1、孩子太“宅”成为不少家长的心病:总不出门,没有朋友怎么行?对太“宅”的孩子,下列建议可行的是( )
①敞开心扉,主动表达,建立友谊②做自己喜欢做的事,与他人无关
③走出家门,与志趣相投的朋友做有意义的活动④将网上的朋友转化为现实中的朋友
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2、2023年6月13日,浙江杭州外卖小哥彭清林从15米高桥上跳入钱塘江中救人事件引发社会的广泛关注和点赞。他这义无反顾的一跳,彰显骨子里的善良与大爱,没有生来英雄,只有选择无畏,致敬平民英雄!11月20日,浙江省人民政府为了大力弘扬社会正气,决定给予彭清林记一等功,同时被评为杭州好人荣誉称号。通过彭清林事件得到的启迪( )
①积极主动承担社会责任
②他的行为体现的是对生命的尊重和敬畏
③关爱他人要尽己所能,不惜一切代价
④他见义勇为的壮举深刻践行了当代雷锋精神,向全社会传递着强烈的正能量。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、七年级(3)班小芳同学收到邻班一位男同学的“爱情”表白,小芳虽然对他也有好感,但仍果断地以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。小芳的这种做法( )
A.很正确,是慎重对待,理智处理的表现
B.不恰当,这样会让这位男同学很没面子
C.不正确,应该直接告诉老师,让老师来处理
D.很遗憾,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕
4、行政机关是国家机构的重要组成部分,下列对行政机关的认识错误的是( )
A.中央人民政府是我国最高行政机关
B.行政机关必须全心全意为人民服务
C.行政机关是国家权力机关的执行机关
D.各级人民政府对全国人民代表大会负责并报告工作
5、刘某利用网络骗取网友数十万元,后来受到了法律的制裁。这警示我们( )
A.网络世界中,任何人都不可信
B.学生的任务是学习,不应该上网
C.网上交往不必承担任何责任
D.网上交往要遵守法律、法规
6、某校就“学生在家玩手机是否和父母发生过冲突”这一问题展开调查,调查结果:64%发生过冲突,36%没发生过冲突。从学生角度看,化解这种冲突,下列做法可行的有( )
①主动完成学习任务,控制玩手机时间②一切听从父母的安排,再也不使用手机
③与父母达成协议,按照协议使用手机④无视父母的要求,随心所欲使用手机
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、下列古语启示我们要刻苦学习的是( )
①学如逆水行舟,不进则退②独学而无友,则孤陋而寡闻
③海内存知己,天涯若比邻④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
8、八年级学生小林在演讲提纲中写道:“台湾是中国的台湾。任何妄想利用台湾危害中国主权、安全、发展利益的图谋都绝不会得逞,必将遭到坚决回击和有力反制。”下列最适合他演讲的标题是( )
A.积极奉献社会
B.尊重自由平等
C.追求民主价值
D.维护国家利益
9、下列选项中,与“当局者迷,旁观者清”体现的认识自我的途径相一致的是( )
A.自我评价
B.自我观察与分析
C.与他人比较
D.他人评价
10、2023年4月7日,马英九心心念念的“大陆行”,终于圆满完成。12天5座城市“马不停蹄”的背后,是两岸在血脉与文化、历史与情感等各层面割不断的天然深厚连结。一水之隔、咫尺天涯。两岸迄今尚未完全统一是历史遗留给中华民族的创伤,我们要推进两岸关系和平发展和祖国统一。下列关于解决台湾问题、实现祖国完全统一的认识正确的是( )
A.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础
B.这是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在
C.必须坚持民族区域自治制度,实行高度自治,坚决反对“台独”
D.一个中国原则是解决台湾问题的基本方针和实现国家统一的最佳方式
11、在道德与法治课堂上,开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学,对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有( )
①社区干部上门进行人口普查 ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款
③父母以微信方式转账生活费 ④电话索要个人信息及短信验证码
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为( )
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B.工人阶级和农民阶级之间的矛盾
C.广大人民同极少数敌对分子之间的矛盾
D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
13、完善三孩生育政策配套措施,将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除,发展普惠托育服务,减轻家庭养育负担……政府完善三孩生育政策( )
①能够适应推动高质量发展新要求 ②表明计划生育国策已经改变
③能够适应人口形势新变化 ④能够促进人口长期均衡发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、2020年8月24日,习近平总书记在中南海主持召开经济领域专家座谈会并发表重要讲话。他强调,进入新发展阶段,国内外环境的深刻变化既带来一系列新机遇,也带来一系列新挑战,是危机并存、危中有机、危可转机。面对机遇和挑战,我们应该( )
①审时度势,顺势而为,赢得主动
②把合作共赢理念放在首位
③增强信心,将困难和挑战转化为发展的动力和契机
④坚持引进来和走出去并重,不断提升自我创新能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、对下面的微行为进行的微点评正确的是( )
选项 | 微行为 | 微点评 |
① | 对社区治理,建言献策 | 关注社会发展的表现 |
② | 平等待人、换位思考、欣赏他人 | 尊重他人的表现 |
③ | 虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋 | 见义勇为的表现 |
④ | 遇到有人赶火车插队时,建议他走快速通道 | 影响他人自由通行的表现 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16、“生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值!"这句警言告诉我们( )
A.生命有时尽
B.生命有接续
C.生命至上
D.生命有韧性
17、以下法律责任的具体内容与其类型匹配正确的是( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
18、行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说, 自由就是在铁轨上来回奔跑:风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明( )
A.自由和规则毫无关系
B.规则是对自由的保障
C.规则是对自由的束缚
D.自由和规则相互冲突
19、年少的我们天真烂漫,异想天开,总想避开求学路闯出一片天,以至于工作后才知书到用时方恨少。面对刚刚开启的中学生活,这给我们的启示是( )
A.珍视当下,把握机遇,不断地学习积累
B.中学时代最主要的任务是学习
C.初中离职业选择还很遥远,无需过度关注
D.经历了中学时代的人都能获得成功
20、2023年10月7日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开,会议最重要的成果就是正式提出和系统阐述习近平文化思想。在公开讲话时,习近平总书记善于用“中国风格”话语表达方式,引经据典、融情于理,被人们亲切地称为“平‘语’近人”。下列用典体现习近平文化思想的是( )
A.“法令行则国治,法令弛则国乱”
B.“一花独放不是春,百花齐放春满园”
C.“绿水青山就是金山银山”
D.“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”
21、 背景材料 每个同学的学习习惯不一样,无所谓好坏,只要自己喜欢就行。
请你运用所学知识辨析这种说法?
22、我国的民族自治地方依法行使自治权,国家不能干涉。
判断:_。
理由:_。
23、一群年轻人形成了一个“新失业群体”,他们终日与麻将等为伴,不愿就业。他们靠父母供养、被人们称为“啃老族”。目前我国65%以上的家庭存在着“老养小”现象,有30%左右的成年人基本靠父母供养。请根据所学知识对此进行分析(6分)
24、 信心在春天激荡,力量在心中澎湃。十三届全国人大二次会议在2019年3月18日胜利闭幕。近3000名全国人大代表尽职尽责,为发展谋大计,为兴业献良策,汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。
结合九年级所学内容回答下列问题:
“同心共筑中国梦需要弘扬中华民族精神,请问我们伟大的中华民族精神的内涵是什么?
25、团结之花盛开
材料一:中共十九大报告提出,深化民族团结进步教育,筑牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。绝不容许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去
材料二:2018年2月6日,在深圳援疆指挥部的支持下,民族团结“手拉手”冬令管活动正式启动参与此次冬令管的80名学生均为什市和塔县图难家庭的于女,冬令管立及于维吾尔族和塔吉克族青少年儿童之间的交流互动,目的为增强民族团结意识、拓展学生的视野。此次冬令管安排了结对交流、游戏互动、户外拓展、深圳产业园参观、博物馆参观、消防体验活动和3D.电影体验等活动。
(1)“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,有什么重要意义?
(2)如果你参与上述活动,你会如何与其他民族的同学友好相处?
26、十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为的处罚力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。
(1)请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。
材料内容 | 法律特征 |
① | 由国家制定或认可 |
该规定适用于任何参加国家教育考试的考生 | ② |
③ | 由国家强制力保证实施 |
(2)材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?
27、 上海某中学七年级(4)班的学生小曼不幸身患重疾,截去了一条腿,久卧病床的她感到深深的孤独和无助。这时,全班同学来看望她,把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂到了她的床前。同学们还自愿排出值日表,轮流到医院前来探视,帮她补习功课。当知道她家在经济上陷入困境时,全班同学又自发捐献了霉花钱,并在全校发出倡议,开展了幕捐活动。当小曼战胜了病魔,拄着双拐回到班级中时,所有的同学为她热烈地鼓掌,并专门为她举办了一场烛光晚会。在晚会上,小曼热泪盈驱。她动情地说:“是七年级(4)班这个溫暖的集体救了我,给了我生活的信心,让我体会到人间真情的力量。
(1)你认为是什么给了小曼同学战胜病魔的信心和勇气?
(2)说一说你心目中美好集体的特征。
(3)结合自身经历,说一说美好集体在自己成长中的作用。
28、新学期开学不久,昭通市水富县的一位母亲给《昭通晚报》打来电话,忧心忡忡地说,她在洗衣服时发现女儿口袋里有一张纸条,很明显是一个男孩写的,表达了对女儿的爱慕之情。这位母亲心急火燎,却不知该怎样对女儿进行引导。她希望记者帮忙出主意,记者之后随机采访了10名11岁至17岁的学生,请他们谈谈对“小纸条”的看法。其中6人认为很正常;2人排斥,认为与学生身份不符;2人表示如果收到会不知所措。
(1)你对男女生之间传小纸条的行为是如何认识的?(3分)
(2)请你为青春期的男女同学交往提几点建议。(3分)