1、做一做。
三 一共_____画,第____最短,在(横 竖)中线上。
上 一共_____画,第一画是____,在(横 竖)中线上。
2、根据所学知识填空。
(1)默而识之,______,______。
(2)问渠那得清如许?______。
(3)莎士比亚说:“书籍是______”
(4)“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著《______》,它的作者是______。
(5)“太阳实际上大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了______和______的说明方法。
3、按课文内容填空。
(1)这学期我们去了富饶的西沙群岛,那里____________,____________,是个可爱的地方。去了美丽的小兴安岭,那是一座_____________,也是一座_____________。还去了广东的海滨城市,那里又____________又___________。
(2)名言、谚语我会填。
①______,暖于布帛;________,深于矛戟。——《荀子》
②有理走遍天下,___________。
③一个篱笆三个桩,__________。
4、诗词填空。
(1)____________________,沿河看柳。
(2)与朋友交____________________。
(3)欲穷千里目,____________________。
(4)飞流直下__________,疑是银河落九天。
(5)____________皆图画,____________不文章。
5、写出下列加点词语的反义词。
(1)纳米技术可以让人们更加健康。( )
(2)纳米技术可能会让死亡率大大降低。( )
(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。( )
6、课内阅读。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
【1】这首诗是_______代诗人_____________写的。
【2】这首诗后两句揭示了什么道理?
________________________
【3】生活中你有过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的经历吗?写一写。
_______________________________
7、阅读与欣赏。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花②稀。
日长③篱落④无人过,惟有蜻蜓蛱蝶⑤飞。
(注释)①麦花:指麦子扬花,一般在农历四五月间。②菜花:指油菜花。③日长:白天渐渐变长。④篱落:用竹子或树枝编成的遮挡物。⑤蛱蝶:蝴蝶的一种。
【1】从内容上看,这首诗写的季节应该是(______________)
【2】下列哪个选项中的景物没有在诗中出现?( )
A.白菜花 黄莺鸟 B.杏子 蜻蜓 C.麦花 油菜花 D.蝴蝶 篱笆的影子
【3】下列关于本诗的说法有误的一项是( )
A.这首诗写的是田园景色。 B.诗中写了梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,有花有果。有形有色,色彩鲜丽。
C.第三句写农民劳动的情况,田地里人来人往,非常热闹。 D.最后一句以蜻蜓、蝴蝶飞来衬托村中的寂静,静中有动,以动衬静。
8、课内阅读。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
【1】解释诗中加点字的意思。
(1)陂:_____________ (2)漪:_____________
【2】这首诗中直接描写乡野黄昏景物的诗句是
___________________
【3】诗中描写了什么时候、什么地方的景色?
___________________
【4】这首诗中“衔”“横”二字富有表现力,请简要分析。
___________________
【5】这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
__________________
【6】后两句描写了牧童横骑牛背,信口吹笛,表现出牧童怎样的情致?
__________________
9、课外阅读。
端午节
农历五月初五是端午节,它与我国传统的春节、中秋节合称三大节日,人们非常重视。
端午节起源于战国后期。诗人屈原忧国忧民,投汨(mì)罗江,以身殉国。后人为了纪念他,在这一天举行各种活动。旧时各家在门旁插上菖蒲和艾叶,张贴纸符,在中堂悬挂钟馗画像。小孩子还戴绣有老虎的肚兜,穿绣有老虎的鞋,佩艾草香囊。在五月初四,家家还用芦叶包裹糯米煮食,称为“粽子”。粽子用青芦叶 竹叶包米 馅用红豆 蚕豆瓣 红枣片 咸肉 鲜肉 火腿及虾子酱等 形式多样,有斧头形、小脚形、圆桶形等。上午,洒雄黄酒、悬艾草,以驱除毒蛇、蜈蚣、壁虎等。吃午饭时,再饮上几杯雄黄酒。据说蛇类最怕雄黄,在《白蛇传》中,白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而醉显原形的。
端午吃粽子、饮雄黄酒、备节日佳肴的习俗久盛不衰。
【1】请在短文的空白处加上标点。
【2】端午节是为了纪念__________而定的节日,它与__________、_________合称三大节日。
【3】根据短文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
①端午节起源于春秋后期,后人为了纪念屈原,在这一天举行各种活动。(_______)
②在五月初四,家家还用芦叶包裹糯米煮食,称为“粽子”。 (_______)
【4】短文中提到的端午节的习俗有:_____________________________________
你知道的端午节的习俗还有:___________________________________________
10、阅读与理解
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又(密 蜜)。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bèi bēi )着瓜溜走了。
【1】选择( )里正确的读音或字词,用“√”画出来。
【2】给词语开火车。
月光→( 光明 )→( )→( )→( ) →( )
【3】文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【4】根据短文填空。
这篇短文描写了刺猬的头______,眼睛和耳朵_______ 、牙齿_______ 、门牙______它们的四肢______ ,跑起来很快。爪子 ______、______。浑身长满了硬刺,________。
【5】选一选:下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
11、阅读课内语段,完成练习。
在清水田里时,有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅______________的画面,田的大小好像是有心人为白鹭设计的___________。选自课文《白鹭》
【1】根据原文填写横线上的词句。
【2】短短两句话,画面感极强。先为这幅画面起个名字,然后选择文段中的一个字或一个词体会这样表达的巧妙之处,用自己的话说说你的理解。
______________________________________________________
12、读了下面的短文,不知你对生命是不是有了新认识。
______
在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。
以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?但是,当你知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。
有人怀了悲悯(mǐn wén)恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀。把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘(áo zhuì)的双翅在地上笨拙地爬行!
原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时候,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
我们不能成为统辖他人的帝王,但我们完全可以做自己的帝王!当我们遇到了环境恶劣的时候,当我们感叹没有遇到好的机遇的时候,事实上不就是在困难面前、在狭窄的隧道里艰难的穿行吗?假如能够战胜困难,假如能够勇敢的面对,不就可以胜利的穿越它而享受到那美丽的飞行吗?谁会给我们一双高飞的翅膀?谁也不会!只要我们自己!
【1】请你给短文加上题目。
【2】给加点的字选择正确的读音。
【3】结合语境,尝试解释词义。
当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。飞跃:____
一只鹿在开阔的田野上飞跃前进。飞跃:________
【4】文中两次出现,请你说说文中“鬼门关”的作用:
_____________________
【5】说说你对文中画横线的句子的理解:
_____________________
【6】在我们生活中有不少像“他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大”那样的人和事请你写一个这样的生活事例,并说说你的看法。
______________________________
13、阅读课内片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】文段中加点的“它”和“它们”分别指什么?选一选,填一填。
“它”指(____),“它们”指(____)。
A.需要昆虫传播花粉的花 B.昙花
【2】作者用昙花举例的作用是( )
A.说明县花的美丽奇特。 B.说明昙花开花的时间。
C.说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。
【3】与植物开花的时间有关的因素有______。(填序号)
A.温度 B.土壤 C.湿度
D.光照 E.肥料 F.昆虫活动的时间
【4】用“____”画出语段的关键句,并根据关键句概括段意。
__________________________________
14、阅读短文,回答问题。(没学过的字可以写拼音)
键子变乖(guāi)了
课间活动的时候,老师教我们踢毽子。老师先表演给我们看。毽子在她的脚上美妙地飞舞着,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上。真是听话极了!
我们开始练习踢键子了。可是,键子一点儿也不听我们的话。脚一踢,它就到处乱飞。老师说:“键子跟你们还很陌(mò)生,它当然就不听话了。如果你们经常和它玩儿,熟悉(xī)了,它就会变得听话了。”
我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久,毽子也能在我的脚上上下下地飞舞了。老师的话一点儿也没错,键子变乖了。
【1】用文中的词语填空。
(______)地飞舞 (______)地飞舞
【2】“毽子变乖了”的“乖”,用文中的词语解释就是(______)。
【3】用“ ”画出第2自然段中老师说的话,并找出下面词语的反义词写下来。
熟悉——( )
【4】照样子把句子补充完整。
例:键子一点儿也不听我们的话。
(1)天气一点儿也不_______________。
(2)_______________一点儿也不_______________。
【5】请用几句话写一写,你最爱玩儿什么?是怎样玩儿的?
_______________________
15、按要求做。(8分)
(1)学校开展活动。(扩句)
(2)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(缩句)
(3)同学们交给我一项任务。(改“把”字句)
(4)我敢肯定今天可能会下雨。(修改病句)
16、下面的句子写出了景物的动静之美,读一读,再选择一个场景,照样子写一写。
◇两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
◇车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。
放学后的校园 公园的早晨 猎豹追击羚羊 太阳落山
_____________________________________
17、根据要求完成练习
(1)注意加点字的部分,照样子把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_________。
(2)修改句子。
爸爸喜欢非常看报纸。_____________
小组讨论会上,大家的发言很猛烈。__________________
18、按要求写句子。
(1)大厅里安静极了。
改写成夸张句:
(2)赖宁是我们学习的好榜样。
调整词序,不改变原意:
(3)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。
改成反问句:
(4)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”
改成第三人称转述:
(5)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
缩句:
19、为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
________________________________
20、把下列句子改为被字句。
1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
________________________________
2、厚厚的积雪把树木的枯枝压断了。
_____________________________
3、库伯先生派人把奔驰汽车开走了。
_____________________________________
21、习作。
题目:这个游戏真好玩
小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。
要求:1.把游戏的过程写清楚。
2.正确使用标点符号。
3.书写工整。
4.全文300字左右。