1、小新学习《细胞的生活》后,绘制了概念图,解读正确的是( )
A.结构①是细胞壁
B.结构②是DNA
C.细胞是物质、能量和信息变化的统一
D.细胞的生活只需要水和营养物质即可
2、人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施,哪些措施没有实际效果( )
A.合理密植
B.延长光照时间
C.增大棚内的氧气浓度
D.增大棚内二氧化碳浓度
3、变形虫是一种单细胞生物,下图为科学家进行的变形虫切割实验,该实验说明( )
A.变形虫能进行呼吸
B.细胞质是进行生命活动的主要场所
C.细胞的生活需要物质和能量
D.细胞核控制着生物的发育和遗传
4、某同学将两株长势相似的绿萝先经过黑暗处理,然后利用如图装置进行了“植物光合作用需要二氧化碳”的探究实验,装置甲中的溶液A应是( )
A.碘液
B.氢氧化钠溶液
C.清水
D.酒精
5、2023 年3月3日是第十个世界野生动植物保护日,旨在倡导人们关爱野生动植物、加强物种保护。下列说法正确的是( )
A.大量引进外来物种可以丰富生物种类多样性
B.生物多样性包括生物种类、基因和生态系统三个维度
C.为了保护生物多样性,应禁止开发一切生物资源
D.毁林造田可扩大粮食种植面积,不会对生物多样性造成威胁
6、人工辅助授粉时,应将花粉涂抹在花的哪一部位上( )
A.花托
B.柱头
C.花瓣
D.花丝
7、如图为某人在饭前和饭后血糖(血液中葡萄糖)含量变化曲线图。引起图中d-e段血糖浓度快速下降的激素是( )
A.胰岛素
B.甲状腺素
C.生长激素
D.性激素
8、下列四种自然现象中,未直接体现生命现象的是( )
A.生石花开花
B.钟乳石长大
C.鲸喷出水柱
D.馒头上发霉
9、牡丹种子9月播种后翌年春天才能萌发。剥取并浸泡牡丹种子的种皮,浸泡后的溶液能抑制正常白菜种子的萌发。下列关于牡丹种子的推测,不合理的是( )
A.种子有休眠期
B.缺少胚的牡丹种子,可以萌发
C.种皮含有抑制种子萌发的物质
D.去掉种皮,牡丹种子可能提前萌发
10、下列不属于相对性状的是( )
A.小麦的高杆和抗锈病
B.鸡的玫瑰冠与单冠
C.绵羊的粗毛和细毛
D.番茄的红果和黄果
11、下面为光学显微镜下观察到的几种细胞图片,其中属于动物细胞的是:( )
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
12、鲜美的食物发生腐败,是一件令人遗憾的事,腐败的食物不能食用。食品腐败的原因是( )
A.运输过程中发生挤压
B.防腐剂的过量使用
C.细菌和真菌的生长繁殖
D.食物中水分的散失
13、怀菊花产于古怀庆府(今河南焦作境内),具有抗菌消炎、降血脂等作用。从植物体的结构层次上来说,菊的花属于
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
14、食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集、部分留样,供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用的科学方法是( )
A.比较法
B.抽样检测
C.观察法
D.全面调查
15、小肠全长4~6米,是人体主要的消化、吸收器官,它通过不断的分节运动、蠕动来把消化液与食物充分混合。“肠道的分节运动、蠕动”说明小肠中含有( )
A.神经组织
B.肌肉组织
C.结缔组织
D.上皮组织
16、下列事例不能体现动物在生物圈中作用的是( )
A.麻雀被大量捕杀后导致草场发生严重虫灾
B.蚂蚁群体成员之间分工合作共同维持群体生活
C.蜜蜂在温室大棚内放养提高大棚作物产量
D.松鼠搬运贮藏松子扩大松树分布范围
17、下列不属于生物性状的是( )
A.人的血型
B.月季花的颜色
C.豌豆植株的高矮
D.衣服的颜色
18、下列现象属于社会行为的是( )
A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食
B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的,并能利用各种通讯手段保持联系的集体
C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置
D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵
19、大棚种植蔬菜时常采取以下一些措施,其中不是利用光合作用来提高产量的是
A.适当提高大棚内二氧化碳浓度
B.夜间适当降低大棚内的温度
C.适当延长光照时间
D.适时浇水
20、生物圈是所有生物的家,它的范围包括( )
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的底部、水圈、岩石圈
C.大气圈的底部、水圈的上层、整个岩石圈
D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
21、初三学生廖达是个非常开朗的男孩,在校期间学习优异,积极参加各项活动,积极帮助同学,深得老师和同学们的喜爱。不过,这个学期开始,廖达似乎有了一些改变。有一次起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西,让他觉得非常丢脸,一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默;在学校他开始关注班上一些可爱的女生,想和她们聊天,但是又怕被同学笑话,乐天派的他开始有了一些烦心事。
(1)“一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默”表明青春期男女有了强烈的独立意识。
(2)廖达起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西是因为廖达出现了_____现象,与此类似的是女孩出现_____现象。
(3)廖达想与女同学聊天的现象是正常的,因为进入青春期后,随着身体的发育,_____也开始萌动。
(4)廖达为此很烦恼,假如你是一位心理医生,应如何解除廖达的烦恼_____?
22、家蚕的发育经过_____、幼虫、_____和_____四个时期,而且幼虫和成虫的_____和_____差异很大 ,这种发育过程称为_____。蝗虫的发育过程经过_____、_____和_____三个时期,这种发育过程称为_____。
23、假设早上8:00小刚上学时手上有10个细菌,有假设该细菌没30分钟繁殖一代且全部存活,那么中午12:00放学回家吃饭,他手上的细菌数目是 个,细菌的生殖方式是 .
24、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里提到生__________________________________;生活在岩石圈和水圈的生物是_____________
25、生物多样性主要包括________、________、________.
26、动物的先天性行为使动物能适应环境,得以___________和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应___________的变化。
27、珍珠或贝壳的形成与软体动物的_____有关。
28、在一定的空间范围内,________与________所形成的统一的整体叫做生态系统。
29、在生态系统中,生物的种类、各种生物的___和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作生态平衡。
30、动物是多种多样的,目前已知的大约有150万种。根据体内有无脊柱可以分为两大类:_____动物和_____动物。
31、
32、身体由环状体节构成的蚯蚓属于环节动物,蜈蚣的身体也由体节组成,所以蜈蚣也是环节动物_____。(判断对错)
33、如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答:
(1)该图中属于生产者的是________,它在这个生态系统中的数量最多。
(2)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的是__________和___________。
(3)该食物网中共含有______条食物链。
(4)请写出一条最长的食物链:________________;
(5)如果鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则草的数目短时间内_____(填“减少”或“增加”)。
34、下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由________发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和________差异很大,称这种发育过程为________.其中A、B又不尽相同,B的发育过程为________.
(2)鸟卵D中胚胎发育的部位是____。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于________生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的________紧密结合.