甘肃省陇南市2025年中考模拟（二）化学试卷(含答案)

1、如图是甲、乙两种微粒的结构示意图。下列说法不正确的是

A．它们的核外电子数相同

B．它们的核外电子层数相同

C．它们是同种元素的不同微粒

D．甲表示阴离子，乙表示原子

2、坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是

A．限制燃放烟花

B．发展燃煤发电

C．分类处理垃圾

D．倡导公交出行

3、下列说法中正确的是

A．生理盐水是溶液，但是消毒用的碘酒不是溶液

B．洗洁精和汽油都能去除油污，它们去油污的原理相同

C．喝了碳酸饮料后会打嗝说明气体溶解度随温度升高而增大

D．海水晒盐析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液

4、为证明某气体中是否含有CO2、H2、CO、H2O这四种成分，兴趣小组同学设计了如下装置进行验证(实验开始前先向装置内通一段时间)，则下列判断有误的是

A．只要看到A处澄清石灰水变浑浊就可证明该气体中含有CO2

B．若C处CuO由黑变红，D处无水硫酸铜变蓝，则证明该气体中含有H2

C．若C处CuO由黑变红，E处澄清石灰水变浑浊，F处气体被点燃，则证明该气体中含有CO

D．若要证明气体中是否含有H2O，则还需在A装置前加一个盛有无水硫酸铜的U形管

5、将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是

A．冰块

B．蔗糖

C．干冰

D．酒精

6、劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、在化合物R（OH）x中，元素R与OH的质量比为9：17，该化合物的相对分子质量为78，则x的数值为

A．1

B．2

C．3

D．4

8、如图所示为简易净水器，其中可吸附杂质、除去臭味的是

A．小卵石

B．石英砂

C．活性炭

D．蓬松棉

9、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列物质中，属于氧化物的是

A．H2SO4

B．Mn2O7

C．KNO3

D．Na2CO3

11、扬州中国大运河博物馆生动还原了大运河的历史场景。下列过程涉及化学变化的是

A．开凿河道

B．裁制船帆

C．炼铁铸锚

D．伐木造桨

12、下列有关水的说法不正确的是

A．煮沸可给水杀菌消毒

B．过滤可使海水转化为淡水

C．用肥皂水可区分硬水和软水

D．用活性炭可除去水中异味

13、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是

A．反应结束时能生成（a-b）g氧气

B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D．在0-t1时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

14、既表示一种元素，又表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．Cu

B．O

C．H2

D．C60

15、蚊虫叮咬时会释放出酸性物质蚁酸，涂抹下列物质可有效减轻疼痛症状的是

A．西红柿汁（pH=4）

B．小苏打水（pH=8）

C．酸奶（pH=6）

D．白醋（pH=5）

16、下列变化中与“糯米酿酒”属于同种变化的是

A．石油分馏

B．钢铁生锈

C．干冰升华

D．海水晒盐

17、下列归纳和总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列依据实验现象得出的结论正确的是

A．将二氧化锰加入过氧化氢溶液中立即产生大量气泡——二氧化锰是该反应的催化剂

B．将某固体研碎后放入稀盐酸中产生大量气泡——固体中含有碳酸钙

C．加热碳酸氢铵时闻到刺激性气味——加热碳酸氢铵时有氨气生成

D．镁条在空气中能燃烧而铁丝在空气中不能燃烧——物质燃烧必须具有可燃性

19、科学规范的操作是化学实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．加热液体药品

B．添加酒精

C．从滴瓶中取液体

D．闻药品气味

20、下列实验操作中，不正确的是

A．取用固体粉末

B．倾倒液体

C．检查气密性

D．滴加液体

21、化学实验课上，吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”，于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”，属于科学探究中的

A．设计实验

B．提出问题

C．进行实验

D．得出结论

22、实验室制取某气体选择收集方法时，下列气体性质必须考虑的是

①颜色       ②密度       ③溶解性       ④可燃性       ⑤能否与水反应

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．②③⑤

23、下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是

A．氮气化学性质稳定，可用作灯泡填充气

B．干冰升华吸热，可用于冷藏食品

C．武德合金熔点低，可用于制造保险丝

D．石墨能够导电，可用于制作铅笔芯

24、进行科学实验必须注意人身安全。下列做法中符合安全要求的是

A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用水冲洗，再涂上碱性溶液

B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，使用氢氧化钠时最好戴上防护眼镜

C．在实验室里可用品尝的方法区分食盐和蔗糖

D．配制稀硫酸时，可在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢加水并不断搅拌

25、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、实验室中的药品要求分类存放。某实验室1号柜存放的是氧化物，2号柜存放的是金属单质，3号柜存放的是非金属单质，4号柜存放的是溶液。二氧化锰(MnO2)应存放的实验柜是

A．1号柜

B．2号柜

C．3号柜

D．4号柜

27、默写20号元素及元素符号：_________。

28、苹果是最常见的水果之一，其果实球形，味甜，口感爽脆，且富含丰富的营养，是世界四大水果之冠。1个苹果（约154g），部分营养成分如图所示。据此回答下列问题：

(1)“钾、钙、磷”指的是___________（选填“原子”“离子”或“元素”）。

(2)缺乏维生素C会引起___________。

(3)膳食纤维具有促进肠蠕动、帮助___________等功能。

(4)苹果中还有果胶，能促进胃肠道中的铅、汞、锰的排放。当人们误食重金属盐时，应该食用大量的___________解毒。

29、化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题。

（1）餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉，原因是洗洁精具有_______作用。

（2）人们用稀盐酸除去铁制品表面铁锈的反应方程式为：________。

30、结合课本中有关水的几个实验，回答下列问题：

(1)在图A和图B所示水发生的两种变化中，从微观的角度分析，两种变化的本质区别在于_______________；

(2)活性炭具有良好的_________性，可以滤出水中一些不溶性和可溶性杂质；

(3)对比图C和图D示意的净水原理，能降低水的硬度的净水方法是_________________。

31、12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中因空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。

(1)建造空间站使用了铝合金、钛合金等，铝合金和钛合金都属于金属材料：钛合金具有许多优良性能，如______（填字母）。

A．密度小

B．不导电

C．熔点低

D．抗腐蚀性能好

(2)铝抗腐蚀性能好的原因是______（用化学方程式说明）。

(3)空间站内呼出的二氧化碳用固体氢氧化锂（LiOH）吸收，生成碳酸锂（Li2CO3）和水，Li2CO3的相对分子质量为74，则Li的相对原子质量为______。

32、当今世界上最重要三种化石燃料是__________________、______________________、 _____________________。其中天然气的主要成分为___________________________，其化学式为___________________。

33、模型是联系宏观与微观的桥梁。

（1）如图是氯原子的结构示意图。

①x的数值为________。

②氯原子在化学反应中易得到1个电子，形成________（填离子符号）。

（2）下图中●和〇分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是________（填字母序号。下同），表示化合物的是______。

（3）化学上对原子核内有1个质子和1个中子的氢原子，常用表示（数字1、2意义如图）。

①和、这三种原子均属于氢元素的原因是________。

②下图所示模型能正确表示原子结构的是______________（填标号）。

（4）碳元素在元素周期表中信息如图：据此可知碳元素的相对原子质量是________。

34、持续抗疫，化学助力。

(1)起床后，强身健体。晨跑时远远就闻到花香，说明分子_____________ 。

(2)上学时，佩戴口罩。口罩中填充物（活性炭）具有__________性，阻挡对人体有害的气体和粉尘颗粒。

(3)大课间，定期消杀。84 消毒液是常用的消毒液，其有效成分为次氯酸钠（NaClO),构成次氯酸钠的基本微粒是离子，其中的阳离子的化学符号为_____________ 。

35、请用合适的化学用语完成填空：

(1)2个铝离子______；

(2)过氧化氢中氧元素化合价______。

(3)最简单的有机物______；

(4)由70个碳原子构成的单质分子______；

(5)硫酸铵中的阳离子______。

36、硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水，天然水大多是硬水，直接使用会给我们带来很多危害，生活中，常采用_______区分硬水和软水，下列能有效降低水的硬度的做法是____。

A、过滤   B、加热煮沸   C、加入净水剂   D、加入消毒剂

37、请阅读资料并回答下列问题:

资料:

(1)重铬酸铵为桔黄色粉末，加热至180℃时可分解得到氮气；

(2)氮气的化学性质不活泼，常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应:如:镁能够在氮气中燃烧。

(1)仪器B的名称是_______________________。

(2)利用上述仪器和重铬酸铵，在实验室制取少量氮气，其发生装置应选择的仪器有____ (填序号) ，还必须补充的一种仪器是_______________。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为____________________。

(3)根据已有知识，收集氮气只能用排水法，理由是_____________________。

38、现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题。

（1）A装置中a仪器的名称是_____。

（2）选用A或B装置都能制备的气体是_____，用A装置制取该气体的化学反应方程式是_____，使用B装置可以通过控制_____从而控制反应速率。

（3）实验室用B装置制取CO2时，常混有HCl气体和H2O，要收集纯净的CO2，其装置连接顺序为B-H-G-D，则H中的试剂应换成_____；不能用NaOH溶液的原因是_____（写出化学方程式）。检验D装置收集满该气体的方法是_____。

（4）查阅资料：通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；还能与碱溶液反应生成盐和水；实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。

①制取NO2的发生装置可选用_____。

②若用F装置来收集NO2，气体应从接口_____（填序号）处进入集气瓶。从环保的角度考虑，在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_____（填字母）。

（5）I中的现象是量筒涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式_____。

39、某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒，导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏，并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆（主要成分为氢氧化钙）中和硫酸解除了险情。该反应的化学方程式为：H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O

请回答：

（1）溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是     ；

（2）计算中和泄漏的98%浓硫酸20t，理论上需要氢氧化钙的质量。

40、金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：

(1)下列用品中，主要利用金属导热性的是_____

A. 铂金饰品 B. 铁锅炒菜   C. 铜芯导线

(2)黄铜属于铜的合金，其硬度比纯铜____（填“大”或“小”）

(3)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是___

A．表面镀铬 B．表面涂油漆   C．部分浸入食盐水

(4)为了验证镁、铜、锌三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_______。

①将镁、锌分别浸入到硫酸铜溶液中   ②将铜分别浸入到硫酸镁、硫酸锌溶液中

③将镁、铜分别浸入到硫酸锌溶液中   ④将锌分别浸入到硫酸镁、硫酸铜溶液中

(5)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的铝粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是 ________ （填化学式）；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式)。

(6)工业上有一种称为铝热剂的物质，它可以修补铁轨，已知其中一种铝热剂的成分是铝和氧化铁，它在高温下可发生置换反应，则该反应的化学方程式为_____ 。