江西省赣州市2025年高考真题（三）语文试卷及答案

1、我会照样子填空。

例1：“看”共（ 九 ）画，第二画是（ 一 ）。

（1）“坐”共（   ）画，第七画是（   ）。

（2）“鸟”共（   ）画，第三画是（   ）。

例2：

2、看拼音，写词语。

wǔ dǎo jù lǒng qiān xū yún chèn chèn shān

_______ _______ _______ _______ _______

wēi wǔ mó xíng zī shì mì mì huān yíng

_______ _______ _______ _______ _______

3、词语百花园。

（1）春回( )                                                     百花( )       

（2）飘来飘去                           荡来荡去                            ( )

（3）踢足球                                 玩游戏                                ( )故事

4、读一读，想一想，写出同音字

（gōu）鱼（_____）（_____）画    （piào）邮（_____）（_____）亮

（bì）手（_____）隔（_____）      （zōng）祖（_____）（_____）色

5、快乐读书吧

表示送别的诗句：_____________________

表示爱国的诗句：_______________________

表示高洁品格诗句：__________________

6、快乐阅读

惠崇《春江晚景》 

苏轼 

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】这首诗的作者是____代的诗人苏轼，他和其父苏洵、其弟苏辙 并称“_____”。

【2】这首诗描写的是惠崇的一幅名为《______》的画，画面景物有动有静，静的景物有 ________，动的景物有________，诗人从这些景物中感受到 _________来了，表达了诗人 ___________的热爱的思想感情。

7、阅读诗歌，回答问题。

晓出净慈寺送林子方

宋·杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】“晓出”的“晓”指的是______。

【2】“别样”的意思是______。

【3】这首诗是南宋大诗人   送朋友   时写的一首诗，送朋友的时间是   ，地点   。

【4】这首诗描绘的是夏日的景色，你从哪句诗能够看出来？

__________________，___________________。

8、对比阅读下面的文段，完成练习。

（一）

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳覆郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。（《花之歌》节选）

（二）

你时而歌唱，欢笑；时而悲叹，哭号。我们能听见你的声音，却见不着你的面貌；对于你，我们能觉察出，但却看不到。你仿佛是爱情的海洋，淹没了我们的灵魂，抚慰着我们宁静的心。（《啊！风》节选）

【1】这两个片段的相同之处是（ ）

A．这两个片段都是散文诗，语言优美，情感浓重。

B．这两个片段的作者都是黎巴嫩的纪伯伦。

C．这两个片段都运用了比喻和拟人的修辞手法。

D．以上都是

【2】这两个片段分别写的是什么？

片段（一）中“我”指的是_______，表达了作者_______之情。

片段（二）中“你”指的是_______，表达了作者_______之情。

9、读课文片段答题。

“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

【1】这个片段节选自课文《___》，作者是___国作家___，代表作有《___》《___》等。

【2】这段话通过一个“___”字，充分体现了渔夫一家生活___，同时也反映了渔夫___的高尚品德。

10、阅读理解

_______________

小猴新开了一家服装店。他按照自己的尺寸做了好多套衣服挂在店里，衣服五颜六色的，透过亮亮的玻璃就能看到，真漂亮！

一天，小鸟来到店里看中了一件粉色的衣服，可这件衣服太大了，把他的翅膀都给遮住了。于是，小乌伤心地走了。过了几天，小松鼠蹦跳跳地来到服装店，她看上了一件五彩缤纷的衣服，结果衣服太长了，把她那漂亮的尾巴都给遮住了。小松鼠摇了摇头，遗憾地走了。一个星期后，大象来到了小猴的服装店里，看中了一件蓝色的背心。可是背心太小了，大象差点把衣服给撑破了，大象也不高兴地走了。

小猴很纳闷，心想：为什么这些客人试的衣服都不合身呢？他左思右想，却怎么也想不出来。

【1】给短文取个合适的题目，写在短文前面的横线上。

【2】________、__________、_________到小猴的店里试过衣服。

【3】读了短文，我觉得这是一只(   )的小猴。

A.聪明勇敢

B.敢于创新

C.粗心

【4】小猴的衣服为什么卖不出去？他要怎么做才能让生意好起来？

__________________________

11、课内阅读。

翻过来，

唉——

睡不着。

那地方的海，

真的像老师说的，

那么多种颜色吗？

1.“睡不着”中“着”的读音是（   ）

2. “睡不着”写出了小朋友明天要远足的（   ）心情。

A.很激动   B.很骄傲

3.想一想，大海有哪些颜色呢？

4.仿照原文，写句子。

那地方的______，真的像______说的，那么____________吗？

12、阅读《十二次微笑》选段，回答下面的问题。

接下来的旅途中,空姐为了(弥补  补救)自己的过失,每次去客舱给乘客服务时,都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水,或者别的什么帮助。然而,那位乘客余怒未息,摆出一副不合作的样子,不理睬她。

临到目的地前,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去像是要(投诉  控诉)这位空姐。

空姐虽然心里很委屈,但还是很有礼貌地把留言本交给乘客,并面带微笑地说:“先生,请(同意  允许)我再次向您表示真诚的歉意。无论您提出什么意见,我都将欣然接受。”那位乘客想说些什么,却没有开口。他接过留言本,在上面写了起来。

【1】用“/”将选文括号中不合适的词划去。

【2】空姐为了弥补自己的过失,她是怎样做的？（___________________）

【3】那位乘客对努力补救自己过失的空姐的态度是怎样的？用选文语句回答。

____________________________________

【4】选文最后一自然段提到那位乘客“想说些什么,却没有开口”,你觉得那位乘客会说些什么？发挥想象写一写。

____________________________________

13、课外阅读。

___________________

大地回春了，河流揉揉它那惺忪的眼睛，丁丁冬冬，欢快地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出那嫩绿的幼芽，散发出芬芬扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！

【1】照样子，写词语。

亮晶晶           

断断续续           

【2】用横线画出选文中的比喻句，这句话把   比作   、   。

【3】用“ ”画出选文中的一个拟人句。

【4】给这篇文章加个标题，写在文前的横线上。

14、阅读课内文段，完成练习。

我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

然而世间许多事都是不可预料的，我追求“和平”只是个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次沖击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

这真应了一句古话人不可貌相，海水不可斗量。

【1】画“　　　”的部分中的“和平”指的是_________，“不可预料”指的是___________，画“　　　”的部分写出了“我”__________。

【2】请你对画“   ”的句子作批注，把批注写在下面。

____________________________________

【3】我为什么称自己的陀螺为“丑小鸭生出的一只丑鸭蛋”？

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15、按要求完成句子练习。

（1）太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。（缩句）

____________________________________

（2）月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）

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（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子）

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（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山无边的繁花呢？（改为陈述句）

_____________________________________

16、将下列陈述句改为反问句，体会哪种句子语气更强。

大王不能说齐国没有人。_________________________________

看到老师带病工作，我很受感动。_________________________________

17、用下面的句子开头，试着写一段话。（至少写两句）

今天的雪下得真大！______

18、读例句，体会作者是如何把画面写具体的，仿照着写一写。

例：太阳出来，映红了天空。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

（1）雨停了，天晴了。

__________________

（2）我们家的狗狗很顽皮。

_________________

19、文文一听说要去包粽子，从凳子上___________跳起来，大喊了一声：“太好了！”（请在横线上填上恰当的语言，让句子更生动。）

20、读下面一段话，完成练习。

那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩一点黑星儿，一会儿就不见了。

（1）“飘飘飖飖”是什么意思？它的近义词有哪些？把这个词语换成“别的近义词好不好？

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（2）“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么？风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”？

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（3）这段话中描写时间变化的词语有哪些？从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么？

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（4）谈谈自己对句子的体会。

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21、写作技能：任选一题写。

（1）同学们，你们即将结束六年的小学生活，迈入初中的大门，开始人生的新旅程。回顾自己的成长经历，一定离不开很多人的帮助、指导、鼓励、陪伴乃至批评……此时此刻，你最想感谢人的是谁呢？请以《谢谢你，_____》为题，写一篇习作。

要求：诸选择一两件事讲述你与他（她）的故事；运用学过的写作方法表达内心的感谢。感情要真挚，先把题目补充完整再写，不少于450字。

（2）你能想象若干年后的地球是怎样的吗？请写一篇科幻故事，描述一下未来的世界。要求：题目自拟，做到重点突出。内容具体，想象新颖，不少于450字。