1、根据所学内容填空。
1.泥融飞燕子, _____________。
2.梅子黄时日日晴,__________________。
2、加点词语意相近,细读品味哪不同。
(1)会场上爆发出一阵排山倒海(热烈)的掌声。
__________________________________________________________________
(2)群众的欢呼声盖过了(超过了)飞机的隆隆声。
_________________________________________________________________
3、填空。
上边这幅图中的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》。讲述了发生在战国时期_________国首都邯郸________和蔺相如的故事,故事又被称为《____________》。这个故事让我想到的成语是______________,本学期所学的课文中还讲了_____________和______________ 两个故事。
4、按意思写词语。
①杰出;出类拔萃。(_______)
②大而重;不灵便。(_______)
③形容意见不一,议论很多。(_______)
5、按要求写四字词语。
①描写春天:______________ ______________
②描写秋天:______________ ______________
③含身体部位:______________ ______________
④含有数字:______________ ______________
6、课外阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!
【1】这首诗写的是生长在________的竹子。
【2】“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?
___________________________________
【3】这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
___________________________________
7、按要求回答问题。
敕勒川,____________,
天似穹庐,笼盖四野。
____________,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
【1】把原文补充完整。
【2】敕勒川在___________________________。
【3】我会照样子写词语。
野茫茫 (ABB式)
____________ ____________
【4】“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn,这个字还读________,可组词为________。
8、按要求答题。
从军行
青海长云暗雪山, 。
,不破楼兰终不还。
【1】请把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是___代诗人___,这首诗前两句描写了__________;后两句诗表达了诗人________________。
9、片段阅读。
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100钠纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
【1】对于句中加点的“一般”,下列说法正确的有( )
A.说明纳米技术的研究对象大多数在1纳米到100纳米之间。
B.说明纳米技术的研究对象全部都在1纳米到100纳米之间。
C.超出1纳米到10纳米范围的物质不属于纳米技术的研究对象。
D.纳米技术的研究对象从不会超出1纳米到100纳米这个范围。
【2】“普通的”一词不能删去,因为__________________________。
【3】从这两个加点词语中,我体会到本文的语言具有________________的特点。
10、课外阅读。
不用搀扶(节选)
敬一丹
11月23日晚,我带着好奇走进人民大会堂,意欲和朋友一起尽情地享受一代大师的琴声,一睹小提琴家的风采。没过多久,座无虚席的万人大会堂里便响起了帕尔曼那无与伦比的小提琴声:时而舒缓轻吟,时而高昂跳跃……
一曲终了,帕尔曼用手杖支撑着身体试图站起来。
起来——跌坐在椅子上;
再起来——又没成功;
又试了一次——又失败了。
帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一丝歉意。他的同伴、他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了一次,这一次他终于站了起来!
全场寂静,继而响起了雷鸣般的掌声。
乐队的几百双眼睛,大会堂的几万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都默默地注视着帕尔曼站起来的全过程:不用搀扶。
这位音乐家的感人之处,不仅在他的琴声里,还在他的人格魅力上。人们为他的琴声鼓掌,更为他的“不用搀扶”的壮举鼓掌。
1.根据意思写出文中的词语。
指事物非常完美,没有能跟它相比的。 ( )
座位没有空着的。形容出席的人很多。 ( )
2.帕尔曼试图站起来次,最后一次终于成功了。他站起来的过程,给人印象最深刻的是:______________。由此,我感受到了他的品质。
3.会场为什么会响起雷鸣般的掌声?
11、课外阅读:阅读《耐磨的生命》,完成后面练习题。
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是(毅然 坚毅)换了一件长袖衫一一我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖杉对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我(蠢笨 笨拙)地穿衣;歪歪扭扭地写字;刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓;上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么(豁达 豁然),满嘴的牙齿都掉光了,却说‘口中无碍,咀嚼愈健’。一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:‘噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,( )所有器官都丧失知觉,我( )能在心灵中继续活着。’慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们(异样 诧异)的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……”
那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
【1】用“/”把括号中不正确的词语划去。
【2】在括号中填上合适的关联词语。
【3】联系上下文理解画横线句子中的“良苦用心”指什么?
_________________________________________
【4】面对人生中的挫折,朋友的态度由一开始的__________转变为____________,是什么原因使他发生了这样的变化?
__________________________________________
【5】文中哪句话与题目照应?用“ ”画出。联系这句话,谈谈你是如何理解“耐磨的生命”这一题目的。
【6】读完文章,你一定感触良多。面对今后生活中的坎坷,你会怎样做呢?
__________________________________________
12、读通知,完成练习。
通知 6月10日上午八点,我校将准时举行运动会开幕式。请全体师生按照升旗位置排好队,并提前到达操场。 教导处 2021年6月8日 |
【1】运动会开幕式的时间是( )
A.6月10日
B.6月8日
C.6月9日
D.6月11日
【2】假如你是这个学校的学生,你应该什么时间到达操场?( )
A.上午八点
B.上午八点前
C.上午八点后
D.下午八点前
【3】根据通知的内容填空。
事情:______________________________ 参加人:________________________
通知人:____________________________ 地点:__________________________
13、课内阅读。
记金华的双龙洞(节选)
一路迎着溪流。随着山势,溪流 ,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森都,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
【1】选文中作者的游览路线是入山→________→________。
【2】文中横线处应填的句子是( )
A.时而窄,时而宽,时而缓,时而急
B.时而宽,时而急,时面窄,时而缓
C.时而宽,时而窄,时而缓,时而急
D.时而缓,时而浅,时而急,时而深
【3】“走进去,仿佛到了个大会堂”这句话运用了打比方的手法,把______比作_____。
【4】作者游览外洞时,先描写了洞口外的景色,特点是______;然后写了________,特点是_____________;再写了______________,特点是___________。
14、阅读天地。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】选段第1句话中有一个错别字,请你用修改过来。
_________
【2】这段话是围绕句话写的?用“ ”画出来。从这个中心句中,可以看出庭院的主要特点是 。
【3】选段第4句话是个比喻句,把_______比作了红云。“开得那么热闹”中“热闹”在文中的意思是:____________。
【4】仿照作者的写法,用下面的句子开头,围绕一个意思,写一段话。(不少于3句)
一到游乐场,我就被深深地吸引住了。
_______________________
15、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为肯定句)
答:_____________________________
16、按要求,改写句子。(8分)
(1)微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩成七字)
____________________________________________
(2)这件事情难道不是你的错吗?(改成陈述句)
____________________________________________
(3)学校的操场上插满了五颜六色的红旗。(修改病句)
____________________________________________
(4)大雨冲毁了河上的小桥。
被字句_____________________________________
把字句_____________________________________
17、把疑问句改成陈述句。
(1)江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?
____________________________________
(2)我们上学路过的竖河,是直通长江的呀,那我们做的芦叶船,是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的,那我们的芦叶船,是不是也漂到东海里了呢?
____________________________________
(3)我从来不责打它。看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
_____________________________
(4)是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?如果到进去之后,汲水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?
_________________________________
(5)它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
_________________________________
18、请按要求写句子
(l)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用熟悉的事物做比较,介绍一种水果)
___________
(2)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,用一组连续的动作,改写下面的句子)
妹妹捉不到蝴蝶。
__________
(3)请用修改符号修改下面语段中的两处错误。
我做家庭作业时,被一道数学应用题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到解决办法。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度,于是振作精神,完成了任务。
_________
19、句子加工厂。
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
___________________________________
(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)
___________________________________
(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)
___________________________________
(4)天上富丽堂皇。 天上没有自由, 她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
___________________________________
20、连词成句。(写序号)
①出去 ②和 ③小鸭子 ④玩 ⑤一块儿 ⑥小公鸡
____________
21、习作。
在和煦的春风里,到处生机勃勃,百花争艳。美丽的大自然中一定有你喜欢的植物,请选择自己喜爱的一种植物介绍给大家,注意把自己观察和感受到的内容写清楚。