河南省洛阳2025年高考模拟（二）语文试卷（含答案，2025）

1、读拼音，写词语。

qí zhì     xuán yá     fèng xì     zhǎn dīng jié tiě

( )       ( )       ( )       ( )

zhē gài     pān dēng     hé ǎi     bié chū xīn cái

( )       ( )       ( )       ( )

2、按原文或要求填空。

1．雅人四好：__________；中医四诊：__________。

2．“________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_______、_______来庆祝这个节日。

3．一身乌黑的羽毛，一对________的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

4．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《______》，从中我明白了一个道理：_______。

5．遇到事情我们不能急着下结论，俗话说“_________，_________。”只有亲眼看见才能判断真假，否则很容易做出错误的判断。

3、词语运用。

“柏油路也软绵绵的”中，“软绵绵”生动地写出了柏油路在夏季高温下柔软的状态。请在下面的语段中填入恰当且结构相同的词语，使表达更加生动形象。

夏天里，太阳______的，阳光照在树叶上，叶面闪着______的光。玩累了的孩子们从树下______的井水里捞出______的黄瓜和______的李子，开心地吃起来。

4、给下面的句子加上恰当的标点，注意提示语的位置。

①蚂蚁队长说____照样要受处罚____       ②____照样要受处罚____蚂蚁队长说____

5、《春游湖》的作者是（ ）。

6、把下列古诗补充完整，并完成练习。

早发白帝城

朝辞白帝 ，   一日还。

两岸猿声   ， 万重山。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是   朝诗人 ，被后人誉为   。

【3】写出下列字在诗中的正确读音。

朝   还   重  

【4】《望天门山》也是这首诗的作者写的，诗的后两句是：

___________________________________________

7、阅读

饮湖上初晴后雨

______潋滟______，

__________雨亦奇。

________________，

淡妆浓抹_________。

【1】补充诗句。

【2】本诗的作者是______代诗人______。

【3】“潋滟”是描绘____时的样子，“____”是描绘雨天时的样子。这首诗描写的是___（地方）的景色，诗中把它比成西施来表现它的美的两句诗是“______，______”这处美景位于浙江省杭州市，杭州风景秀丽，谚语“______，______”就赞美了这个地区的美丽与繁荣。

8、阅读《宿新市徐公店》，完成练习。

宿新市徐公店

[宋]     杨万里

，树头新 绿未 成 阴。

， 飞入菜花无处寻 。

【1】把诗句补充完整。

【2】给多音字注音并组词。

( )   __________

宿( )   __________

( )   __________

【3】写出下面词语的意思。

树头：___________________

未：_____________________

阴：_____________________

寻：_____________________

【4】前两句写乡村景物，是______描写。后两句写儿童追捕蝴蝶，是_____描写。“急走”与“追”生动地写出了___________的欢快场面，反映了儿童的 ___________。

【5】全诗洋溢着浓郁的_________，流露出诗人对儿童的________之情，对_________的热爱之情。

9、整本书阅读。

神话万花筒

中国神话：大禹治水

起因：黄河泛滥，洪水来袭。

过程：大禹率领民众治理洪水13年，三过家门而不入，造福天下苍生。

结果：大禹耗尽心血与体力，治水成功。

西方神话：诺亚方舟

起因：洪水淹没世界。

过程：诺亚提前造好方舟，带着家人和动物在方舟里躲避，苦苦等待洪水自然退去。

结果：洪水退去，重启生活。

【1】请对比阅读图文信息，然后写一写两个神话故事的相似之处、不同之处。

【2】学校戏剧节，你最想扮演哪个神话故事中的哪个角色？请结合故事内容说说理由。

____________________

10、阅读短文，完成练习。

西门豹罢官

西门豹初任邺地的县官时，终日勤勉，为官清廉，疾恶如仇，刚正不阿，深得民心。不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好，所以这伙人怀恨在心，便勾结起来，说了西门豹的许多坏话。年底，西门豹向魏文侯做述职报告后，政绩突出的他本应受嘉奖，却被收去了官印——魏文侯罢了他的官。

西门豹心里明白自己被罢官的原因，便向魏文侯请求说：“过去的一年里，我缺乏做官的经验，现在我已经开窍了，请允许我再干一年，（   ）治理不当，（   ）甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹，又将官印给了他。

西门豹回到任所后，开始疏于政事，而去极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了，他照例去述职，（   ）政绩比上年大为下降，（   ）魏文侯对他称赞有加，奖赏丰厚。这时，西门豹严肃地对魏文侯说：“去年我为您和百姓为官有政绩，您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右，所以给您留下了好的印象，您就对我大加礼遇，可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。”说完，西门豹把官印交给魏文侯便走。魏文侯省悟过来， ，对西门豹表示歉意说：“过去我对你不了解，有偏见。今天我对你加深了认识，希望你继续做官，为国效力。”

【1】联系上下文给加点的字选择正确的解释。

（1）终日勤勉（______） A．总归 B．从开始到末了的

（2）疾恶如仇（______） A．恨 B．迅速，猛烈

（3）刚正不阿（______） A．迎合，偏袒   B．凹曲处

【2】在文中的括号里填上合适的关联词。

【3】细读短文，政绩突出的西门豹被收缴官印的原因是（   ）

A.西门豹疾恶如仇，刚正不阿，得罪了小人。

B.西门豹没有巴结讨好魏文侯的左右。

C.西门豹干得太好了，引起魏文侯的左右的嫉妒。

【4】结合上下文的故事情节，在短文的横线处加上合适的动作描写。

【5】短文是按照___________的顺序来写的，其中详写的是（______），略写的是（______）。（填序号）

A．西门豹被罢官   B．西门豹施计，重获启用

【6】西门豹政绩突出，魏文侯却罢了他的官。为什么后来西门豹的政绩大为下降，却得到了丰厚的奖赏？

_________________________________

【7】读了全文，你给西门豹什么样的评价？

_________________________________

11、 

上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。

有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子， 你现在非-常的快乐， 说明你已经成功了，对不对 ？你拉小提琴是为了成功 ，获得快乐 ， 而现在你已经是这样， 又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢 ？你看，这世界上有两种花，一种花能结（jiē  jié）果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也足够了。这才是成功的境界，一种大智慧！”

老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调（tiáo  diào）节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。

20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特?爱因斯坦。

【1】“恍”字用音序查字法应查__________；用部首查字法应查_________。

【2】请用“√”画出文中带点字的正确读音。

【3】联系上下文，写出下面词语的意思。

（1)沉吟片刻：_____________________  （2）恍然大悟：_____________________

【4】把文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思。

_____________________

【5】老琴师认为成功的境界是______________________________________

【6】那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？请联系课文内容写出理由。

_____________________

【7】本文主要写_________________________________________________

【8】短文要给人们什么启示？

_____________________

【9】请给本文拟个题目，写在文前的横线上。

12、阅读理解。

自动驾驶自行车

周末，小爱走到院子里，看见一辆自行车从面前经过，奇怪的是：自行车上没有人！小爱以为自己的眼睛花了，揉了揉眼睛仔细一看，确实没人。这是怎么回事？难道自行车成精了？

正当小爱纳闷的时候，旁边传来小科的声音：“向左转。”神奇的是，自行车竟然真的向左转弯了。“哥，这是啥新鲜玩意？”小爱迫不及待地问。“这个呀，是清华大学研制的自动驾驶自行车。你别看它长得和普通自行车差不多，它可厉害着呢。”这时，自行车遇到了一盆花，竟然自动绕开了。“你看，它还能自动避开障碍物呢。”

“快让它停下来，我要看看！”

“停！”只听小科一声令下，自动驾驶自行车停了下来。

小爱仔细打量这辆自行车，发现它的后车座上有一个“小箱子”。小科告诉她，这辆自行车之所以能自己运行，是因为有一个“大脑”控制着它——“小箱子”里装有非常厉害的芯片。这种芯片是清华大学研制的第三代“天机芯”。有了这种芯片，自动驾驶自行车就好比拥有了大脑，不仅可以识别语音指令、实现自动平衡控制，还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自动避开障碍。2019年8月，“天机芯”还登上了国际著名科学杂志《自然》（Na-ture）封面呢。

除了芯片，自动驾驶自行车的智能系统还包括激光测速仪、陀螺仪、摄像头等传感装置，刹车、转向、驱动等制动装置，以及控制平台、计算平台等处理装置。在整个智能系统的配合下，自动驾驶自行车就可以自己上路啦！

了解了这辆自行车的秘密之后，小爱感叹道：科技的力量真神奇啊！

【1】下列哪一项是自动驾驶自行车最关键的技术？（       ）

A．处理装置

B．制动装置

C．天机芯

【2】有了自动驾驶自行车，以下情况可能会发生吗？会的画“√”，不会的画“×”。

（1）听完小科的介绍，小爱迫不及待地骑上自行车，结果车子却失去平衡让他摔了一身泥。( )

（2）小爱的爸爸骑着自行车时，不小心打了个喷嚏，撞上了一棵树。( )

（3）小科骑了一天的自行车，有点累了，于是就下车，让自行车跟着他走。( )

【3】读了文章，你有什么不懂的问题吗？请将问题写下来，并提出寻找答案的方法。

（1）不懂的问题：______________________

（2）寻找答案的方法：___________________________

【4】如果你拥有了这项科学技术，你想把它用在哪里，为什么？（可以选择图中一件物品，也可以选择别的物品）

我想把这项科学技术用在________上。

理由：____________________________

13、阅读。

忆读书（节选）

①我自1980年到日本访问回来后即因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧陇的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！

②书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”

③因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：

④读书好，多读书，读好书。

【1】用简洁的语言概括第①段的主要内容。

_______________________________

【2】第①段中加点的“消遣”一词在这里可以理解为（       ）

A．作者无所事事

B．作者非常喜爱读书

C．作者是一个无趣的人

【3】从第③段可以看出：《忆读书》是作者奉献给____________的“珍贵礼物”。

【4】第④段中的三个短句能互换位置吗？请说明理由。

_______________________

【5】《水浒传》的作者是____________，这部小说是我国第一部正面歌颂农民起义的小说。它将梁山____________个大小首领说成是天罡星和地煞星降临凡世。

14、阅读短文。

“杂交水稻之父”袁隆平：让世界远离饥饿

①“我梦见我们种的水稻，长得跟高粱一样高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦，袁隆平做了两次。而作为“杂交水稻之父”，关于水稻的梦，他一做就是50多年。

②1960年，他在早稻常规品种试验田里，发现一株与众不同的水稻植株。第二年春天，他把这株变异株的种子播到试验田里，结果得到地地道道的“天然杂交稻”。他想：既然自然界客观存在着天然杂交稻，我们如果培育出人工杂交稻来，便能提高水稻产量。

③在1964年、1965年水稻开花的季节，袁隆平和助手们每天头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。随后他和助手们花了整整6年时间，先后用了1000多个品种，做了3000多个实验，仍没能培育成功。1970年，两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。袁隆平确认后，将这株珍贵的野生稻命名为

“野败”。1972年，袁隆平和助手将“野败”与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻，经过改进品种组合，反复研究，在第三年达到亩产505千克，比常规水稻增产30%。

④从“三系法”到“两系法”再到超级稻，他的脚步从来没有停止过。2000年，超级杂交水稻亩产700千克目标实现；2004年，800千克目标实现；2005年，超级稻亩产达到900千克；2014年实现亩产1000千克。2019年9月，袁隆平笑着告诉记者：“现在我们正在向（亩产）1200千克攻关。”

⑤目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广，种植面积达到700万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。从亚洲到美洲，再到非洲、欧洲，增产优势明显的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称，甚至将之与中国古代四大发明相媲美。

⑥“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉，就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。

【1】第①段中“关于水稻的梦，他一做就是50多年”是指袁隆平（ ）

A．一觉睡了非常久

B．坚持研究水稻50多年

C．梦想一直没实现

D．50多年经常梦见水稻

【2】关于袁隆平获得的奖项和荣誉，列举有误的一项是（ ）

A．拯救饥饿奖

B．世界粮食安全保障奖

C．世界粮食奖

D．法国科学院外籍院士

【3】第③段中列出“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实验”三组数据的目的是说明（ ）

A．实验条件恶劣

B．实验方法错误

C．实验过程艰辛

D．实验结果喜人

【4】“山外青山楼外楼，自然探秘永无休。成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头。”这是袁隆平的自作诗，文中最能体现这种精神的段落是（ ）

A．第②段

B．第③段

C．第④段

D．第⑤段

【5】有人认为：袁隆平是中国的骄傲，题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。你同意吗？请结合短文说明理由。

____________________________

【6】读了本文，你还有什么不懂的问题？请把它写下来，并说说解决的途径。

___________________________

15、按要求改写句子

例：乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。

【1】气温骤降昆虫都冻死了。

(改成“把”字句) 。

(改成“被”字句) 。

【2】妈妈修好了我的书包拉链。 

(改成“把”字句) 。

(改成“被”字句) 。

【3】一定是你藏起来了我的骆驼。

(改成“把”字句) 。

(改成“被”字句) 。

【4】一棵高大的橡树挺立在路旁。

 (改成比喻句)   。

【5】翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。

(改成比喻句)   。

【6】蒲公英的花可以张开、合上。

(改成比喻句)   。

【7】火红的柿子挂在树上。

(改成比喻句)   。

16、用恰当的关联词，把两个句子合成一句话

（1）小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。” 小女孩说：“火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

________

（2）一玩起来，它不知要摔多少跟头。 它跌倒了马上起来，再跑再跌。

________

（3）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 它有了一群鸡雏。

________

（4）你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。 你甭想有鱼咬钩了。

________

17、名校真题   按要求完成句子练习。

例：甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

【1】甲骨文中的“人”字，画的就是________________________。

【2】甲骨文中的“目”字，画的就是______________________。

18、句子创作沙龙（按要求改写句子）。

1．一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句）

_________________________________________________________________________

2．树叶飘落下来。（扩句）

_________________________________________________________________________

19、连词成句。（填序号）

①尾巴②最好看③孔雀④的

________________

20、里里外外都是母亲一人操劳，她的头发还有不白的么？（改为双重否定句）

_________________________________

21、习作。

小学六年的学习生活中，你一定经历了很多有意义的事，也认识了很多给你留下深刻印象的人。请选择其中的一件事或一个人写写。题目自拟，作文做到语句通顺，内容真实具体，层次分明。

要求：（1）题目自定，内容具体，用学过的写作方法表达出真情实感。

（2）语句通顺、字迹清楚，卷面整洁，正确使用标点符号。

不少于400字。