1、看拼音,写字词。
科学课上,我们在zhuāng shì(_______)一新的实验室里做实验。瞧,一组同学在观察píng zi(______)里的植物;一组同学在通过视频资料看显微镜下的xì bāo(________)的繁殖;一组同学在读资料,了解恐龙sì zhī(________)退化的过程;一组同学在观察dù juān(_______) 花和fèng xiān(_______) 花的jié gòu(_______)。一节课下来,大家遵守zhì xù(_______),nŭ lì(_______)学习,过得非常愉快。
2、看拼音,写字词。
1.老麻雀用自己的shēnqū_____ yǎnhù_____小麻雀。
2.老爷爷的勇气给了我极大的gǔwǔ_____。
3.我和老爷爷在jìyú_____背前照了一张相。
4.妈妈说,只要向上pān____,就一定能登上高峰。
3、根据课文内容填空。
1.《山居秋暝》这首诗中“动中有静,静中有动”的诗句是: ______________________。
2.敏而好学,_______________。
3.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞的“_______________________________”来劝告他珍惜大好时光,发奋学习。
4.《将相和》写了_________、_________、_________三个小故事,让我们看到了_______________________________的蔺相如,以及____________的廉颇。
4、填一填 填对了,你就能和这些小动物做朋友。
m_ d_ jí __ jǐn __ _ù _án
矛 盾 集 合 紧 张 固 然
5、选择合适的词语填空。
连结 缔结
(1)岛与岛之间,用400多座桥( )。
(2)我国江南水乡苏州和风景旖旎的威尼斯( )为友好城市。
6、阅读理解。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是清代的________,被誉为“满清第一词人”。
【2】找出文中表达主旨的句子。
_____________________________
【3】词中的“一程”“一更”用得很妙,请结合全词简要分析。
_____________________________
7、读文段,完成练习。
脚尖滑过的地方,
大( )的草坪,绿了;
大( )的红花,红了;
大( )的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】在文中括号内填上合适的量词。
【2】联系课文内容,我知道“脚尖”指的是________。
【3】作者用彩色铅笔画了_______、_______、_______。
8、课内阅读盘点。
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】前两句诗点明了地点________、时间________、季节________、天气________。
【2】用“ ”画出以动写静,以动衬静的诗句。
【3】下列说法有误的一项是( )
A.“天气晚来秋”把时间、季节写了出来。
B.“明月松间照,清泉石上流”,写出了山间自然景物的幽静。
C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,先视觉后听觉,进一步突出了山间生活的幽静。
9、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】把选文中画“ ”的句子换个说法, 保持意思不变。
________________________________
【2】从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围_________、_________、________,还引来了_______,修了一条___________。这是一只___________的青蛙。
10、课外阅读。
我要说汉语
1929年,联合国的前身——“国际联盟” 召开(载 裁)军会议。当时会议的惯例是,发言时只允许使用英、法两种语言。中国代表团团长蒋作宾先生(题 提)出,自己发言时要说汉语。他的提(议 意)遭到了一些国家的(返 反)对,说一是惯例不能随便改,二是中国文字(推 难)懂,不易于(推 难)广。
对此,蒋作宾先生进行了义正词严的反驳。他说,使用英、法两种语言虽然是惯例,但这却是不公平的,因为它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了,忽视世界人口的四分之一,国际联盟还有什么意义呢?至于说汉语难懂,每个国家都以自己的语言为骄傲,认为自己的语言是最易于世界通行的。中国历史文化悠久,对世界文明起到巨大的推进作用,只要你热爱她,你会发现她的语言是世界上最美丽的语言。
到了中国代表发言的时候,蒋作宾庄严地走上讲台,面对世界各国代表,他神情自若,不卑(bēi)不亢(kàng)地用汉语进行发言。
他一开口就震动了所有的代表。散会后,代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语,中国真了不起!
从那以后,经过中国人的不懈(xiè)努力,最终使汉语成为联合国正式的使用语言之一。
【1】在文中括号里正确的字下面画“ ”。
【2】根据意思,在文中找出对应的词语。
(1)一向的做法,常规。( )
(2)理由正当充分,措词严正有力。 ( )
(3)神情脸色自然跟平常没什么不同。形容人遇事不惊,非常镇静。( )
【3】读了这篇文章,你觉得蒋作宾是个怎样的人?
_________________________________________
11、课 文 在 线
蟋蟀的住宅
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。他们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
……
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
1. 联系上下文,解释词语。
(1)毫不可惜:_________________________________________
(2)随遇而安:________________________________________
2.用“ ”画出文中的一个拟人句,并仿写一个句子。
3.从文中哪句话中可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?
4.生活中,你还观察过哪些小动物的住宅,把它们的特点给我们介绍一下。
12、课外阅读。
母亲架设的桥
孩提时,母亲常领我去峡谷深处插秧。这峡谷,在村里,是块十分贫瘠(jí)的谷地,谷里也有旱地。上那儿去,中间有条很深的小溪,上面架着桥,可每当发起大水,就常会被冲毁,母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷,没法儿去托赖众乡邻。到时候,擅(shàn)长修建寺庙和神社的木匠大伯,必定从哪儿归来,从山里砍来两根圆木,横在狭窄的小溪上,上面排好栗木板,堆上土。而后,叫我们兄弟踩结实,就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年,土桥旧了些,桥边杂草丛生,杂草下,一排排露出像在神社屋檐椽(chuán)子上见到的那种白色缺口。而且,桥在变旧,栗木会腐烂,一看,桥的背面,竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来,给我们做饭盒里的菜肴(yáo)吃。母亲在她的一生中,把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥,不知修过多少回!我在九岁与母亲作别,在京都的寺院当了个小沙弥,可一想起故乡,母亲架设的桥就会在心中浮现。那座桥,至今依然历历在目。在我外出的旅途中,每当火车通过这类山谷时,定然也会浮现。啊,在这样的国土上,不知怎的,独多这样一类的深谷和山冈。而在那些山谷间,朝着深处去,也必然有小桥架设着。
为了微薄的收成,母亲尽心尽力架起了这座桥,由此取得我们一家的口粮,可以说,是性命攸(yōu)关的一座桥。因此,那桥,不论修得如何简陋,可仍是美好的啊!
1.联系上下文说说下列词语的意思。
擅长:
贫瘠:
生计:
浮现:
2.文章的题目是“母亲架设的桥”,那么,母亲架设的是怎样一座桥?全文表面记叙的是“桥”,实际写了什么?
3.文中表达了作者怎样的感情?
13、非连续性文本阅读。
故宫博物院
(材料一)
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,也称紫禁城。它于1420年建成,前后共用了十四年的时间。故宫是一座长方形城池。南北长961米,东西宽753米,四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护城河。
(材料二)
紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿,统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。
(材料三)
2012年,故宫年度接待游客超过1500万人次。随后,游客人数屡攀新高,尤其是每年的春节、寒暑假、十一黄金周期间,故宫里游人扎堆儿,不仅会造成极大的安全隐患,也会给古建筑带来损害。为平衡淡季和旺季的参观人数,自2015年6月13日起,故宫每天限制参观人数。接待游客最高8万人次,努力建设“平安故宫”。
(材料四)
故宫购票须知
| 时间 | 票价 |
旺季 | 每年4月1日—10月31日 | 人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆) |
淡季 | 每年11月1日—来年3月31日 | 人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆) |
【1】这四则材料依次是从故宫的(________)、(________)、(________)和(________)这四个方面来介绍的。
A.参观人数 B.结构 C.建造 D.购票
【2】根据材料判断,下列说法有误的一项是( )
A.修建紫禁城前后共用了十四年的时间,可见花费的时间之长,劳动者付出的艰辛之大。
B.乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫,属于内廷的中心。
C.来故宫参观的人数呈上升趋势,不仅会造成极大的安全隐患,还会给故宫带来损害。
D.到故宫游玩,与买票价40元的门票相比,买票价60元门票的可以多游览两个景点。
【3】如果我想了解故宫的票价以及合适的出游时间,我应该阅读材料( )
A.一 B.二 C.三 D.四
14、快乐阅读吧。
大熊猫的长相可有意思了,胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的,特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴了一副墨镜,再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,可爱极了。
动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩。
(1)用“ ”画出描写大熊猫外貌的句子。
(2)用“____”画出描写大熊猫会表演节目的句子。
(3)照例子,写词语。
胖乎乎 ________ ________ ________
(4)用“……像……”造句。
(5)第1自然段写________________;第2自然段写__________________;短文描写了____________________。
15、照例子,仿写句子。
(1)例:松鼠噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,下这么大雨,我可怎么回家呀?”(想象人物的神态或动作)
她_______:“这次怎么考得这么差劲呀!”
(2)例:小美多才多艺,她能勾勒出色彩鲜艳的美术作品,跳出优美的舞蹈,还能够唱出一首首动听的歌曲。(围绕一个意思写句子)
____________________________
(3)例:清晨,太阳跳出地平线,像一个红苹果似的挂在天空。到了正午,太阳刺眼的光芒却让人难以睁开双眼。为什么不同时间的太阳差距这么大?(写一写你的观察与思考)
____________________________
16、按要求改写句子。
1.战国时,秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(给句子换一种说法,保持意思不变)
_______________________________
3.蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________
17、把下面句子换个说法。
林则徐当众销毁洋人的鸦片,怎么能不叫人兴奋?
18、按要求改写子。
(1)要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(改成被动句)
__________________
(2)这里田地荒芜,人烟稀少,都是河神娶媳妇给闹的。(改成反问句)
____________________
19、读一读,注意加点的部分,在仿照写一写。
(1)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
_____________
(2)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
___________
20、句子加工厂。(9分)
(1)读一读,用加点的字写话。
①陈庚同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。
②一进屋,他们就像饿狼似的东翻西找。
(2)读一读,说说加点字作者表达的感情。
①两个鬼子撞开屋门,闯了进去。( )
②陈瘐同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”( )
(3)选择句子正确的朗读语气。
陈庚啊陈庚,你怎么对得起这个小兄弟呀!(感叹 兴奋 悔恨 赞赏)
21、你最喜欢的小动物是什么?它有哪些令你喜欢之处?请模仿本课的写法,用具体的事例表现它的可爱。注意要把自己的喜爱之情给充分地流露出来哟。