1、鸟卵中携带遗传物质的结构是( )
A.卵黄
B.卵白
C.胚盘
D.系带
2、下列关于生物技术的叙述中正确的是( )
A.腐乳、面酱、酱油是利用乳酸菌发酵形成的
B.冷冻保存食品主要是因为低温可把微生物冻死
C.添加食品防腐剂可延长保质期,可随意添加
D.无土栽培可实现清洁、高效、无污染的工厂化农业生产模式
3、根据米勒实验,下列叙述错误的是( )
A.火花放电是模拟原始地球上的闪电
B.原始大气的成分是水蒸气、氨、氧气、氢气、甲烷等
C.米勒实验模拟原始地球条件使原始大气中各种成分合成了多种氨基酸等有机小分子
D.米勒实验的结论是在一定条件下原始大气中各种成分能够变成有机小分子
4、冬残奥会的吉祥物是“雪容融”,头顶上有象征吉祥的如意造型以及和平鸽和天坛组成的一圈图案,这是和平友谊的象征,以下关于“鸽”的叙述错误的是( )
A.体温恒定
B.体内有脊柱
C.体表被覆羽毛,前肢变成翼
D.体内直肠很长,有利于储存粪便
5、从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同( )
A.前者氧气多,后者二氧化碳多
B.前者氧气少,后者二氧化碳多
C.两者二氧化碳一样多
D.前者二氧化碳多,后者氧气少
6、植物在生物圈中扮演着重要的角色,下列关于植物在生物圈中的作用,叙述正确的是( )
A.只能直接地为其他生物提供食物和能量
B.与动物、微生物共同构成生态系统
C.绿色植物通过呼吸作用维持生物圈中的碳—氧平衡
D.植物通过蒸腾作用促进生物圈的水循环
7、“雨露滋润禾苗壮”体现了影响植物生长的非生物因素是( )
A.水分
B.阳光
C.空气
D.温度
8、下列食品保存,依据“除去水分防止细菌和真菌生长”原理的是( )
A.冰箱保存食品
B.自制酸奶
C.糖渍樱桃
D.真空包装的熟食
9、下列关于泌尿系统知识的说法中,不正确的是( )
A.泌尿系统的主要器官是肾脏
B.肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位
C.经过肾小球的过滤作用后血液中氧气减少,二氧化碳含量增多
D.某人尿检中含有葡萄糖,则可推断肾小管出现了病变
10、造成野生动物濒危灭绝的主要原因是( )
A.动物之间的竞争
B.科技进展太快
C.气候条件的变化
D.生存环境的破坏
11、生物与环境相互依赖,相互影响。下列有关生物与环境的说法,错误的是( )
A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的影响
B.“北风吹,雁南飞”体现了环境对生物的影响
C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”主要体现了生物对环境的适应
12、下列有关生物与环境的说法不正确的是( )
A.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳
B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的
D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多
13、银杏是现存最古老的孑遗植物,俗称“白果树”,近几年在瓜州县城银杏作为一种优美的行道树,也被大量栽培,它属于( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.种子植物
14、传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( )
A.取食行为
B.节律行为
C.防御行为
D.迁徙行为
15、组织的形成是由于( )
A.细胞分化的结果
B.细胞分裂的结果
C.细胞生长的结果
D.细胞停止生长的结果
16、下图为染色体与DNA的关系示意图,以下叙述错误的一项是( )
A.图中①是DNA,②是蛋白质,③是染色体
B.正常体细胞分裂前后,细胞内的染色体数量保持不变
C.人的正常体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子
D.③主要存在于细胞核中,细胞质中也有
17、在自然环境中,适者生存。下列实例属于生物适应环境的是( )
A.草履虫能吞食细菌,净化污水
B.干旱的天气造成夏季农作物大面积减产
C.树木能分泌杀菌素,杀死空气中的病菌
D.仙人掌的叶退化成刺状
18、在四个相同的盆中栽上长势相同的白菜,除施肥不同外,其他的条件都相同。白菜长的最旺的是( )
A.施含钾的肥料
B.施含氮的肥料
C.施含磷的肥料
D.不施肥料的
19、以下关于染色体的说法不正确的是( )
A.男女两性的性染色体不同
B.男性有2条性染色体,女性只有1条性染色体
C.性染色体决定人的性别
D.人的体细胞中一对性染色体的一条来自父亲,一条来自母亲
20、“天有不测风云”,生活中难免会遇到一些突发情况,若处理得当,会转危为安。当遇到下列情况时,所采取的措施不正确的是( )
A.遇到煤气中毒,先开窗通风,然后将病人安置到空气清新处,拨打“120”
B.心肺复苏时胸外心脏按压和人工呼吸的比例为30:2
C.抢救溺水患者要先清理呼吸道,再进行人工呼吸
D.中学生婷婷遇到车祸受伤的老人,发现暗红色的血液不断从老人腿部大量流出,于是她迅速压迫伤口近心端一侧的血管
21、植物是生态系统中的________;动物不能自己制造________,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者;细菌和真菌常常被称为生态系统中的________。
22、完成下图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程图解
①______②______③______④______。
23、请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上
24、传统中医认为,肾为先天之本,肾脏的主要功能是___________;尿液的排出是间歇的,原因___________具有暂时贮存尿液的功能。
25、某校生物兴趣小组探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如图实验:
(1)按照实验设计进行实验后,预计种子能够萌发的是 组,该实验可得出:种子的萌发需要的外界条件是 、 、 .
(2)四个组中,对照组是 组.如果所有的环境条件都符合,但种子并没有萌发,原因可能是 .
26、细胞通过______________产生新细胞。
27、如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 具有控制物质进出的作用;(2)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于 ;
(3)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 。
28、按图填空,写出下面各器官的名称。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
其中 是最大的消化腺, 是最重要的消化腺, 里开始初步消化蛋白质。
29、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是青春期,青春期身体的显著特点是_________突增。
30、植物的营养器官是,生殖器官是______ 。
31、请将下列动物与它们的运动方式用线连起来。
①乌贼 A.游泳
②野鸭 B.爬行
③游蛇 C.行走
④青蛙 D.飞行
⑤金鱼 E.跳跃
⑥马 F.奔跑
32、肾脏是形成尿液的器官,肾脏形成的尿液暂时储存在膀胱中。(_____)
33、小梅早餐吃了一个肉包,一个鸡蛋,一杯牛奶匆匆去上学.请根据小梅的早餐分析回答下列问题
(1)从膳食平衡的角度分析,你建议小梅的早餐再增加_____.
A、一杯可乐 B、一根火腿肠 C、一块蛋糕 D、一根黄瓜
(2)肉包中的脂肪在消化道中被分解成_____才能被人体吸收,人体吸收该营养物质的主要器官是_____.
(3)每天我们都能从食物中获取各种营养物质,下列各项中不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是_____.
A、脂肪、维生素、糖类 B、维生素、无机盐、水C、脂肪、蛋白质、糖类 D、蛋白质、无机盐、水
(4)5月20日是中国学生营养日,合理膳食有助于青少年健康成长,下列做法中有利于健康的是_____.
A、经常不吃早饭去上学
B、多吃新鲜的蔬菜和水果
C、袋装食品虽过期但没发霉仍可食用
D、喝饮料代替饮水.
34、乳糖是糖类的一种,在自然界中仅存在于哺乳动物的乳汁中。乳糖对幼儿的神经系统发育和肠道内乳酸菌繁殖都有至关重要的作用。
编码人类乳糖酶的基因位于第2号染色体上。人体小肠绒毛细胞可以分泌乳糖酶来帮助乳糖消化分解。若乳糖不能彻底分解,肠道菌群会利用乳糖发酵产生气体,刺激肠壁,增加肠蠕动而引起腹泻,这种现象被称之为“乳糖不耐受”。通常幼儿在4岁以后,体内乳糖酶合成将逐渐减少,调查显示我国87%的儿童会发生乳糖不耐受。乳糖不耐受现象在不同人种中存在较大差异。在北欧一些国家中一部分人由于乳糖酶基因突变,不会出现乳糖酶减少的性状,所以这些人终生能消化乳糖。
不同人群乳糖不耐受表现存在差异。有些人摄入微量乳糖即会引起腹泻,有些人在空腹饮用牛奶时才会出现症状。大多数中国的乳糖不耐受者是在每天饮用超过200ml牛奶时出现症状。有研究表明,乳糖不耐受者坚持每天少量饮用牛奶,可以促进乳糖酶分泌,缓解不耐受症状。同时针对这一情况,一些牛奶厂家开发新产品,对乳糖进行初步分解处理,也有助于减轻不耐受症状。
(1)下列说法正确的是_______
A. 乳糖存在于马铃薯淀粉中
B. 一旦新生儿不能合成乳糖酶,也不会影响生长发育
C. 乳糖不耐受是由于乳糖酶合成减少引起的
D. 我国人群乳糖不耐受发病率较欧洲人低
(2)从文中可知,由乳糖不耐受导致的腹泻_______(填“会”或“不会”)传染。
(3)乳糖酶由_______分泌,该结构由_______层上皮细胞组成。
(4)在乳酸菌的作用下牛奶中的乳糖变为乳酸,酸奶就是根据这一原理制成的。你认为患有乳糖不耐受的人_______(填“能”或“不能”)饮用酸奶。
(5)从文中信息分析,如果一个人有乳糖不耐受,下列做法不妥的是_______
A. 每天饮用不超过200ml牛奶
B. 在就餐或餐后1~2小时内,饮用牛奶
C. 一旦出现腹泻,立刻再也不饮用牛奶
D. 选用与牛奶营养相似的替代食品