香、一线天、通天洞、仙姑鞋、神豹、神马峰、神龙峰、神虎峰、祁雨台、神龙峡、天门、三龟觅仙、巨蟒探水、双蟒出水、天下第一鹰、田螺伏岸、寿星观景、猿猴望天、和尚背尼姑”等神奇景观,蕴涵着深厚的八仙文化、盘古文化、客家文化和红色文化。

    汉仙岩风景区生态环境优良,森林覆盖率超过85%,植物种类甚多,以竹子、松树、杉树、樟树为主,过江坪古松林为历史悠久的客家风水林。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、古诗文默写。

    (1)_________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

    (2)空谷传响,_________________。(郦道元《三峡》)

    (3)_________________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天诗夜游》)

    (4)天接云涛连晓雾,_________________。(李清照《渔家傲》)

    (5)陶渊明《饮酒(其五)》诗中“__________________________________”两句将田园生活与自然风光融为一体,表现了作者闲适的心境,言近而旨远。

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、班级开展“涵咏经典,滋养心灵”阅读成果交流会,请你结合《红星照耀中国》整本书内容,完成相关题目。

    (1)在制作《红星照耀中国》纪录宣传手册活动中,同学们要评选“最美红星”,请选择相关人物,并结合情节内容,说明评选理由。

    A.毛泽东                  B.彭德怀                  C.红小鬼

    示例:我选择小通讯员季邦为最美红星。季邦因担心自己的名字被斯诺写错而影响到外国同志对红军的印象,因而极为仔细地把自己的名字写在纸条上,并希望当面得到斯诺不写错他名字的保证,表现了这位小红军高度的自尊,对自己身份的认同感,以及对红军的高度忠诚。

    我选( ),理由:______________________________

    (2)下面是小文同学阅读《红星照耀中国》时所列的表格,小雨同学就此与小文同学展开了讨论。请根据内容,把对话补充完整。

    年龄

    人物

    参军原因

    64岁

    李姓老头(卖肉的生意人)

    在洪洞没法做买卖(苛捐杂税太多)。

    15岁

    号手(穷人家的孩子)

    红军把我送到学校读书,我吃得很饱,我家分到了地。

    12岁

    “山西娃娃”(被卖做学徒)

    红军替穷人打仗,红军是抗日的。

    小雨:你怎么想到用列表格的方式来记录这本纪实作品?真是太新奇了!

    小文:因为表格可以将一大段文字进行信息分类和梳理,看起来更直观。

    小雨:那你这个表格是如何进行分类梳理的?

    小文:我关注到的是不起眼的红军战士们,将不同年龄、①_______________的人来进行梳理,得知他们为了②_________________等原因参加了红军。

    小雨:原来斯诺还记录了这么多不起眼的红军战士参军的经历,他想通过这些事实告诉我们什么呢?

    小文:③_____________________

    小雨:看来用列表格的方式也能读纪实作品,且便于整合信息和深层思考。

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下面的文段,回答问题。

    抗击细菌入侵的英雄

    ①白血球尤恨细菌,细菌这凶狠的东西一旦侵入人体的内部组织,白血球不论远近就立刻动员前来围剿。

    ②然而细菌要侵入人体也不是容易的事。在健康的时候,我们的皮肤非常结实,许多细菌虽集在那面上跑来跑去,终于没有缝隙可寻。我们的鼻孔好像两个高耸的烟筒,宜乎可进去,然而鼻毛像刺刀一般林立在那里挡驾,就说是这些狡猾的细菌能慢慢地一步一步偷进去,到了气管边,触动了尖锐的神经,我们一喷嚏一咳嗽,又都把它们打出来了。我们张着大口吃东西的时候,这一条康庄大道应当可以长驱直入,但一到了胃,看见了又酸又辣滔滔滚滚的胃汁而兴望洋之叹,就都在那里浸死了。此外,我们的眼泪、鼻涕、口涎也都有一点儿杀菌的力量,时时都可以把它们扫清。但是或因气候变迁而受了寒冷,或因胃口不佳而营养不足,把全身的抵抗力减弱而细菌遂得以乘机侵入内部。在这个当儿,白血球闻警,立刻下了紧急动员令,直趋前线,与犯境的细菌死战。同时在骨髓里,加紧训练新兵,在短时间内,白血球的军队顿增了好几倍。

    ③双方互有死亡,双方互有补充。细菌的生殖力极强,而白血球则一口能吞尽好几个细菌。白血球的战略有三个步骤:第一步,先与细菌接战;第二步,将细菌包围;第三步消灭细菌。细菌的战略是在未接战之前放出一种化学毒素使白血球不得近其身。在这个情形之下,我们的身体又产生一种“噬菌素”来助战。这“噬菌素”能调解细菌的毒素使白血球仍得与细菌接战而吞食之。结果,若白血球打了胜仗,将细菌悉数歼灭,病就好了,身体也渐渐地复原了。若白血球抵抗不过,细菌打了胜仗,若再没有别的法子来救治,那性命就危险了。

    (节选自高士共《细菌与人》,略有改动)

    【1】哪些因素使得细菌很难侵入健康的人体?请用简洁的语言概括。

    【2】第②段画线的句子中,“犯境”和“训练新兵”是形象的说法,说它们在文中的含义。

    【3】白血球和细菌作战,决定双方胜负的关键是什么?请根据第③段内容回答。

    【4】第③段画线句子中,“若再没有别的法子来救治”能不能删去?请简要分析

  • 14、阅读下面的选文,完成后面小题。

    文化“积微”方能“积胜”

    导演李安曾这样诠释电影的真谛:电影两个小时,观众就是在看自己,所以要拍跟我们的情怀、思绪有关系的东西,只要讲到人心坎里,就会得到回应。他还有这样一句“名言”:“我笨,笨让我慢下来,而电影需要慢心态”“不怕没庙,就怕没道”。这番话启人思考:凡事应追求内在,“从心而为”才能水到渠成。

    古人以煮药譬喻读书,先用猛火煮开、再“以慢火养之”,味道就会慢慢出来。文化建设,又何尝不是如此。《荀子·劝学》中有句名言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子将其精神浓缩为两个字“积微”。“尽小者大,积微成著”。他在《强国》篇中明确提出“财物货宝以大为重,政教功名反是,能积微者速成”,强调政事教化需要积累微小的成果。这恰恰体现出文化建设与经济发展有着不同的内在规律。

    无数经验告诉我们,最笨的方法往往也是最快的。微信朋友圈中流传着这样一道数学题:1.01的365次方约等于37.8,而0.99的365次方只约等于0.03,差距之大,令人咋舌。“日计不足,岁计有余”,点滴努力的慢工,足能累积惊人的成绩。近代学人杨树达就曾将其书斋定名为“积微居”,在那里,一张张学术资料卡片如百川汇海,最终融汇成为一部部传世佳作。静心做人、沉潜做事、久久为功,可说是最朴素的方法论。

    “苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消。”文化建设尤须注重滋养,警惕“揠苗助长”。如果不能避免急功近利,往往容易滋生“文化泡沫”。一些地方和部门喜欢“大手笔”,热衷于搞“大动作”。种种“大思路”“大规划”“大活动”,往往带来的却是“大圈地”“大翻版”“大折腾”。不少项目徒有文化之名,既浪费了资源,也伤害了文化。市场上文化产品层出不穷、花样繁多,不少含金量不高、掺水不少,以致纷繁如过眼云烟,能经受时间检验留存下来的佳作不多。

    回望历史星空,中华文化绵延不绝、博大精深,靠的是虚怀若谷、积淀深厚,背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘。文化宛如阳光雨露,能滋养心田,是生活中不可或缺的色彩。反过来讲,文化建设也须眼中有人,诚心经营。每个参与者都“走心”,才能让文化发展与“以文化人”相互激荡,使文化充满灵韵。

    “吉人为善,唯日不足”“勿以善小而不为”“积厚者流泽广”……先贤留下的格言警句,催人奋发。从我做起,以“积微”的精神勉力向善,涓涓细流必将汇入文化的江海,积聚起磅礴的力量。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1文章中说:“以‘积微’的精神勉励向善,涓涓细流必将汇入文化的江海,积聚起磅礴的力量。”结合文本分析和生活实际,说说你对“积微”精神的理解。不少于100字。

    2第五自然段说“回望历史星空,中华文化绵延不绝、博大精深,靠的是虚怀若谷、积淀深厚,背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘”,请你写一段话赞美一位古代先贤。不少于100字。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、作文

    生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验也可以分享……生活因分享而充满温情。

    请以“分享”为题目,写一篇文章。

    要求:①写成记叙文;②字数在500字以上;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 75
题数 15

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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