2024-2025学年（上）阜阳七年级质量检测语文

1、【病句辨析】下面一段话的表述有语病的一句是（     ）

①在2022年女篮世界杯决赛上，面对世界排名第一的美国队，克服多种不利因素，咬紧牙关，奋力拼搏，最终斩获亚军，追平历史最佳战绩。②伟大的梦想不是等得来、喊得来、而是拼出来、干出来的。③虽然双方实力上存在差距，但中国女篮姑娘们不服输、不放弃。①她们根据对手的特点不断调整战术，打出了振奋人心的团队篮球，为全世界球迷奉献了一场精彩的比赛。

A．①

B．②

C．③

D．①

2、下列句子中加点词语使用不当的一项是(  )

A. 他驾起船小心翼翼地向对岸驶去。

B. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。

C. “六一”晚会上，两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁地开怀大笑。

D. 京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖。

3、下列句子加点成语运用不恰当的一项是（     ）

A．老舍的一生总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的劳动模范。

B．法庭认为李师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原。

C．引力波有可能继电磁波之后成为一种通讯的新媒介，并最终走进我们的日常生活吗？这让我们刮目相看。

D．我们为残疾人做的这点事情虽然微不足道，但确实是有价值的。

4、下列加点词语读音全部正确的一项是（   ）

A. 酝酿（niàng） 嘹亮（liáo）   花苞（bāo） 絮叨（xù）

B. 确凿（záo） 秕谷（pǐ）   鲜嫩（nèng）   慷慨（kǎi）

C. 污涩（sè）   坍塌（dān） 怂恿（sǒng）   缥缈（piào）

D. 褴褛（nǚ）   凌乱（lín） 爵士（jué） 陛下（bì）

5、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

B．通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。

C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。

D．深受读者喜爱的杨绛先生，在不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

6、请选出下列加点成语使用恰当的一项。

A. 天安门广场上的士兵耀武扬威，让人感到神圣不可侵犯。

B. 回到久别的故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。

C. 去年暑假，我和爸妈从西藏到新疆，从内蒙到东北，一路颠沛流离，看到了很多绝美的风景。

D. 唐代伟大的现实主义诗人杜甫具有忧国忧民、悲天悯人的圣人情怀。

7、班级举行“语文知识小讲堂”活动，以下四位同学从不同的角度为大家讲解，请选出错误的一项（     ）

A．小李分享的是古诗词中的“家国情怀”。他为大家朗诵了《木兰诗》，并详细地介绍了这位勇敢无畏、英姿飒爽、不慕荣利的女英雄。

B．小明讲解的是文言文中的“称谓”。他认为文言文中的称谓语有自称、对他人的爱称、以及敬称。如“卿”就是古代君主对臣子的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称，“孤”则是王侯的自称。

C．小王为同学们讲解的知识是“托物言志”。他认为“托物言志”是一种通过描写具体事物形象来表达思想、寄托感悟的创作手法。他列举了刘禹锡的《陋室铭》、周敦颐的《爱莲说》与彭荆风的《驿路梨花》为例。

D．小静选择的内容是“对联”，她认为对联形式短小，文辞精炼，充分体现出汉字的奥妙和传统文化的意蕴。她为大家分享了爷爷过寿时客人所送的对联，内容是：盛世常青树，百年不老松。

8、卖油翁

欧阳修

陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】解释下列加点字。

①公亦以此自矜 矜：（______）

②释担而立 释：（______）

③但微颔之 颔：（______）

【2】下列各句中“之”的意义和用法不同于其它三项的是 （   ）

A. 见其发矢十中八九，但微颔之

B. 以我酌油知之

C. 大兄何见事之晚乎

D. 下车引之

【3】翻译文中画线句子。

乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

【4】下面对文章内容的理解有误的一项是

A. 文中“当世无双”“十中八九”说明了陈尧咨善射

B. “尔安敢轻吾射”一句写出了陈尧咨的骄横之态。

C. 文章虽短小，但构思巧妙，前后照应，其中“但微颔之”就与“翁曰：‘无他，但手熟尔。’”相照应。

D. 卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”，详写卖油翁“酌油”这段文字是用实例批判陈尧咨的恃技骄横，但是卖油翁也在无意中表现了自己的人前爱炫耀这一特点。

【5】课文中的两个人物，哪一个是故事的主要人物？为什么？

9、古诗文默写

以声入文，声情并茂。《木兰诗》开篇一句_________________，叹息之声，让人关切而担忧。行至黄河，“_________________”，奔赴燕山，“_________________ ”，又令人顿感孤悲而急迫。关山鏖战，“________________”，打更之声，凄寒幽远。回到家乡，“ _________________”，杀猪宰羊，热闹非凡。著裳完结，一句“伙伴皆惊忙”，写尽惊讶失语之态，所有声响戛然而止，诗情走至尾声。

10、阅读下面的文字，完成下面小题。

储蓄人生

①人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要的时候支取它、借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？

②一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感。是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上却是富有的，而不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

③友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，不是可以单向支取的，而要通过双方的积累加重分量。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱也会丧失殆尽。

④学识的储蓄需要锲而不舍。一个人从幼小到成熟的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，重要的在于刻苦勤勉，日积月累，不断地充实和更新知识，坚持活到老学到老，储蓄到老。

⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎么去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

【1】从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括“储蓄”________、________、________。

【2】下列对文章内容理解不正确的一项是（     ）

A．文章开头由储蓄货币说到储蓄人生，由实入虚，引发了读者的思考和阅读兴趣。

B．全文的结构是总分关系。最后一段是储蓄学识这一部分的小结。

C．第一自然段中的“人生，不也是储蓄吗”这一句既是点题，也开启了下文。

D．本文的语言简明生动，每一段几乎都有提纲挈领的概括，便于读者领悟。

【3】“人生需要储蓄的东西很多”。纵观全文，作者认为“储蓄人生”到底应该储蓄什么？

11、阅读下面的文章，完成下列小题。

高原的冬

单振国

①黄土高原的冬是冷峻的。

②原野已经干涸得皴裂，只剩满目空旷的孤寒把每一根衰草都风干成一种绝望。寂静的土地早已失去表情，唯宽厚的阳光顶着凛冽的北风颤抖地弥漫开来，给大地淡淡地披上了一层邈远的暖色。树们托举着一把惭愧的干枯，疏落得竟挂不住那薄簿的冬阳，全在冷冷的风里缄默出一种赤裸的元奈。潺潺浅吟的小河也咽噎了她往日的欢悦，在正午的阳光下闪耀着刺眼的寒意。远方更显辽远，山塬更是秃疲，荒寒里全缠着一片凝固般的冷。而天空却常常是一片坦坦荡荡的蓝，蓝得透静、蓝得纯情、蓝得让人心旌摇荡又色彩斑斓，任明晃晃的阳光储满、任暖洋洋的感觉储满。

③就在这蓝天下，高原的小村会冷不丁地撞入眼帘。哦，冬日里寒瘦的小山村，悄无声息地静卧在一弯黄土坎上，没有表情，没有气色，野地里睡着一般，连那些家禽都懒得与谁交流，灰灰地竞相蜷曲着。如果不是贪玩的孩子们惊飞一窝山崖上鸟儿冷飕飕的啁啾，给这小山村平添点活泛气息的话，恐怕它真要被湮没进这冷沉沉的荒寒中了……但年轻人们不畏这冬天，爱情不畏这冬天，勤劳的高原人更不畏这冬天。进入漫长的冬闲季节，人们依然脚不停手不闲地创造着生活、丰富着日子。劳动的声音依然在寒冷中成为火热热的音符，生活的气息依然在人们的心窝里翻腾出了滚烫烫的希望。

④其时，高原的集市更是高潮迭起，一浪高过一浪。每至约定俗成的集日，看吧，通往集市的大道小路上，步行拎筐的，蹬车带娃的，骑骡子牵马的，赶驴车粜粮的，驾三轮运土特产的，开摩托挂鸡笼子的……人人精神抖擞，个个笑客满面。年轻的小伙子穿戴一新地要去相亲，美丽的大姑娘花枝招展地要去会面。大人们说着喊着，孩子们唱着闹着。整个乡间好像都一扫平日的肮脏土气：不见昨天的沉寂荒寒，生活又以她火热的激情、美好的色彩拥抱着这北方凛冽的寒冬。

⑤可恨这冬天的日子短得让人喘不过气来，匆匆地太阳一跌就消失得无影无踪了。眨眼间大地、山川、城市、村落全融入了一块稠糊糊的夜色里，寒风开始肆虐地乱窜，吞噬着任何一点外露的暖意。

⑥在这样的冬夜里，老天爷准会暗暗地筹划来一场白花花的大雪。没有白雪的寒冬又咋能算正宗的黄土高原的冬天呢？厚厚的黑暗掺和着厚厚的乌云一沉下来，鹅毛大雪就悄无声息地疏慢慢飘落，成一片静静摇动的白幕，飘飘扬扬地开始遮盖天地万物……早晨推门出去，嚯，好大的雪、好清醒的空气呀！树是玉雕的，屋是雪堆的，地上是满满的白雪，天空是飘飘的白雪，真是山舞银蛇原驰蜡象、瑞雪兆丰年呐！仿佛整个高原都洗褪了一冬积攒下的尘垢和荒冷，唯剩这晶莹剔透的一片白洁了；仿佛整个高原的冬也全身换上了干干净净的新衣，像个要过年的孩子了。

⑦这不，山道上霍地就响起了一串噼里啪啦的鞭炮声和突突突的拖拉机声。哦，这又是哪个村子里的人进城采买年货回来了，你看，他们正花花绿绿、高高兴兴、叽叽喳喳地往家里赶着呢……是的，当你走进陕北这深深的冬天里，不远处就是一个红红火火的大年，等年一过，一个温暖的、崭新的、美好的新春，就在那蓝蓝的天宇之上，又来到了北方大地、来到了我们黄土高原！

（选自《人民日报》，有删改）

【1】高原冬天总的特点是什么？请用文中一个词回答。

【2】结合语境体会下面句中加点部分的表达效果。

哦，冬日里寒瘦的小山村，悄无声息地静卧在一弯黄土坎上，没有表情，没有气色，野地里睡着一般，连那些家禽都懒得与谁交流灰灰地竞相蜷曲着。

【3】文章第⑥段中画横线句子有何作用？

【4】本文表达了作者怎样的思想感情？

12、请以“这天，又听到那熟悉的声音”为题，叙写真实的生活故事。

要求：（1）不得抄袭、套作。（2）不少于500字。（3）行文中不得出现真实的校名、人名。