新疆维吾尔自治区博州2025年高考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、按样子写词语。

蹦蹦跳跳（AABB）___________ ___________ ____________

昏头昏脑（ABAC）___________ ___________ ____________

毛茸茸（ABB）___________ ___________ ____________

2、把音节补充完整。

迟____í       洗_____ǐ         背_____ēi         刚g_____

叹t____         汽____ì          决____ué         定d____

3、同音字，来组词。

4、读拼音写词语。

(1)苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了tái xiǎn______，稻秧长，gān zhè______长……夏天，万物生长就是这么迅速。

(2)下雨了，我就能穿上长着两只xiù tǒng______的雨衣，在雨中fēng kuáng______地奔跑，bèng zhe______跳着，快活自在，再也不用担心雨水打湿衣服了。

5、注音并组词：

旅 __________　_____　_____

咱 __________　_____　_____

怜__________　_____　_____

6、阅读理解。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急， 。

【1】请将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是（     ）

A．唐代诗人杜甫

B．唐代诗人韦应物

C．宋代诗人韦应物

D．宋代诗人苏轼

【3】填空。

诗中的“怜”的意思是________________。诗的前两句“幽草涧边生”是______________（动       静）景，“黄鹂深树鸣”是______________（动       静）景。一个“急”字显出( )

A．雨下得很大             B．天气变化非常迅速             C．晚上的降雨影响了诗人的心情

【4】“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”对应的解释是（     ）

A．只有山涧边生长着的野草最特别，上面有黄鹂飞舞，树林中还有其他的鸟儿在鸣唱。

B．山涧边生长着的野草真是可怜，树林中的黄鹂在悠闲地鸣叫。

C．我独爱山涧边簇生着的一片野草，树丛中有黄鹂在悠然自得地鸣叫。

7、《花的学校》想象丰富而奇特，“雷云”“东风”“花朵”在作者的笔下，会“拍着大手”“吹着口笛”“跳舞”“扬起双臂”……这样“把事物当作人来写”使描写充满了情趣。下面这首《桃花》也运用了同样的表达方法，先读一读，再完成后面的练习。

桃花

每当我推开窗

四处张望

你都会张开嘴巴

大声歌唱

只见吹出一首动听的歌曲

好像在开心地诉说着什么

我想了好一会儿

哦

原来你在告诉人们春天的到来

【1】诗歌中的“你”指的是________________。

【2】这首《桃花》中哪些描写桃花的词句也运用了“把事物当作人来写”的方法呢？请你选择最喜欢的一处抄写下来，并说说你喜欢的理由吧。

摘抄：_____________________________

理由：_____________________________

8、阅读短文。

七律•长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤藤细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大度桥横铁素寒。

更喜岷山千里雪，三军过后劲开颜。

【1】请把诗中的错别字用“——”画出，并依次改正在括号里。

（ ） （ ） （ ） （ ）

【2】判断对错：“走泥丸”的意思是走动的小泥丸。 ______

【3】这首诗的作者是__________，请你再写出他的一句诗。

_______________________________

9、片段阅读

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

【1】用“﹏﹏”画出描写孙中山心理活动的句子。这句话的意思是 。

【2】从这段话我们可以看出孙中山是一个________________的人。

【3】孙中山为什么要求先生讲讲？判断正误。

（1）孙中山觉得，不应该读书、背书，应该指望先生讲。 _______

（2）只是读书、背书，不明白道理是没有用的。 _______

10、阅读

谁将在门口出现

20世纪60年代，美国某地方高等法院受理了一桩颇为棘手的刑事案件。有人被控犯有杀人罪。法院经过漫长的调查，掌握了很多重要证据，足以证明他杀人的事实成立。但是，他的辩护律师辩解说：“被害人的尸体一直没有找到。法院无法认定所谓的被害人已经死亡。 ”

因此，原被告双方在法庭上对被告是否有罪展开了辩论。被告的辩护律师站起来说道：“法官先生，有一件事情会让你们大吃一惊。”他举起手腕看了一下手表，随即把目光转向法庭的入口处，说道：“再过一分钟，在本案中被认定已经死亡的那个人，将通过这扇门走进法庭。”

人们一下子惊呆了，他们都把目光投向法庭的入口处，紧张地等待着石破天惊的一幕。可是，一分钟过去了，什么事也没发生。

这时，被告的辩护律师说道：“请原谅我开的一个小小的玩笑，这只是我虚构的一个情节。那个人并没有如我所说的那样走进来。但是，你们刚才的反应证明了一点，那就是：你们并不能完全肯定那个人已经死亡。基于这一点，所有指控都不能够成立。”

法官和陪审团的成员们陷入了极其尴尬的境地，他们一个个面面相觑，没有人能驳斥他的说法。是啊，既然他们确认所谓的被害人已经死亡，为什么还要朝门口看呢？

主控方首席律师凯勒是个富有办案经验的人，他站起来说道：“没错，刚才大家都在看门口，这说明大家对被害人是否死亡还心存疑虑。这不奇怪。因为任何推断都有可能发生意外，他们中没有一个人是当事人，（因为   因而）并不知道被害人是否死亡。（可是   于是），有一个人知道，那就是您的委托人，本案中被指控杀人的当事人。我注意到了，他并没有朝门口看，这说明他根本不相信被害人会从那扇门里走出来。”

辩方律师的气焰顿时被压了下去。这关键的一句，最终促使嫌疑人被定罪。

这个案例后来被收入美国联邦法院的案例汇编，成为法学界的经典案例。

【1】选择文中括号里用得恰当的词语，画上“ ”。

【2】这个案例的棘手之处在于什么？正确的一项是（       ）

A．辩方律师的辩护能力强。

B．认定为杀人罪却找不到被害人尸体。

C．主控方律师非常有经验。

【3】根据文章意思填空。

（1）被告的辩护律师在法庭上设计了一个骗局，那就是_______________________。被告的辩护律师认为大家都向门口看，说明_____________________，所以__________________________。

（2）凯勒按照被告的辩护律师的逻辑进行推理，因为被告没有向门口看，说明____________，所以_________________。

【4】你认为凯勒的哪句话是最关键的？请用“﹏﹏”画出来。

11、阅读理解

“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下，表示（   ），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。

“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（ ）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。

【1】选择恰当的词语填到文段中的括号里。（道歉  歉意）

【2】文段中画“   ”句子中的“这件事”是指__________。

【3】从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以看出宋庆龄是个_______的人。

12、阅读天地。

有趣（qù）的动物语言 

狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ｗù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ｍó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 

一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。

【1】短文介绍了      、      和      三种动物的语言。

【2】想一想，它们在说什么？

（1）狗夹紧尾巴，好像在说：

“ ” 

（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：

“                    ” 

（3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：

“            ”

【3】狼为什么不追小兔？在文中用“      ”画出相应的句子。

13、阅读练习。

认真阅读下面的图片，完成练习。

【1】图片中这本书的书名叫_________，作者是____________。

【2】猜一猜这是一本（ ）的书。

A.科普类 B.幻想类 C.历史人物类

【3】找到这本书，阅读这本书的目录，你对里面的哪篇故事最感兴趣？为什么？

_________________________

14、阅读短文，回答问题。

桥（节选）

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

怒吼——_____ 惊恐——_____ 奸笑——_____ 爱戴——_____

【2】联系上下文解释下列词语。

势不可当：_________________________

你拥我挤：_________________________

【3】山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。这句话运用了______和_______修辞手法，突出了_________________。

【4】山洪来临村民们惊慌失措时，老支书的表现怎样？从中可以看出什么？

________________________________

15、把下列句子改成陈述句。  

(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？  

___________________________________________________________

(2)外公，这不是您最宝贵的画吗？  

_____________________________________________________

16、按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

______________________________________________________________________

2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

______________________________________________________________________

3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

______________________________________________________________________

4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

______________________________________________________________________

17、按要求写句子

1.为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力。(改反问句)

2.“130万个地球才能抵得上一个太阳”一句运用的说明方法是( )

A.打比方　B.举例子　C.作比较

3.用和月亮有关的诗句填写。

张伯漂泊他乡多年,仰望天空时便会发出“露从今夜白, ”的慨叹,同时想起“小时不识月,   ”的天真,不禁哑然失笑。

18、按要求改写句子。

(1)年糕把牙牢牢地钳住，就像是拔掉了似的疼。(改为“被”字句)

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(2)乡下的房子只有前面一排木板窗。(缩句)

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(3)可是，到了这种地步，是不是猫，又有何干？(改为陈述句)

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(4)武松是一位打虎英雄。(改为反问句)

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19、按要求写句子。

1、爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）

2、车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）

20、把句子写具体。

葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（雪白的 细长的）

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21、看图写话。

提示：小朋友们，请仔细观察图片，图上有谁？他在什么时间、什么地方、干什么？请用几句话将画面内容写下来，注意格式，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。