2024-2025学年（上）黄石七年级质量检测语文

1、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

A.秀（xìu）气 静谧（mì）   高邈（miǎo） 憔悴（chuì）

B.澄（chéng）清 整宿（sù）   贮（zhù）蓄   绿（lù）茵茵

C.干涸(hé)   涨（zhǎng）红 竦峙（chì）   酝酿（niàng）

D.着（zhuó）落    散（sàn）落   晕（yùn）车   咄（duō）咄逼人

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A. 周未，小明和妈妈到大昌隆超市购买了黄瓜、青菜、豆芽和一些蔬菜。

B. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。

C. 通过腾冲全市上下的共同努力，让迎接“教育均衡县”的工作开展得卓有成效。

D. 继承和发扬抗战精神，是我们义不容辞的责任。

3、下列加点词语使用不正确的一项是（   ）

A. 小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。

B. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

C. “热海”为腾冲之盛景，大滚锅日夜喷涌、翻腾，络绎不绝。

D. 能够儿孙绕膝，享受天伦之乐是每个传统中国老人的精神寄托和幸福所在。

4、名著阅读。下列选项中对《海底两万里》的描述有误的一项是（ ）

A．《海底两万里》写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底进行环球探险旅行的故事。

B．当鹦鹉螺号到达大西洋时，尼德·兰成功逃走，离开了鹦鹉螺号。

C．尼摩船长既是“鹦鹉螺号”的船长，又是“鹦鹉螺号”的设计师和建造师。

D．小说的作者是法国著名的科幻和探险小说家，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

5、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（   ）

A. 周梅森的《人民的名义》引发了百姓对官场的关注，作品细节描写生动细致，具体而微地刻画了高育良、李达康、侯亮平等人物。

B. 中美贸易战不断升级，美国政府对中国2000亿美元产品加征10%关税，妄图打压中国经济的发展。

C. 地下制假窝点里，工人们废寝忘食地加班加点，由于晚上动静太大，该窝点被周边群众举报。

D. 经历挫折后，她一度生活在失败的阴影里，整个人也无精打采了，是老师的鼓励和帮助驱逐了她心中的黑暗。

6、下列各项中加点字注音全部正确的一项是（   ）

A. 脸颊(jiá)   匿笑(nì)   徘徊(huái)   霎时(shà)

B. 倔强(qiàng)  胆怯(qiè) 蜿蜒(wān) 论语(lún)

C. 模样(mó) 弧形(hú 贪婪(lán) 截然不同（jié）

D. 绽开(zhàn) 感慨(gǎi) 小心翼翼(yì)  花团锦簇 (cù)

7、下列句子中，错别字最多的一项是（ ）

A.我曾缕次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应对一切。

B.当你沭浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

C.我却实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一坐教堂，钟楼也已经坍榻了。

D.这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她在也不感觉到孤独、寂莫了。

8、阅读下面的文言语段，完成各题

（甲文）徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”

（乙文）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【1】解释下列加点词的意思。

（1）尝月下戏( )             （2）下车引之( )

（3）期日中( )             （4）去后乃至( )

【2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

譬 如 人 眼 中 有 瞳 子。

【3】翻译下列句子。

（1）若令月中无物，当极明邪？

（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【4】结合原文分析甲、乙两段文言语段中小孩子的人物形象。

9、古诗文默写。

(1)______________，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)故园东望路漫漫，____________________。(岑参《逢入京使》)

(3) 李白在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”曲而引发浓浓思乡之情的诗句是：________________，________________。

(4)大自然是一位神奇的魔术师，挥一挥魔术棒，四季便各不相同。“________________，________________”(韩愈《晚春》)写尽了暮春百花争艳的热闹情景；“________________，________________”(刘禹锡《秋词》)描绘出秋天晴空万里的明丽景象。

10、孩子，请系好鞋带

①那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的游园活动特别热阔，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。

②我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

③我冲他臧道：“把奖品还给我！”

④他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”

⑤他猛地推开我，没想到竟把我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。

⑥从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！

⑦母亲听我哭哭蹄啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……”

⑧这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，心里不止一次埋怨母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才明白，当年的母亲用心良苦！

⑨她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。

⑩我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。

【1】请概括文章的主要内容。

【2】按要求回答问题。

（1）我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”（请从人物描写的角度欣赏）

（2）“领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤。”（请说说这个词语好在哪里）

【3】请分析文中画线段的作用。

【4】母亲是一个什么样的人？请简要概括。

【5】“然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才恍然明白，当年的母亲用心良苦！”，根据全文，你是如何理解“母亲用心良苦”的？

11、阅读下面的文章，完成问题。

身边的优雅

崔修建

①受北京一家杂志社的邀请，我要去采访一位已是耄耋之年的剪纸艺人。因为距约好的时间还早，我便决定先在江畔走走。

②于是，我就惊喜地邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他，他挥舞的那支大笔，更像是随处可见的拖布，长杆的一头是粗糙的棕棉，随意而懒散地扎成一束。他蘸了清水后，一只手挥舞着，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿的工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草，内容是毛泽东的《七律•长征》。

③“好功夫啊！”我禁不住赞叹起来。“过奖了，不过是信手涂鸦而已。”他谦逊道，手却没有停下来。“练很久了吧？”我指了指他那道劲有力的字。“一年多了。以前身体没毛病的时候，整天忙着工作，怎么也不会想到我这个大老粗，还能练书法，而且是水书。”他脸上泛着红润的光，语气平淡地告诉我：他姓耿，刚刚知天命，去年查出了胃癌，上个月又查出了胰腺癌，医生说已经没有动手术的必要了。我怔怔地看着老耿，仿佛在听他轻描淡写地说着别人的事情。

④“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出我的困惑，“我只读过五年书，这一辈子似乎都没有摆脱贫困，日子稍微好了一点点，又让疾病给缠住了。刚开始，我也抱怨命运不公，后来就坦然了。于是，我就决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。”“就这么简单？”我望着老耿那早已悟透人生的双眸。他点点头，继续书写。

⑤看着他认真得像一个小学生，我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬。那些匆匆逝去的水字，仿佛是一双双会说话的眼睛，它们在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。

⑥在告别老耿去见剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。我在挑选水果的时候，他似乎根本没看见我这位顾客，只顾握着一截铅笔头，在一个本子上飞快涂抹着，嘴里还在不停地念叨什么。我好奇地问：“那么专注，在写什么呢？”他有些腼腆地说：“写诗呢，突然来了灵感。”“我可以拜读一下吗？”我怎么也不会想到，眼前这个人在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。

⑦“只是喜欢，主要是写给自己看的。”他犹豫了一下，还是把写诗的本子递给我。他写了不少呢，其中不乏让人眼睛一亮、心灵一颤的好诗句，如写彼岸花的：你不是我的彼岸花啊/我谦卑的愿望/缀满所有感恩的土地/从一粒被岩隙收客的种子开始/此后的时光全部用满怀的期待和追寻充盈……读着他那些从生活中提炼出来的静美诗句，我的心仿佛被一双温暖的手柔柔地抚摸着，尘世的喧嚷和嘈杂，在那一刻全都被屏蔽了。

⑧“真好！”我敬佩地望着他。“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竟也是那样诗意盎然。

⑨在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人的口中得知，那个摆水果摊的中年人，妻子是一个精神病患者。他已下岗多年，靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕，随后向他提到老耿。老人轻轻地道了一句：“在我们身边，这样优雅的人其实很多呢。”

⑩是啊，仅仅在一天里，我便有幸遇见了三位拥有优雅生活的人。他们虽然都是凡夫俗子，有着常人的苦恼、窘迫与无奈，但他们都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地，把世俗的日子过得更精彩、更有品味。

(1)用简洁的语言概括“我”遇见三位拥有优雅生活的人的经历。

①_____。

②_____。

③“我”有幸采访了一位住在素雅小屋的耄耋之年的剪纸艺人。

(2)用文章中原句解释文题中“优雅”的内涵。

(3)阅读第②至⑤段，说说老耿是一个怎样的人。

(4)结合语境朗读下面句子，你认为哪几个词语可以重读？并选择其中两个说明理由。

眼前这个人在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。

(5)翻开中国文学，“拥有优雅生活”的作家比比皆是。请试举一例，并结合其作品作简要分析。

12、作文：那天，我

要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限（诗歌除外），不少于500字。（3）文字和标点书写规范、整洁。（4）文中不得出现考生真实的人名、校名。