吉林省延边州2025年高考模拟（2）语文试卷(真题)

1、找出文中这样的词语。

光秃秃   ________ ________   ________

2、将词语补充完整,并完成练习。

循规蹈(　　)　　繁花似(　　)

依依不(　　)　　促膝(　　)心

饱经风(　　)　　迫不(　　)待

惊慌失(　　)　　情同手(　　)

(1)形容害怕慌张,手足无措的词语是　　　　　;形容舍不得离开的词语是　　　　　　。

(2)第五个词语的意思是    。

(3)用第六个词语造句。

3、积累运用。

1．“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”反过来也可以说：“____________，_________________。” 

2．“在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话所蕴涵的深刻的做人道理是：__________________________。 

3．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。______________，______________。

4、填上合适的关联词语。

1．（______）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（______）一定会兴旺起来。

2．我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。

3．（______）是什么人，谁向我们指出（______）行。

4．（______）我们为人民而死，（______）就是死得其所。

5．（______）他是做过一些有益的工作的，我们（______）要给他送葬，开追悼会。

6．他（______）答应了，（______）应该办到。

5、填空。

（1）________，叶落归根。（2）十年树木，________。

（3）上面第________句是说培养人才不是一件容易的事。

6、阅读古诗，回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

疏疏：_____________ 阴：____________ 走：_______________

【3】古诗后两句的意思是：

__________________________________________________

【4】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A．初春。

B．暮春。

7、你会读吗？

游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

【1】这首诗的作者是_____代诗人__________。

【2】根据诗句的意思，把诗句写在横线上。

A.轻轻地敲柴门，久久没有人来开。

_________________________

B.可是这满园的春色毕竟是关不住的。

________________________

8、对比读古诗，回答问题。

                                                     从军行

青海长云暗雪山， 。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

                                                     凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ，春风不度玉门关。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下面加点的字。

春风不度玉门关：_________          不破楼兰终不还：________。

【3】“黄沙百战穿金甲”中“穿金甲”的意思是________，从中可以体会到_________________________________。

【4】说一说你从《凉州词》中体会到诗人怎样的思想感情。

__________________

【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“从军行”和“凉州词”都是乐府曲名。( )

（2）这两首诗都是边塞诗，描写了边塞苍凉壮阔的景色。( )

（3）“春风/不度玉门/关”一句朗读节奏划分正确。( )

（4）《凉州词》中前两句诗描写了“黄河”“白云”“孤城”“山”等景物。( )

9、阅读文章，按要求作答。

走进绿色

①如果有人问我一天当中什么时候最快活，我会毫不犹豫地说：“清晨散步的时候。”

②大约已经八年了，每天太阳还没有升起我便起了床，然后走出家门，穿过楼前的小树林，走上草坪环绕的安华桥，过了桥再从由柳树和槐树搭起天棚的林荫道上一直向北，再过了健安桥拐进郁郁葱葱的旭芳园公园，并在那里转上一大圈儿之后从原路返回。这大约也就是半个小时的时间，然而，在一路之上，不管是松树、柏树、杨树、柳树、槐树、榆树，也不管是一片又一片的树墙和草坪，以至公园里那条缎带一样闪闪发光的河水，都向我献出了绿色。是的，绿色一直伴随着我，簇拥着我，包围着我。我边走边看，仔细欣赏着有生以来也没有发现或者没有注意过的那样多的绿色，有水绿，有葱绿，有嫩绿，有碧绿，有翠绿，有黄绿，有豆绿，有灰绿，有墨绿，有红绿，有紫绿……还有一些根本无法叫上名字的绿色。啊，我从来没有感受过绿色是这样的壮观夺目。她俏丽蓬勃，她恬静端庄，就是看上一眼也会使你神驰魄荡。在这里散步，自己也融化于碧翠之中，我就是绿色，绿色就是我。

③然而，更加打动我的是在风雨之中的一刻。

④那天我走出楼门的时候，天上堆积着乌云，成群的蜻蜓在低空盘旋，显然是在酝酿着一场大雨。我稍稍犹豫了一下，还是上了路。刚刚走进旭芳园公园，突然刮起了风，顷刻之间风雨大作，我不得不躲在桥洞里暂避一时。平时那些树，那些草，默默地看着我们这些游人一声不吭，温柔得如同少女。在暴风骤雨面前她们却完全变了模样，几乎使你再也认不出原来的面貌。首先我看到，那高高的“钻天杨”，此时任凭风吹雨打站在那里一动也不动，并且睁开了身上所有的眼睛怒目而视，仿佛是一位久经沙场的将军：“山崩于前不变色，海啸于后不动心”。我看到，那身体并不粗壮的杨柳，此时柔软的腰肢也一下子有了筋骨，在狂风吹来的时候不得不暂时弯下来，然而只要狂风一过便又挺拔如初，一次次地进行着韧性的战斗。我看到，那紧紧抱着大地的小草，此时没有惊慌失措，每一片草叶都张开大口吸吮着雨水，为自己增加营养，我们好像还可以听到她们那得意的笑声。在这并不太长的时间里，在这惊心动魄的时间里，我真真切切地观察到了并且体味到了生物的无限的生命力。不是吗？也许生活的目的就在于通过奋力拼搏去享受生命。这树，这草，都是有生命的。她们和人类一样，同样也是生活在广袤（mào）的大自然里。我们应当百倍、千倍、万倍地保护她们，发展她们，爱恋她们，与她们结成一个有机的、不可分开的整体。

⑤如果有人问我，这些年来我们的北京城有了哪些大的变化？我会马上告诉他：北京人已经走进了绿色，首都已经走进了绿色。

【1】先找到带有下面词语的句子，再联系上下文写出词语的意思。

（1）一声不吭____________

（2）广袤：________

【2】第③自然段起怎样的作用？

_________

【3】作者为什么说“我就是绿色，绿色就是我”呢？

__________

【4】恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。在这篇短文中，就有这样的描写。请在文中找一找，在旁边写批注。

【5】先抄写与题目相照应的句子，再结合全文思考：作者以"走进绿色"为题，表达了怎样的思想感情？

______________

10、阅读课外片段，按要求做题。

我在童年的时候，就发现了太阳与影子的密切关系。

一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子会自己变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。

为了弄清楚这个问题，我对影子在一天中的变化进行了观察。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。中午，我的影子变短了。到了傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目：影子的长短与阳光有关。影子就像冰雪一样，早晨不怎么热，就不会缩小，而中午很热，影子一点一点缩小，最后就变短了。

我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳的角度变化而变化的。

我的心里有些失落，但当年那份发现的快乐却是永远忘不掉的。

【1】联系上下文，解释词语。

苦思冥想：_________________________________

【2】第3自然段主要写了什么内容？请用“ ”在文中画出能概括段落大意的关键语句。

【3】“我”的影子在一天中是怎样变化的？

早晨______________ 中午_______________傍晚_______________

【4】为什么“我”觉得“影子就像冰雪一样”？

__________________________________________

【5】“我”认为影子的变化与__________有关，科学老师讲影子的变化与__________________________________有关。虽然“我”的理解有偏差，但可以看出“我”是一个___________的孩子。

11、课外阅读

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立刻不见了。

【1】短文共有____个自然段。

【2】“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_____，“我”指的是_____。（填序号）

①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨

【3】虹不见了，是因为

A．彩虹到别的地方去了。

B．人们都赞美彩虹。

C．太阳躲进云里去了。

12、创新阅读

花灯

萧乾

节日往往最能集中表现一个民族的习俗和欢乐。节日在每个人的童年记忆中，必然都占据着极为特殊的位置。

我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月能吃上樱桃和粽子，前额还用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月就该放莲花灯了。八月再怎么穷也得吃上一块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。在这个节日里，漂泊在外的游子最伤感，这说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼望的，还是年下，就是现在的春节。

哪国的节日也没咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（指停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，即便放了假店员也回不了家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下的掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯等。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么吹也吹不灭，所以能把风气死。

纽约第五大道的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷，然而那灯上也只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》，有些戏人儿还会要刀要枪。我小时候最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像一座旋转舞台：一下子是孙猴子，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。灯是店铺最有吸引力的广告，所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就热闹。

（有删改）

【1】第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日：五月，节日名为________，习俗是__________；七月，节日名为__________，习俗是__________；八月，节日名为___________，习俗是___________；九月，节日名为_____________，习俗是______________。

【2】第3自然段的第一句话是__________句，突出中国春节的_____________。

【3】把纽约第五大道的霓虹灯与北京的花灯进行____________，突出北京花灯富有____________的特点。

13、阅读短文，回答问题

端午节的传说

“五月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”Ok，请你一边吃粽子，一边听我讲一讲端阳节的故事： 　　

战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天下的强大障碍。为了削弱楚国的实力，秦国使用了各种手段。当时的上大夫屈原很受楚王器重，但在关东六国伐秦失败后，楚国出现了亲秦和亲齐两派。亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对，得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。 　　

公元前299年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出楚国都城。 　　

楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后便死在秦国。继任的楚顷襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面，楚国只是苟延残喘到了公元前278年，秦国才最终攻下楚国郑都。 　　

这时，屈原在江南流放中接连听到这些坏消息，万念俱灰，在五月初五这一天，空怀满腔爱国热忱的诗人投入了今湖南省汨罗江里。江上的渔夫和岸边的百性，听说屈原投江自尽，纷纷到江中打捞，他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体，便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼。 　　

从此，每年这一天，人们都到江上划龙舟、投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。端午节的风俗就这样流传下来了。

【1】屈原是________时期______国的上大夫。

【2】下面说法不正确的是（     ）。

A．屈原带领将士在关东六国伐秦失败后，楚国出现了亲秦和亲齐两派。

B．亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对，得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原。

C．战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天下的强大障碍。屈原是当时楚国的上大夫，很受楚王器重。

【3】端午节是怎样演变而来的？有什么习俗？

________________

14、阅读短文。

月亮的心愿

夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。

月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”

月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”“妈妈，我不想去了，医生说您的病还没好呢！”

月亮悄悄地离开，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”

两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。

【1】这篇短文一共有_____个自然段，第三自然段有_____句话。

【2】把月亮说的话用“_______”画出来，月亮想的话用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】月亮要去跟雷公公说，让他明天下雨，你知道为什么吗？

_________________________________

【4】你知道月亮的心愿是什么？用文中的原话回答。

________________________________

15、造句。 

……像…… 

____________________________________________________________________

因为……所以…… 

____________________________________________________________________

16、变魔术,改句子。

1.鲁本准备礼物。

扩句:

2.我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。

缩句:

3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

改为陈述句:

4.填词语。

我还和姐姐争论过,(   )是我们老师有知识,(   )村长、区长有知识。

5.修改病句。

(1)大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。

(2)如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。

17、给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

_______________________

2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？

___________________

18、按要求完成句子练习。

（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

_________________

（2）各享成家之福，何不拜我为王？（改为陈述句）

_________________

（3）倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

________________

19、句子乐园。

【1】轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。（修改病句）

【2】吃尽了千辛万苦大尖哥和水社姐终于把恶龙砍死了。（改为被字句）

【3】端午节要吃粽子啊  （给句子标上合适的标点。）

20、按要求写句子。（6分）

（1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）

________________________________________________________________________

（2）美国来的中学生个子都很高。（改变词序变为意思不同的句子）

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（3）我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。（修改病句）

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（4）张老师对小明说：“我了解了这件事情，你冤枉了小红。”（改为转述句）

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（5）为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。（改为双重否定句）

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（6）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

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21、习作表达。

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每一个人都有自己喜欢的地方，请你推荐一个好地方，把这个地方介绍清楚，把推荐的理由写充分。

要求：语言通顺，条理清晰，内容具体。题目自拟，350字左右。