四川省雅安2025年高考模拟（一）语文试卷带答案

1、照样子，写词语。

1．津津有味　　　　 ____________　　　　____________　　　　____________

2．无边无际 ____________ ____________ ____________

3．走南闯北 ____________ ____________ ____________

4．咳嗽　鸳鸯 ____________ ____________ ____________

5．出入　生死 ____________ ____________ ____________

2、知识梳理。

这篇课文《慈母情深》讲述的是_________的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事．体现了平凡母亲的伟大，激发了______的思想感情。

3、比一比组词。

肝______ 俊______ 捕______

秆______ 峻______ 哺______

4、形近字组词。

喷（________） 召（________） 议（________）

愤（________） 招（________） 仪（________）

怯（________） 妨（________） 刑（________）

却（________） 访（________） 荆（________）

陷（________） 汛（________）

馅（________） 迅（________）

5、来自zhè jiāng(   )的李老师十分bó xué(   )，为了给大家jiē kāi(   )bào zhà(   )之谜，他用yào shi(   )打开科学室，介绍那套著名的shí yàn(   )zhuāng zhì(   )。

6、阅读下面两首《凉州词》，答题。

【1】凉州词 【2】凉州词（唐·薛逢）

， 昨夜蕃兵报国仇，

欲饮琵琶马上催。 沙洲都护破凉州。

醉卧沙场君莫笑， 黄河九曲今归汉，

古来征战几人回？ 塞外纵横战血流。

【注释】：

①昨夜蕃兵报国仇，沙洲都护破凉州。——公元851年一天夜里，沙洲的都护张义潮率领当地为唐朝守边的士兵一举夺回了被吐蕃占领的凉州。

②汉——唐朝。

【1】用横线画出下列词语中带点字的正确读音。

琵琶（pā pa） 九曲（ qū qǔ ） 塞外（sāi sài ）

【2】第一首《凉州词》作者是 ________代诗人____________。请将这首诗的第一句补充完整：____________________。

【3】写出你对下面诗句的理解。

A．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

___________________________________

B．黄河九曲今归汉，塞外纵横战血流 。

_____________________________

7、饮湖上初晴后雨

水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】这首诗的作者是__________代诗人__________。

【2】解释下列词语。

潋滟：__________________ 空蒙：__________________

【3】诗人抓住哪个季节的什么特征来描绘西湖的风光？   （填序号）

A.春季 鲜花 B.夏季 时雨时晴

C.秋季 西子 D.冬季  女子

【4】用自己的话说说最后两句诗的意思。

______________________

8、按要求完成练习。

静夜思

，

疑是地上霜。

，

低头思故乡。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是唐朝的____________。

【3】这首诗表达了诗人（       ）

A．非常喜欢看月亮的心情

B．思念家乡的感情

9、课外阅读。

尊严比关爱更重要

一位国内当红女影星资助了两名山区贫困儿童。

这位女影星第一次到两个孩子所住的村子看望他们时,是自己开车去的。她走访了两个孩子的家庭,并给孩子送去了文具等礼物。山民们不认识这位女影星,但对她的义举却非常感动,争抢着拉影星去自己家吃饭。两个孩子及其父母更是感激不尽,临走时,他们给女影星塞(sāi　sài)了好多地瓜干、柿子干等土特产。

孩子的可爱、山民的淳朴给女影星留下了美好而深刻的印象。几个月后,她决定再次到那个小村子开展资助活动。她事先通知了那个小村的村委书记,说要资助两个孩子每人一万元现金,用于学费支出。同时她还邀请了多家媒体记者,进行全程报道。

当女影星的车队卷(juàn　juǎn)着一路尘土,浩浩荡荡开进小山村时,村民们在村委书记的带领下,排着长队,早早地迎候在村口了。两个孩子及其父母更是兴高采烈地站在队伍前面。女影星一身盛装走下车时,媒体记者们围着女影星一通(tōng　tòng)狂拍。当女影星微笑着走向她要资助的对象时,意想不到的事情发生了:由山民们组成的欢迎长队瞬间散去,连她资助的那两个孩子和他们的家人也都夹杂在人群中悄(qiāo　qiǎo)然走掉了!热热闹闹的村口突然间冷寂下来,只有女影星和媒体记者站在那里发愣、发呆……

女影星和媒体记者望着空荡荡的村口,一时莫名其妙。

——女影星的爱心无可否认,但她忽略了一个事实:尊严比关爱更重要!在这个世界上,有损于尊严的关爱是没有几个人肯接受的!

【1】把文中括号内加点字的不正确的读音画去。

【2】照样子,写词语。

浩浩荡荡 _________ _________ _________

空荡荡________ _________ _________

【3】女影星几次来到贫困山区?她受到的待遇一样吗?为什么?

________________________________________

【4】在文中找出下列词语的近义词。

沉寂—（____）　 等候—（____）

善举—（____）　 迷惑不解—（____）

【5】本文告诉我们一个什么道理?请用文中的话回答。

________________________________________

10、课内阅读。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

【1】根据选段内容填空。

微风像________________,让人感受到________________。 

狂风像________________,让人感受到________________。

【2】想一想下列几种大自然的声音是什么动物发出来的。

汪汪汪: ________　喔喔喔: ________

呱呱呱: ________　喵喵喵: ________

【3】仔细读最后一句话,说说“激动”一词用得好在哪里。

_________________________________________________

11、好汉查理

（1）查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。放暑假的时候，镇上来了度假的罗伯特先生一家。罗伯特先生的女儿杰西很可爱，不过，她只能坐在轮椅上。

（2）一天下午，查理跑到罗伯特家的院子里玩，看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。他从窗户爬进房间，__________地望着那把刀。

（3）“你想把它拿走吗？”听到说话声，查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。

（4）“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

（5）“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”

(6)“谢谢！”查理显得__________。他抽刀出鞘，仔细地看着。杰西说：“这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？”“好吧。”查理__________地把刀挂回墙上。

（7）在草坪上，杰西高兴地背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。分手时，杰西问查理：“你能常来陪我吗？”“当然可以。”

（8）查理（        ）调皮，（        ）说话却是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。

（9）暑假很快过去了，罗伯特一家要走了。临走的时候，罗伯特先生把查理叫到家里，说：“查理，你是不是很喜欢这把刀？现在它是你的了。”

（10） “不行，罗伯特先生，我怎么能随便要您的东西呢？”

（11）“查理，你带给杰西的礼物是快乐。现在我把刀作为礼物送给你。”查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。”

（12）与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个真正的好汉。”

（13）“你会的，我从来就相信。”

【1】在文中的括号内填上合适的关联词。

【2】选择下列词语填入文中的横线上。

恋恋不舍        羡慕不已        彬彬有礼

【3】文章写了查理原来_______________________，没人喜欢他。后来在__________的过程中，他渐渐改变了，再也不________________。

【4】根据文章内容选择正确答案(填序号)。

(1)整整一个暑假，查理每天都陪杰西在草地上玩。这是因为：( )

A.为了天天来看看漂亮的长刀。

B.没有人喜欢他，他很孤独。

C.他是个说话算数的孩子。

(2)查理发生变化的原因是：( )

A.杰西对查理的理解、尊重和信任让他发生了改变。

B.镇上人们对查理的教育让他发生了改变

C.查理为了得到罗伯特先生的漂亮长刀改掉了自己的缺点。

【5】你认为查理是好汉吗？请根据文章内容说说理由。(至少写出两点理由)。

____________________________________________

12、课外阅读拓展

我爱家乡的秋夜(节选)

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首精妙绝伦的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……

【1】根据下列解释，从文中找出相对应的词语

（1）形容美女身材修长或花木等形体挺拔。（_____）

（2）形容非常馋，想吃的样子。（_____）

（3）擅长唱歌和跳舞，多才多艺。（_____）

（4）不甘心比别人差。（_____）

【2】第1自然段和第2自然段分别描写田野的绿和竹林的绿，但是它们绿得各有特点，田野绿得________，远远望去，__________；月光把竹的绿映照得_________，__________。

【3】文中第4自然段说“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”，“交响曲”都有谁在演奏呢？简要写一写。

_____________________________

【4】读画“    ”的句子，说说这样写的好处。

_____________________________

【5】在下列关于短文内容的说法最准确的一句后面打“√”，错的后面打“×”。

（1）短文描写了家夜晚美丽的景色。（_____）

（2）短文表达了作者对家乡秋夜的思念之情。（_____）

（3）短文描写了家乡秋夜美丽的景色和美妙的声音。（_____）

13、课外阅读。

渔王的儿子有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”，然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨渔汛——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”

一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”

“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”

“他们一直跟随着你吗？”

“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”

路人说：“这样说来你的错误就很明显了，你只传授给了他们技术，却没有传授给他们教训——对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。”

【1】结合上下文理解下面词语的意思。

显而易见：____________________________________

【2】“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答）

______________________________________________

【3】“从最基本的东西教起”表明渔王在教孩子捕鱼技术上的做法 是：________________（一个成语）。

【4】“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么 差？”“渔王”说这句话时的心情如何呢？渔人的失误是什么？_________________________________

【5】路人的观点是什么？（简要概括）_____________________________

【6】请你以一个教育者的身份说说如何教育学生。____________________________________

14、叙事性文本阅读。

红岩（节选）

夜，在深沉的痛苦、担心与激动中，一刻一刻地挨过。星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻。在那斑斑血迹的墙壁上，映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上，被松了下来……“现在愿意说了吧？”魔影狂乱地移动着。

“不！”微弱的声音传来，仍然是那样地平静。“十指连心，考虑一下吧！说不说？”没有回答。

铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。“钉！”

人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“说不说？”没有回答。“不说？拔出来！再钉！”

江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……

又是一阵令人心悸的泼水的声音！“把她泼醒！再钉！”徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。尽管他们从叛徒口里，知道她做过沙磁区委书记，下乡以后可能担任更重要的工作，了解许许多多他们渴望知道的地下党线索，可是毒刑拷打丝毫也不能使江姐开口。

一根，两根！……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签……一阵，又一阵泼水的声音……已经听不见徐鹏飞的咆哮。可是，也听不到江姐的一丝丝呻吟。

【1】“‘不！’微弱的声音传来，仍然是那样地平静。”这句话中“平静”是对江姐______（A．语气   B．动作）的形容，突出了江姐____________的革命品质。

【2】“十指连心，考虑一下吧！说不说？”这两句话是敌人对江姐的______（A．好言相劝   B．威胁恐吓），他们试图用竹签子钉进手指的酷刑逼迫江姐开口，反映了敌人________________的本质。

【3】下列说法有错误的一项是（       ）

A．“星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻”是说天渐渐亮了，江姐再也不用继续遭受酷刑，可以马上回牢房了。

B．“在那斑斑血迹的墙壁上，映着的江姐的身影消失了”一句，借墙壁上的血迹反映了江姐受的酷刑。

C．“魔影狂乱地移动着”既突出了敌人的凶残本性，又突出了敌人的狂躁心虚。

D．从“人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上”可以读出江姐不是一个人在战斗。

【4】文中画横线句子中的“挨过”换成“度过”或“流逝”好不好？为什么？

_____________________________

【5】请结合短文内容，在横线上填写恰当词语的序号。

A．钢铁       B．竹签子

《红岩》的第十五章这样写道：人们静坐在黑暗中，却像在阳光照耀下一样，背诵着江姐信中光芒四射的词句：________是竹做的，共产党员的意志是__________！

15、按要求写句子。

（1）妈妈说：“明天星期六，我带你去书城看书。”（改为转述句）

_____________________

（2）人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。（改为双重否定句）

___________________

16、换个说法,不改变原句的意思。

1.淮南的橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?

2.从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

17、句型转换。

（1）我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

用关联词语连成一句话：__________________

（2）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”

改成第三人称转述句：____________________

18、按要求改写句子。

1．你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句：________________________

2．老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句：___________________________

19、不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

20、看图选择正确的音节，用线连起来。

21、看图写话。

观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。