1、下列文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是明代的小说家吴敬梓,《儒林外史》是一部短篇讽刺小说。
B.《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文,文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。
C.《钢铁是怎样炼成的》 最大成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这无产阶级英雄形象。他在朱赫来的影响下逐步走上了革命道路。
D.诗集《繁星》《春水》是女作家、诗人冰心用短小轻灵的文字形式,平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”,母爱、童真和对大自然的赞美是全书的主题。
2、选出下列句子内容表述不正确的一项( )
A. 2017年是丁酉鸡年,可以推断出明年是戊戌狗年。
B. “沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强烈。”一句是并列关系复句。
C. “阳光中学在世界读书日来临之际,开展话“我与世界读书日” ”一句有语病。修改方法是:在“我与世界读书日”后加“的活动”。
D. 我国有一个传统习俗,在端午节这天吃腊八粥。
3、下列句子中加点成语运用有误的一项是( )
A. 眼前是一片秀丽的景色,真是让人叹为观止。
B. 近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而止。
C. 今年,我也如法炮制,泡了八宝酒,用以供祖后,倒一杯给儿子,告诉他是“分岁酒”,喝下去又长大一岁了。
D. 作为班干部,在课外劳动的时候,他一马当先,很是卖力。
4、下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是( )
A. 之至市,而忘操之
B. 故时有物外之趣
C. 是吾剑之所从坠
D. 鞭数十,驱之别院
5、下列各向标点符号使用不规范的一项是( )
A.“天问一号”计划一次实现“环绕、着陆、巡视”三大目标。要知道,此前只有美国在一次火星探测任务中同时完成“绕”和“落”;欧洲曾两次尝试“绕”和“落”,但都以失败告终。
B.要抓住疫情带来的“机”,以数字产业化、产业数字化为主线,以数字化应用为重点,以信息技术创新为动力,培育壮大新兴产业,加快产业转型升级,开创经济发展新高地,拉动经济扩内需。
C.疫情期间,近视的儿童青少年,如视力低下影响到学习或生活,需要进行视力矫正。框架眼镜是儿童青少年最安全的视力矫正方法,应当按照配镜处方来验配眼镜。
D.今年3月以来,多个网络账号炒作“标题党”文章、散布虚假信息。造成极为恶劣的社会影响,对此,国家网信办近日组织各地网信部门开展为期两个月的网络恶意营销账号专项整治行动。
6、下列词语中,加点字读音全都正确的一项是( )
A.归咎(jiù) 击磬(qìn) 拭泪(shì) 寒噤(jìn)
B.褶皱(zhě) 嶙峋(xún) 簌簌(sù) 绥靖(suí)
C.孕育(yùn) 轩榭(xuān) 箱箧(qiè) 绮丽(qí)
D.伧俗(qiāng) 愧怍(zuò) 仄歪(zè) 藩篱(fān)
7、下面句子的排序最恰当的一项是( )
①这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。
②不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。
③文字是一道桥梁。
④通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。
A.③④①②
B.③①④②
C.①②④③
D.②①④③
8、古文言文赏析。
(甲)
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(乙)
《子鱼论战》节选
宋公①及楚人战于泓②。宋人既成列③,楚人未既④济。司马⑤曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈⑥而后击之,宋师败绩。公伤股,门官⑦歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重⑧伤,不禽二毛⑨。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑩,不鼓不成列。”
(注释)①宋公:宋襄公。②泓:泓水,河名。③成列:指摆好阵势。④既:尽,全部。⑤司马:官名,这里指子鱼。⑥陈:通“阵”,指摆好阵势。⑦门官:国君的卫士。⑧重(chóng)重复,再次。⑨二毛:头发斑白的人。⑩亡国之馀:亡国者的后代。
【1】下列语句中加点词语解释或用法有误的一项是( )
A.十年春,齐师伐我(伐:攻打)
B.小大之狱(诉讼事件)
C.可以一战,战则请从(以:可以)
D.寡人虽亡国之余(虽然)
【2】下列对文章的理解和分析有误的一项是( )
A.(甲)文记叙了战争的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示出他远大的政治抱负和军事指挥上的杰出谋略。
B.(甲)文仅扣住论战来写,对曹别的言论写的详备,而战争经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁,言简意赅的特点。
C.(乙)文前半部分叙述战争经过及宋襄公惨败的结局,后半部分写子鱼驳斥宋襄公的迂腐论调。
D.(乙)文中宋襄公虽然遭受失败,但是它谨守君子“不乘人之危”的古训,虽败犹荣。
【3】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)小信未孚,神弗福也。
(2)既陈而后击之,宋师败绩。
9、读晏殊的《浣溪沙》,按要求回答问题。
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
请赏析“无可奈何”与“似曾相识”中蕴含的情感。
10、文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。今天,让我们一起走进“文学部落”,完成以下活动任务,
【专题阅读活动】
【1】请你参与探究《朝花夕拾》中“小鲁迅·大鲁迅”专题活动,将下面的表格填写完整。
阅读活动 | 讨论记录 |
选篇阅读谈发现 | ◆小语读《五猖会》,发现:一次千呼万唤而来的迎神赛会,因被父亲强迫背诵《鉴略》使“小鲁迅”扫了兴致,失了快乐。 ◆小文读《无常》,发现:孩子对活无常的喜爱,让“大鲁迅”从中看到人间公道的缺失,引发他对打首“正义”旗号的“正人君子”的潮讽。 ◆我读《______》,发现:_______ |
由篇到本说方法 | ●小语说:要探究《朝花夕拾》中“小鲁迅·大鲁迅”,我觉得可以关注鲁迅在谈及往事时叙述语调上的变化。如《藤野先生》一文在回忆与藤野先生交往的往事时,叙述语调是沉稳平和的:但在描绘日本的所见所闻时,叙述语调则带有嘲讽意叶。 ●我说:要探究《朝花夕拾》中“小鲁迅·大鲁迅”,我觉得______。如《五猖会》中回忆了父亲在我兴致勃勃要去看五猖会前逼迫我背《鉴略》的事,“小鲁迅”对父亲的做法感到厌烦、无奈:“大鲁迅”对父亲当时的做法则持批判的态度,批判父亲的教育方式是对孩子自由天性的伤害。 |
【名著推广活动】
【2】“一切纯文学都有诗的特质,一部好小说或一部好戏剧都要当成一首诗来看。”(朱光潜),小语准备借助校刊将以下三本书推荐给学弟学妹们,请你将这三部作品与其“诗的特质”对应起来。
①《朝花夕拾》——( ) ②《昆虫记》——( ) ③《西游记》——( )
A.用生动细腻的语言和浪漫主义风情展现了一个自然的世界
B.用诗意的语言展现了一群儿童在生活前历练中蜕变、成长
C.用奇特的想象创造了一个光怪陆离、奇幻莫测的神话世界
D.充满了作者对儿时温情的回忆和对现实冷峻的批判
【3】下列《西游记》版本中最适合推荐给七年级学弟学妹阅读的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
【4】在名著推广活动中,小语为《昆虫记》拟了一个推介的主题:“看虫是虫,看虫不是虫”,请你帮助小语完成她的推荐稿。(80字左右)
11、根据课文内容默写。
①《记承天寺夜游》一文中以对比的手法写作者心情变化的语句是:__________。
②《记承天寺夜游》一文中用比喻手法写月光的语句是:__________。
③《记承天寺夜游》一文中由景物推及人情语句是:__________。
12、下面是两部名著的插图,请分别为其拟题,并简述与画面内容相关的故事情节。
《水浒传》 《儒林外史》
13、现代文阅读
读书莫忘做笔记
①做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。读书时,左边是书,右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。
②前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。”此外,在他看来,相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。
③钱钟书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
④蔡元培晩年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑤可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;日久天长,这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是种珍贵的纪念。若干年后,当我们重温当年的笔记,看到自己熟悉的字迹时,或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形,内心一定无比自得与安宁。
⑥做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,温故而知新,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。
⑦做笔记需要时间,如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分,认识到做笔记的益处,便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急躁。
⑧时代在进步,电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷:键盘输入、复制粘贴可以代替手写,电脑和手机客户端皆能同步保存;此外,这种云笔记还带有关键词检索功能,极大地方便了我们对材料的收集和整理。
⑨读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是也子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。
【1】下列对本文中心论点的概括最准确一项是( )
A. 读书莫忘做笔记
B. 做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。
C. 前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。
D. 无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。
【2】下列对③④段运用的论证方法判断准确的一项是( )
A. 举例论证 道理论证 B. 举例论证 对比论证
C. 道理论证 对比论证 D. 举例论证 比喻论证
【3】“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。”这句话在文中哪一段最合适?( )
A. 第③段 B. 第⑤段 C. 第⑥段 D. 第⑦段
【4】下列对选文内容的理解符合原文意思的一项是( )
A. 时代在进步,作笔记的方式也越来越多,做电子笔记也是很好的。
B. 学者、作家都时时必须作笔记;对于普通人,笔记可做可不做。
C. 自己做的笔记自己是最清楚的,不用温习也可以前后贯通,发现新问题。
D. 现代人们生活节奏越来越快,书报杂志也越来越多,因此,读书做笔记也要越来越快。
14、永不折服的中国脊梁
①有人曾说:中国总是被这群最勇敢的人保护得很好。这群勇士中,一定有一个叫钟南山的人。
②钟南山骨子里的“刚”,从小就埋下了。12岁那年,他偷偷找来一把大伞,从三楼一跃而下,幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到,伞边翻卷,支撑力不足,钟南山狠狠地摔在草地上,瘫坐了一个多小时,一声不吭地爬了起来。
③成年之后,钟南山投入到了医学行业。1971年他刚进入广州第四人民医院时,是医院里功底最差的大夫。因为一次医疗诊断失误,他被科室的医师们揶揄嘲讽,他羞愧难当,每天见缝插针地开始了医学术语和专业英语的学习。几个月内,他写下了4大本医疗工作笔记,暴瘦24斤,很快胜任了临床工作。
④43岁时,他通过了选拔考试,赢得了到英国留学的机会。当时,中国医生没有资格直接参与临床手术,钟南山只能做一些查房、参观实验的边角活。他知道,只用眼睛看根本不能做出成绩,导师也不看好他,只允许他待满8个月。钟南山不服气,决定改变局面。为了观察真实的实验过程,他在自己身上抽血30多次,记录好实验数据;为了研究“一氧化碳”对人体影响的课题,他狂吸一氧化碳。要知道,血液中一氧化碳含量高达22%,就相当于连抽60支香烟。他成功了,不仅证实了导师的演算公式,还指出了推导的不完整性。导师心服口服,告诉钟南山:“你想待多久都可以。”毕业时,英国一家大学极力挽留钟南山,希望他在皇家医院工作,钟南山则执意要回国。导师弗兰里给中国驻英国大使馆写信,热情赞扬钟南山:“我从未遇到过一个学生,像钟医生这样勤奋,合作得这样好,这么有成效。”
⑤钟南山在他的日记里写道:“我终于让他们明白了,中国人也有值得别人学习的地方。我第一次感觉到做中国人的骄傲。”从此他成长为一个敢医敢言的“钢铁直男”,在医学的荆棘丛里走出一条坦途。
⑥钟南山这个名字,曾和“非典”连在一起。那一年,他担任广东省防治非典型肺炎医疗专家组组长,一下被推上“非典”战场的最前沿。当时,官方将“非典”病原确定为衣原体,称“非典”已经得到控制,是他站出来揭开真相:“衣原体很容易治疗,我试过治疗了,根本没有用。病情还在扩展,连医护人员都被感染了,怎么能说是控制了?”两个月后,世界卫生组织宣布,引起“非典”的病原体是冠状病毒的变种。2020年,新型冠状病毒来势汹汹,又是他,首先披露十几名医务人员被感染,病毒存在人传人的现象。
⑦“人最可贵的是讲心里话,心里话不一定都是对的,你拿出来批判也没关系,只要能够启发大家思考就达到目的了,”钟南山一生铿锵刚直,不相信盲目的传言,不屈从所谓权威,只相信实践和时间检验过的真理。这样一个刚的猛士,心底却藏着极致的温柔。
⑧“非典”刚开始时,广州不明原因的肺炎病人急剧增多,连一些医生也开始对“非典”病人避之不及,明知病毒极强,钟南山还是挺身而出:“把重症病人都送到我这里来。”他亲自给每个病人量体温,不放过每一个观察的机会。曾连续工作38小时未合眼,直到病倒在床。为了不影响同事和病人的情绪,他隐瞒了病情,悄悄回家治疗。几天后,身体虚弱的钟南山回到研究所,尽管他连东西都拿不稳,还是让同事帮他穿戴好口罩、大褂、帽子,随后就往病房冲,等着他的病人立刻就认出来:“我意识模糊,但我知道是他,我的心踏实了下来。”武汉疫情凶猛,他叮嘱大家“没有特殊情况,不要出门”,自己却毅然踏上去往武汉的列车。历经多少疫情,被疲倦和疾病百般折磨,他都不曾落泪,却在听闻武汉街头无数市民齐声高唱国歌的消息时,眼眶泛红,哽咽失声。
⑨鲁迅说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
⑩钟南山,就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。
【1】文章主要叙述了哪几件事?
【2】请结合上下文理解第③段划线句中加点词使用的妙处。
因为一次医疗诊断失误,他被科室的医师们揶揄嘲讽,他羞愧难当,每天见缝插针地在始了医学术语和专业英语的学习。
【3】请结合文章内容(第③段除外),简要分析钟南山的形象。
【4】文章用“永不折服的中国脊梁”为题目,有何妙处?请简要分析。
15、新时代,新气象,新作为.在中华民族全面走向复兴的伟大时代,在全国人民万众一心奔向中国梦的征途上,有许多散发着正能量的人、事、物,包括我们自己也有许多值得点赞之处。作为新时代的中学生,让我们拿起笔来记录吧!
请以“为 点赞”为题写一篇作文。
【提示与要求】(1)请你先在横线上填上恰当的词语在完成作文(2)大胆的选择你能驾驭的文体进行写作可以写你的经历,也可以写你的感悟,认识。(3)文中不要出现真实的地名校名人名等也不要照搬别人的文章否则会影响你的成绩。(4)考虑到文章内容的充实文章不要少于600字。