1、下列文学常识、文化常识的表述有错误的一项是( )
A. 陕北“信天游”是流传在陕北地区的一种民歌形式,以浪漫主义的比兴手法见长,是陕北汉族劳动人民精神、思想、感情的结晶。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
C. 《核舟记》选自清代魏学洢所编的《虞初新志》,通过对一个长不盈寸的核桃的描写,赞美了雕刻者高超的技艺。
D. 《小石潭记》的作者是柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。本文写于作者被贬永州之时。
2、下列表述中有错误的一项是( )
A.《社戏》一文选自《呐喊》,《呐喊》是鲁迅先生的长篇小说集,收录在《鲁迅全集》中。
B.《关雎》选自《诗经•周南》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。这些诗歌分为风、雅、颂三部分。
C.《小石潭记》作者柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
D.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,被封为金身罗汉。
3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。
B. 从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于巨大的痛苦已经疯了。
C. 过了一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
D. 我们还需要破解多少谣言,才能纠正网络舆论环境的浮躁与偏执?
4、下列有关文学作品的表述,错误的一项是( )
A.词的发展到元朝达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是苏轼和辛弃疾,二人合称“苏辛”。苏轼的《水调歌头》是望月怀人的名作,辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》是怀古伤今的佳作,两首词都堪称千古绝唱。
B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是法国作家雨果的作品,雨果的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C.童话色彩只是《格列佛游记》这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。比如,作者描写小人国利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,这是挖苦英国两个争斗不休的政党,讲述利立浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国连年征战。
D.蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家,著有文言小说集《聊斋志异》,此书揭露封建统治的黑暗以及科举制度的腐朽,反抗封建礼教的束缚,具有丰富深刻的思想内容。
5、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A.汲取 惊骇 言不及义 眼花潦乱
B.赞誉 濡养 附庸风雅 与日具增
C.秘诀 觅食 丰功伟绩 随机应变
D.冠冕 风骚 形消骨立 金戈铁马
6、下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.教诲(huǐ) 禁锢(gù) 溺死(nì) 锐不可当(dāng)
B.翘首(qiáo) 悄然(qiǎo) 绯红(féi) 广袤无垠(mào)
C.要塞(sài) 不逊(xùn) 解剖(pō) 藏污纳垢(gòu)
D.炽热(chì) 滞留(zhì) 诘责(jié) 殚精竭虑(dān)
7、下列加点字全部正确的一项是( )
A. 龟裂(jūn) 连翘(qiáo) 争讼(sònɡ) 装模作样(mú)
B. 雾霭 (ǎi) 棱角(léng) 缄默(jiān) 怒不可遏(jiē)
C. 漩涡 (xuán) 斡旋(wò) 束缚(fú) 戛然而止(jiá)
D. 纠葛 (gé ) 陨石(yǔn) 腐蚀(shí) 驰骋万里(chéng)
8、阅读《小石潭记》,完成下面小题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【1】下列选项中加点词语意思都相同的一项是( )
A.隔篁竹,闻水声 不求闻达于诸侯 置若罔闻
B.心乐之 后天下之乐而乐 乐不思蜀
C.皆若空游无所依 似与游者相乐 鱼游釜中
D.卷石底以出 水落而石出者 神出鬼没
【2】请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
【3】作者笔下的小石潭和自己的遭遇有哪些相似之处?这些相似之处给作者带来了怎样的感受。
【4】选文描写了石岩、潭水,结合链接材料,分析他们描写景物的特征有何异同?请简要概括。
【链接材料】
余拟是年暂止游屐,而叔祖念莪翁①,高年冒暑,坐促于家,遂以七月十七日启行。……三十日过江山抵青湖乃舍舟登陆循溪觅胜,得石崖于北渚。崖临回澜②,澄潭漱其址③,隙缀茂树,石色青碧,森森有芙蓉出水态。僧结槛依之,颇觉幽胜。余踞坐石上,有刘对予者,一见如故,因为余言:“江山北二十里有左坑,岩石奇诡,探幽之屐,不可不一过。”余欣然返寓,已下午,不成行。八月初一日冒雨行三十里。一路望江郎④片石,咫尺不可见。先拟登其下,比至路口,不果。
(节选自《徐霞客游记》)
【注释】①念莪翁:与下文“刘对予”同是人名。②回澜:荡漾的水波。③址:山脚。④江郎:山名。
9、阅读下面诗歌,完成下面小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
【1】下列是对《钱塘湖春行》的赏析,说法有误的一项是( )
A.首联点题,交代游踪,简洁明快地勾画了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C.颈联用“迷人眼”“没马蹄”写出了西子湖畔百花盛放使人眼花缭乱,春草深密欣欣向荣的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
【2】同是春天,初春、仲春、暮春的景物各有不同,《钱塘湖出行》写的是初春景色,那么《春兴》一诗描写的是春天哪个阶段的景色?你是通过哪些词语看出来的。
10、“文明”是一座城市的幸福底色,“文明”是一座城市的内在气质。从2022年开始,恩施州开展“创建全国文明城市,共享恩施美好家园”活动,请你完成下面任务。
(1)【文明标语我拟写】为在小区内营造文明创建的氛围,请参照事例,选择“健身区”“阅览室”“亲子公园”或“楼梯”,写一句温馨提示语。
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情
我选择:______
提示语:______
(2)【文明传播我接力】过马路时,当你发现一位老人正要闯红灯,你将如何劝阻?
(3)【文明创建我建议】试列举一种不文明现象,并提出整改建议。
11、古诗文默写
(1)角声满天秋色里,________________。(李贺《雁门太守行》
(2)________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3)无可奈何花落去,________________。(晏殊《浣溪沙》)
(4)________________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(5)家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫《春望》中曾用“________________,________________”的诗句形容家书的珍贵。
12、名著阅读。
光明中学七年一班开展《西游记》精读活动,同学们纷纷对文中孙悟空的其余称呼很感兴趣。请你从中选择一个,依据原著写出与该称呼由来相应的故事情节。
A.美猴王 B.弼马温 C.齐天大圣
13、阅读下面的材料,完成小题。
“二十八,贴花花”。辞旧迎新之际,苏州某展览中心举办了一场年画展,小苏和小州作为志愿者,全程参与其中。
(材料一)
中国年画是由年节习俗发展而来,北京叫“画片”“卫片”,苏州叫“画张”,浙江叫“花纸”,福建叫“神符”,四川叫“斗方”……五花八门,不一而足。因年画一年一更换或张贴后可供一年欣赏之用的特点,各地逐渐都约定俗成地将其简称为“年画”。
早在秦汉时已有了门神的艺术形象。此时年画在人们生活中具有一种驱鬼辟邪的宗教图腾意义。
隋唐时期,门神依然是年画的主要内容。据民间传说,唐太宗李世民常梦见恶鬼夜半索魂,秦叔宝和尉迟敬徳夜晚为其守门护卫,后太宗命人将二将军画成画像贴于宫门。另一个捉鬼"能手"钟馗也出现于此时。
到宋代,年画获得了较全面的发展。由于城市经济的发展,世俗文化生活丰富多彩,年画在题材上突破了驱鬼辟邪的门神,以描写和反映世俗生活为主,如表现农家丰收,合家欢乐,村童嬉戏等。同时也开始出现描写戏曲、杂技等题材的作品。
自明代开始,带有吉祥寓意的题材开始多起来,年画中用借代、象征、寓意、双关等手法反映民间百姓的理想和愿望,如吉庆有余、年年有余、百事如意、松鹤延年、金玉满堂等。此时年画中宗教崇拜意义更加淡化,民间画工通过这些吉祥题材寄予百姓对于美好生活的向往。此时戏文小说、历史故事题材的年画也多起来。年画发展至此,原有的驱鬼辟邪的功利价值已渐渐远去。
清末以后,年画又产生了新的形式。在上海,随着西方列强的入侵,欧美资本家在上海开厂、设店,为倾销商品进行广告宣传,将商品广告融入我国最有群众基础的民间年画,配上日历,形成了月份牌年画,多以时装美女为主要题材。月份牌年画直到民国时期一直大量流行。
年画在构图和色彩上,以简练概括、夸张变形的用线,对称均衡、完整饱满的布局,红火强烈、对比鲜明的配色,赋予每个形象某种特殊意义,成为约定俗成,富有文化意蕴的符号,让民众主观的“意”与年画客观的“像”完美结合,传达出赏心悦目的审美感受。
(材料二)
今年二月,一场关于苏州桃花坞年画和日本浮世绘的特展在上海举办。这场名为《黄金时代:“姑苏版”年画对浮世绘的影响》的展览汇集了艺术家、收藏家汤黎健和汉学家、收藏家冯德保精心收藏的浮世绘版画作品和“姑苏版”年画复刻版。
苏州桃花坞版画在清代康雍乾三朝达到鼎盛,被称为“姑苏版”。这些民间艺术的优秀作品,随着民间贸易的商船漂洋过海,成为当时日本了解世界的一种途径。模仿“姑苏版”,在浮世绘画家中流行开来。日本套色木板画创始人、同时也是浮世绘大师的铃木春信就留下了不少与“姑苏版”题材相似的作品。
桃花坞年画最具代表性的作品就是《一团和气》,相传为明成化元年(1465)宪宗朱见深即位后所绘制。因为象征吉祥和谐,至今许多苏州人家中张贴此画。《一团和气》中的喜神头梳银锭双髻寓意着财富,肩披桂花宝盖寓意着吉祥,颈戴元宝银锁寓意着长寿,上穿八仙红袄寓意着力量,下着鹅黄裹裤寓意着高贵。喜神弯眉笑眼满脸喜纹,嘴似金元宝,鼻若银悬胆,身呈团形,丰硕圆满,尽显大富大贵之相,其手持卷轴上书“一团和气”四字。
(材料三)
我国虽然拥有1028 项非物质文化遗产 ,但其中有一半项目缺少专家参与管理,影响到对非物质文化遗产的合理保护和有效开发。作为非物质文化遗产之一,中国年画也经历了由兴盛到衰落的过程。
近日,苏州桃花坞木刻年画新传承人拜师仪式,在苏州工艺美术职业技术学院举行。4名桃花坞木刻年画从业人员,正式拜入国家级非物质文化遗产传承人房志达、省级非物质文化遗产传承人叶宝芬的门下。
“我承诺会将我所学,尽我所能教与你们。期望你们早日掌握技能,成为正式的苏州桃花坞木刻年画新一代接班人。”81岁的桃花坞木刻年画国家级代表性传承人房志达,在拜师仪式上喝了徒弟递来的拜师茶,掷地有声地给出了承诺。
苏州工艺美院桃花坞木刻年画社的礼品室,陈列着这些年陆续开发的各类桃花坞年画系列产品。除了传统年画,还有扇子、屏风、酒杯、茶叶罐等各类实用品,它们身上都烙下了桃花坞年画的鲜明印记,“一团和气”“花开富贵”等图案应用在这些产品上,释放出独特的民俗情趣。服装及产品设计专业的学生,面对桃花坞年画这个苏州元素,利用自己的专业优势,进行创意设计,将桃花坞年画元素进行了重新切割、变化、组合,新元素被应用在鞋子、抱枕、T恤衫等各类产品上。
(以上材料来源于《南京工程学院学报》《日本新华侨报》《光明日报》)
在展览现场,小苏和小州看到了上述材料,他们打算通过五个项目,开展对年画文化的探究。
(项目一)年画探秘
【1】小苏根据材料一,作出了以下推断,他推断错误的一项是( )
A.一般认为,年画在秦汉时期显现雏形,发展于隋唐,成熟于宋,盛行于明清。
B.年画由最初的崇拜信仰向大众化、通俗化发展,由单一审美向民俗审美过渡。
C.从不同产地的年画中,可以清晰地领略到当地民众的审美情趣、风俗习惯等。
D.古往今来,年画的教化与美化功能互为一体,其驱鬼辟邪的功能将一直存在。
(项目二)年画鉴别
【2】小州看到一组年画,但上面并没有标注年代,他根据(材料一)对这些年画最早可能出现的历史时期作了判断。
(项目三)年画水浒
【3】“武松景阳冈打虎”是人们所喜闻乐见的,下面两幅年画均取材于该故事,小苏选了其中一幅,就年画的表现形式向观众作了解说。
小苏:我来介绍第_________幅,___________________
【4】看到如此有趣的名著故事年画,小苏也想选择《水浒传》中另一个人物的经典故事设计一幅年画。
小苏:我想选《水浒传》里的经典故事①“__________”来设计年画,你觉得如何?
小州:可以啊!那画面如何设计呢?
小苏:我想这样构图∶②_________
小州:你这样设计是想凸显人物怎样的形象?
小苏:③___________
小州:真赞!
(项目四)年画推荐
【5】展会上一批日本友人想要购买年画,正在犹豫买哪一款,作为志愿者,小州向他们作了推荐,并阐明了推荐理由。
小州:日本朋友们,我向你们推荐《一团和气》,因为__________
(项目五)年画传承
【6】展会结束,小苏和小州回家后在微信上有了一番交流。
小苏:原来我们还有这么悠久的年画传统,开眼界了!但是这么精美的年画如果不传承下去,也挺可惜的,有啥办法吗?
小州:有啊!_______________________
14、阅读下面的文字,完成小题。
寒不冻心跳,风不散笑容
包利民
①十月,便已下了雪,小兴安岭的冬天早早地来了。这最初的冷,往往在感觉上要比腊月三九难熬。可能是冷得比较突然,没有了过渡。
②每一年由初冷入深冷的过程,我天天都会到河边散步,看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。有时会想,如果说流淌是河流的心跳,难道就这样被寒冷冻结了?记起儿时同亲人去冬天的河里捕鱼,当凿透厚厚的冰层,却见冰下流水依然。原来,那一层坚冰只是一种保护。
③少年时代,就曾问过家人这样的问题:是不是所有的水都不会被彻底冻结?是不是所有的水都能在冰层下流淌?其实并不是这样。我们曾刨开过甸子里的一些水塘,冰层竟是一冻到底,下面并无流水。我便明白,被冻透的,只是那些死水。不流动的水,或许在夏日里也是盈然,或许四周也是花草繁茂,或许偶尔也承接雨水泛起涟漪,但从根本上也是没有了心跳的。所以,冬天来临,它们就死了,或者说它们早就死了。
④就像有那么一个人,他就在我们身边,日复一日过着不变的生活,他偶尔也笑,也沉默,似乎就要这样度过一辈子。就算遇上艰难坎坷,他也是一样的状态,不谈得失,不论悲喜。有人说,这是一种淡然,或者是一种超然,而我却觉得,这是一种失去了希望的麻木。笑也麻木,沉默也麻木,平常时麻木,艰难时也麻木。实际上他的生命也如同一潭死水。
⑤而冬天依然流淌的河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈的笑容写在我们的眼睛里。河流的笑容来自不停地流淌,而非偶尔路过的风。只有那一汪汪死水,才会在风来的时候,麻木地笑。
⑥对于我们来说,笑由心生,只要心中有美好的希望在葱茏,哪怕外面是无边的风雪,也冻结不了如花绽放的笑容。风再大也吹不散笑容,再深重的苦难,也挡不住朝着梦想前行的脚步。风越大,就越应像河流一样,笑容越灿烂。给生活以微笑,生活便会回报以花开。
⑦小的时候,问祖父,你的脸上怎么会有那么多深深的皱纹?祖父一生经历坎坷,命运无常,可是无论在城里还是乡下,他都走得坚实而有力,从不曾在生活面前弯了腰,总是露出真心的笑容。他这样说,我脸上的皱纹是笑出来的,比别人笑得多,所以皱纹就比别人的多,比别人的深。多少年间,每想起祖父的答案,我心里就会濡湿,仿佛一种美好在涌动着,就要拔节开花。
⑧寒冷能冻结万物,却冻结不了澎湃的心跳,也冻结不了在苦难中露出的笑容;而苦难能在脸上刻下沧桑,却不能抹去笑纹里荡漾着的温暖。那么,就用澎湃的心跳,去迎向正在走来的冬天,面对渐渐强烈的北风,就准备好最美丽的笑容吧!
(选自《思维与智慧》2017年5期,有删改)
【1】结合语境,理解下列句中加点词语的含义。
(1)看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。
(2)每想起祖父的答案,我心里就会濡湿,仿佛一种美好在涌动着,就要拔节开花。
【2】请对第⑤段中画线句子作简要赏析。
而冬天依然流淌的河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈的笑容写在我们的眼睛里。
【3】第④段和第⑦段都写到了“笑”,这两种“笑”的含意有何不同?
【4】本文给了你怎样的启示?请简要谈谈。
15、题目:我和这本书的故事
要求:①符合故事的特点,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。