1、写出下面词语的反义词。
困难——( ) 失望——( ) 批评——( )
讨厌——( ) 紧张——( ) 偶尔——( )
悲哀——( ) 洁白——( ) 安静——( )
2、读拼音,写词语。
(1)我走在wān yán( )曲折的山路上,看见路边的油tóng( )花竞相开放。
(2)去年暑假,我看见了波lán( )壮阔的大海,也pān dēng( )了峰luán( )雄伟的tài( )山。
(3)jù( )说,小表弟爬树cā( )伤了tún( )部和é( )头,真淘气啊!
3、看拼音,写词语。
táo zuì méng lóng ēn cì hū lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( )
chú fáng rì kòu chún shú yì yáng dùn cuò
( ) ( ) ( ) ( )
4、按要求在后面横线上给音节标出声调。
第一声:jiɑ ____ bɑ____ zhuo ____ di ____ ku____
第二声:ɡuo ____ qi ____ zu ____ huɑ ____du ____
第三声:shu ____ liɑn ____ du ____ zhu ____ ji____
第四声:jiɑ ____ ci ____ ke____ zuo____ zi____
5、辨字组词。
怒( ) 渗( ) 测( ) 详( )
恕( ) 掺( ) 侧( ) 祥( )
6、阅读。
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【1】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,为什么这样说?
____________________________________
【2】诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。
____________________________________
【3】“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富,请简要分析。
__________________________
7、读下面内容,完成练习。
忆江南
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】《忆江南》是一首_______,是唐朝___________所写。
【2】江南美在哪里?抄出两句__________________。
【3】“能不忆江南?”是一个_______。(A.疑问句 B.反问句)
8、阅读诗歌,回答问题。
四时田园杂兴
范成大
土膏欲动雨频催,
万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀,
邻家鞭笋过墙来。
【1】给下列字注音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
膏 | 频 | 饷 | 畦 | 笋 | 鞭 |
【2】诗中描写的景物有________、________、________和________等。
【3】本诗描写的是________季的景色,它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了________。
【4】试着用自己的话写出本诗的意思。
____________________________________________
9、阅读。
①一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。②屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?③一掉准掉在身上。④可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。⑤但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。⑥有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。⑦曹小三哪里看得出来?⑧只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。⑨啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。⑩可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】语段描写了_____________________的情景。
【2】从( )几个句子中读出刷子李的手艺高超。(填序号)
【3】画波浪线的句子从哪方面对人物进行描写的?
___________________________________
【4】语段第九句中“_____________” 和“______________”两个词语写出了刷子李刷墙的效果好。
【5】为什么要提到“有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方”?
__________________________________
10、课内阅读
《给家乡孩子的信》片段
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”
【1】在文中括号里填上合适的关联词。
【2】为了明确表达自己的想法,作者多次运用了反义词,请写出两组。
( )—( )
( )—( )
【3】在这段话中,有一句话表达了巴金对人生的态度,这句话是
_____________________________
【4】谈谈你对“让我的生命开花结果”的理解。____________________________
【5】根据选段,我们可以看出巴金很谦虚,文中具体体现巴金谦虚的语句是( )
A. 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人
B. 我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受
11、课外阅读
你了解狼吗
①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形,耳尖且直立,鼻端向前突出,足长体瘦,尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在差异,通常背部呈黄灰色,略混黑色,而腹部毛色发白。
②狼的嗥叫声尖厉、悠长,能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪,确定领地,向敌人宣战,与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。
③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。可见,狼是一种智商高的动物。
④狼的适应性很强。从高山到平原,从大漠到海滩,都有狼的足迹。生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚,体形较大,而南方的狼毛短而稀,体形较小。
⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下,当狼群中有一只狼受伤时,其余的狼会一拥而上,咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出找食,公狼就挑起一家生活的重担,既要负责喂养母狼和幼崽,又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至,它们会想尽一切办法,保护幼狼免遭伤害。
⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜,给人们带来损失。因此,长期以来,狼被人们视为害兽,大肆捕杀。由于捕猎过度,野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代,加拿大牧民发动灭狼运动后,虽然看不到狼的踪影了,但是红毛兔却迅速繁殖,大肆啃食牧草,导致牧场遭到洗劫,变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条野狼,将它们放入牧场。两年后,红毛兔的数量才得到有效遏制,畜牧业才得以恢复。
【1】写出短文第③~⑤自然段的说明要点。
自然段 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
说明要点 | 外形特点 | 叫声尖厉 | ____ | ____ | ____ | 所起作用 |
【2】短文第①自然段画横线一句中的“通常”一词,如果删掉就不准确了,因为:______
【3】短文中画波浪线的语句使用了作比较的说明方法,其作用是( )。
A.说明我国南方的狼与北方的狼特点不同。
B.说明狼的分布很广,世界各地都有狼。
C.说明狼在进化中毛色会发生较大变化。
【4】短文第⑥自然段中“二十世纪……得以恢复”使用的说明方法是( )
【5】将“长期以来,狼被人们视为害兽,大肆捕杀”的原因写在下面。
______
12、课外提升。
我长大了
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是,我继续等着“长大”的到来。
④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用他的自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑧许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。
⑪然而,我不知道如何面对父母。
⑫小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。
⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
(1)第①自然段“小时候想长大”中“长大”指________,第⑬自然段“我终于感觉到父母承认了我的长大”中的“长大”指___________。
(2)写出文中“我”认为自己长大了的两个标志。
__________________
(3)第⑦自然段中画“ ”的句子是_______描写,作用是 ____________________。
(4)第⑧自然段中“我有些惭愧”的原因是 ________,反映了“我”_______的品质。
(5)第⑫自然段写家里的“气氛并不如想象的恶劣”,“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?
____________________
(6)本文叙述了 ____________的事情,详写了 _______和 ________这两件事,略写了其余两件事,这样写进一步突显了文章的主题。
(7)写出对第⑬自然段画“ ”这句话的理解。
____________________
13、我想去故宫!
材料一:高铁公交快2线。起讫点:淮安东站—淮海广场南。首末班时间:早6:30~晚9:00.票价:2元。
材料二:淮安到北京高铁部分车次表
淮安→北京 单程2021-1-30 | ||||
车次信息 | 出发站/时间08:01 | 运行时长 | 到达站/时间12:58 | 参考价 |
G1570高铁 | (始)准安东 | 4小时57分 | (终)北京南 | 二等座:¥396 有 票 一等座:¥659 余99张 商务座:¥1237 余19张 |
材料三:地铁路线。从北京南站,坐地铁4号线,到西单下车,换乘1号线,到天安门东下车,出站后往东走一点就是天安门,故宫的入口就在那儿。票价:4元。
材料四:购票须知。每年4月1日至10月31日为旺季,大门票60元/人。每年11月至次年3月31日为淡季,大门票40元/人。珍宝馆参观门票(包括戏曲馆、石鼓馆):10元/人。钟表馆参观门票:10元/人。
判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)阅读材料三可知,从北京南站下车,有直达故宫的地铁,不用换乘。( )
(2)从材料二中,我们可以了解车次、时间、起始站、乘坐人数等信息。( )
(3)材料四《购票须知》中的“旺季”指游客多,营业旺盛的季节。( )
(4)媛媛乘坐从北京开出的18:05的高铁,到达淮安时间为22:22,她正好可以赶上乘坐公交快2线回家。( )
(5)根据以上四份材料做预算:一个成年人从准安出发,到故宫游览,往返最低花费大约924元。( )
14、阅读课内片段,完成练习。
①此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
②当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
③这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
④说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
⑤刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
⑥曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
【1】根据图示中的关键词,找出描写曹小三心理的语句,摘录下来,并体会他的内心。
【2】选文的主人公是刷子李,能否删掉描写曹小三的语句?为什么?
_______________________________
【3】对选文理解不正确的一项是( )
A.曹小三没有拜错师傅 B.师傅技艺高超,有此绝活是勤学苦练的结果
C.师傅奇特的规矩是为了引人关注 D.有本事的大有人在,不要轻易怀疑别人
15、大风吹得树枝乱摆。(换一种说法,句子意思不变)
“把”字句: 。
“被”字句: 。
16、按要求改写句子
(1)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山呢?(改成陈述句)
______________________________
(2)会场上爆发出掌声。(扩句)
______________________________
(3)怀特森先生说:“我希望你们从这件事当中学到点儿东西。”(改成转述句)
_______________________________
(4) 烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。(请用这个句子所用的修辞手法仿写一个句子)
______________________________
17、把问句改成陈述句。
(1)不经过努力,学习能取得好成绩吗?
______________________________________________
(2)没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?
______________________________________________
(3)巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?
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18、当四周很安静的时候,平台上就传来蟋蟀的叫声。(改成拟人句)
________________________
19、按要求改写句子。
(1)鸟怎么会是恐龙变的呢?(改为陈述句)
(2)一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。(缩句)
(3)“我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。(改为第三人称转述句)
(4)濛濛的细雨润湿了眼前的景物。(改为“被”字句)
20、句子练练坊
1.人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云淡风轻,爱它的瓜果飘香……(仿写)
2.经过百劫千难,最后的成功,属于不懈的追求者。(改为反问句)
3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句)
4.城市之间如此相像。(改写成比喻句)
5.天空中洒满了星星(改写成拟人句)
6.发生什么样的危险。诺贝尔毫不动摇研究炸药的决心。(合适的关联词连成一句话)。
7.他想:“是的,这样的事情不能长久做下去,非停止不可。”(把双重否定句改为肯定句)
8.魁梧黧黑的渔夫拖着撕破了的湿淋淋的渔网。(缩句)
21、我写我心。
很多动物是人类的好朋友,你喜欢什么小动物?你最喜欢它的什么特点呢?以“我的小可爱”为题,写一写你最喜欢的小动物,抓住小动物的外形特点、生活习性展开描写。
要求:题目自拟,语句通顺,条理清晰,注意合理运用修辞手法,将动物的特征描写得更加突出。