安徽省宣城市2025年高考真题（2）语文试卷及答案

1、按课文内容填空。

（1）《雪梅》这首诗的作者是_____朝的______。梅与_______和_______被称为“岁寒三友”。

（2）本学期，我们学习了____________和《纪昌学射》两则历史故事。前一则故事启示我们___________________________。　

（3）黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：“______________________，___________________。”

2、读句子，看拼音，写字词。

（1）xī xī（________）疏疏的lí（________）笆旁有条小溪，几个小孩嬉笑着跑来，追捕两三只qīnɡ tínɡ（________）。

（2）冰xiānɡ（________）里如果使用一种纳米涂层，就会有杀jūn（________）和除chòu（________）的功能，能够使shū（________）菜保鲜期更长。

（3）无yōu（________）无lǜ（________）的猫太tān（________）玩了，居然抱着花枝打秋千，这些花草可zāo（________）了yāng（________）。

3、看图，把音节补充完整。

yī_________u                  _________í _________ǎ

_________ā _________ó               _________í

4、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。

____________欲试 摩______擦______ 手______脚______

养______处______ ______机______算 风______浪______

①类似画“ ”的“AABC式”词语，我还能再写一个：______。

②类似画“ ”的含有“手”的词语，我还能再写一个：______。

5、照样子，写词语。

例：收拾（互为近义词）

________   ________ ________   ________

________   ________ ________   ________

6、阅读古诗，完成练习。

十一月四日风雨大作

[宋]陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

【1】给下列加点的字词选择正确的解释。

夜阑卧听风吹雨(　　)

A．通“栏”，栏杆

B．将尽，完

C．擅自(出入)

【2】这首诗从体裁上来讲都属于____。

A．七言律诗

B．七言绝句

【3】这首诗描写了窗外冷风吹雨、寒意顿生的场景，其目的是___________，描写了诗人病中的场景，表达了诗人________________的心愿。

【4】下列诗句中与画“~~~”线的句子所表达的感情不一致的一项是(　　)。

A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

B．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

C．戍鼓断人行，边秋一雁声。

D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

7、阅读《墨梅》，完成练习。

墨梅

［元］王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】这首诗中写墨梅色彩的诗句是：___________；诗人通过“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”两句诗赞美梅花____________。

【2】写出“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗的意思。

________________________

【3】这首诗抒发了诗人怎样的志向？

_______________________

8、课内精彩阅读。

望庐山瀑布

_____________生紫烟，

遥看瀑布___________。

____________________，

疑是银河____________。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是_______代的_________。

【3】诗中加点字的含义是（   ）（填序号）

A.怀疑。 B.好像。

9、（题文）课内阅读。

一会儿，太阳公公披着红霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物装点的格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

【1】（小题1）用“ ”画出选文中表示颜色的词语(重复的只画一个）

【2】（小题2）选文第一句中表示动作的四个词语分别是______、______、_______、_____。

【3】（小题3）选文第二句是一个___句，把________比作“俊俏的小姑娘”；把________比作“美丽的珠宝”。

【4】（小题4）读完这段话你想对小露珠说___________________________。

10、鹿角

动物学家研究发现，鹿是唯一能再生完整身体零部件的哺乳动物。世界上约有50种鹿类动物，其中大部分种类的雄鹿都长有鹿角，且“奢侈”到每年都要换一对最新款。

那么，鹿角是如何长出来的呢？原来，每年春暖花开时，雄鹿头顶就会冒出一对小小的隆起，且以每天几厘米的速度“疯长”着，直到逐渐形成双角的形状。令人惊奇的是，最初的鹿角内部是软骨，外覆一层类似天鹅绒般薄薄的皮肤和绒毛，圆润而软韧，绒毛里充满血管，不断供给鹿角维生素和矿物质，促进鹿角生长，这便是人气极高的补品——鹿茸。

由于鹿茸内有大量血管、神经，所以相当敏感，雄鹿们十分珍惜这顶娇嫩的“桂冠”，从不将它作为进攻的武器。鹿茸生长2到4个月后，内部会生出一个环状物，切断鹿茸的供血，使得鹿茸逐渐干涸，在鹿用角和树皮摩擦的过程中脱落成再生的鹿角。此时，鹿角完全骨化，成为雄鹿进行种内竞争和抵御天敌的兵刃，待顺利与母鹿“完婚”后，鹿角的脱落循环将再次开始。

鹿角脱落时，鹿会疼吗？其实，鹿角脱落就像人类换牙，会流血，有轻微的疼痛感，属于正常的生理现象。相反，割鹿茸就有些残暴了。由于鹿茸里遍布血管和神经，人为割断时，不但会流出很多血，而且会非常疼，就像我们不打麻药拔牙齿一般。

为了揭开这个秘密，以英国皇家兽医学院普赖斯教授为首的研究小组，对鹿可以长出新鹿角的非凡再生能力展开了研究。结果发现，这种被医学界称为“万用细胞”的细胞在鹿角再生中扮演了重要角色。在一定条件下，干细胞可以分化成多种功能细胞，具有生长成各种组织器官的潜能。

鹿角的再生功能令人惊诧又羡慕，这种生长脱落规律帮助人类了解了“再生”的自然模型。也许未来，不管是身体损伤还是器官病变，都可通过干细胞修复再生，而这个技术核心秘密就藏在美丽的鹿角中。

（选自《知识窗》2019年第11期）

【1】藏在美丽鹿角中的“技术核心秘密”指的是（ ）

A．干细胞修复再生

B．每年的再生脱落

C．再生的自然模型

D．鹿角内部是软骨

【2】雄鹿们从不将鹿茸作为进攻武器的原因是（ ）

①因为鹿茸是人气极高的补品，必须珍惜。

②因为鹿茸内有大量血管、神经，很敏感。

③因为雄鹿们十分珍惜这顶娇嫩的“桂冠”。

④因为鹿角还未完全骨化，不能成为兵刃。

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【3】你对人为割鹿茸有什么看法，请结合文本说明你的理由。

______________________________________

11、阅读短文，回答问题。

①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。

②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家里仗着几个男人下死力气干活才勉强维持温饱。

③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。大家还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。（A）这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。

④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”

⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”（B）贼要说什么却没有说，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”

⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。

⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。

⑨于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。它，自然而然地成了我家的家徽。

（选自《余华作品集》，文章有删改）

【1】给短文拟个合适的题目：________

【2】根据文章内容，依次概括故事的主要情节。（每空限两个字）

捉贼——_________——送鱼——_________

【3】阅读目的不同，关注的内容可能不同，采用的阅读方法也不相同。根据下面的阅读任务，写出应该重点读短文中的哪些段落。

任务一：了解一家人捉贼、放贼的经过，要重点读短文第________到第_______段。

任务二：了解“我”家的家徽为什么是“一条鱼”，要重点读短文第________到_______段。

【4】文中画“　　　”的两个句子都对贼进行了________和________的描写，我们可从中窥探到他的内心：从A句可看出他当时________，从B句可看出他的________。

【5】谈谈“家徽”在文中折射出了什么。

____________________

12、阅读理解。

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟 宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别（灵活       灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它用什么来充当嗅觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的噢觉神经上，将引导出来的神经信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报，这种仪器已经被（安装 安放）在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪，也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……

【1】从括号里选择恰当的词语，在下面画“ ”。

【2】联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释（       ）

A．风和马、牛彼此顾及不到。

B．风一样的马和牛跑不到一块儿。

C．比喻事物彼此毫不相干。

【3】下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是（       ）

A．检测宇宙飞船舱内气体的成分。

B．检测潜水艇和矿井里的有害气体。

C．优化飞机的飞行速度。

【4】阅读短文，提出你认为值得思考的两个问题并试着解答。

问题一：_______________________

解答：_________________________

问题二：_______________________

解答：_________________________

13、白鹭

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

【1】这几段话的作者是（       ）。

A．徐志摩

B．郭沫若

C．闻一多

【2】用小标题分别概括这三段话分别是：

________________、______________、_______________。

【3】这三幅画面白鹭各是什么样子的？分别表现了白鹭的什么特点？（简单词语概括，填写在表格里。）

【4】根据选文判断下列说法不正确的是（     ）。

A．这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情。

B．“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀。

C．“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。

D．这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。

14、阅读短文，按要求做题。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

——选自张秋生《铺满金色巴掌的水泥道》

【1】短文的作者是（       ）

A．陶金鸿

B．泰戈尔

C．张秋生

【2】“凌乱”在短文中的意思是（       ）

A．不规则地排列

B．熨帖、平展地粘住

C．美观地摆

【3】“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”这句话是（       ）

A．把地毯比作水泥道。

B．把铺满落叶的水泥道比作彩色的地毯。

C．把彩色的地毯比作铺满落叶的水泥道。

【4】联系短文，请说说“这更增添了水泥道的美”的原因是（       ）

A．水泥道上有很多金色的小巴掌。

B．梧桐树落叶熨帖地、平展地粘在水泥道上很美。

C．熨帖、平展地粘在水泥道上的梧桐树落叶排列得并不规则、甚至有些凌乱。

15、按要求完成句子。

（1）北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。（缩句）

________________________________________________________

（2）西湖的胜景很多，真让人心旷神怡。（改为反问句

________________________________________________

（3）明明对妈妈说：“我周日去图书馆。”（改为转述句）

___________________________________________________________

（4）小河出现在眼前。（扩句，至少扩两处）

________________________________________________

（5）我们要增强克服困难的信心和方法。（修改病句）

________________________________________________

16、照样子写句子（8分）

（1）湖水像一面镜子。

_____________ 像 ________________________________

（2）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________

（3）小河上有座石桥。

___________有_______________________

（4）小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

______________________说：______________________

17、把三句话合为一句话。

早上，我走进教室。

我放下书包。

我认真地做值日。

18、用合适的关联词语将两个句子合并成一句话。

①他久经沙场。他神态自若。

②兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。

19、按要求写句子。

1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

______________________________________________________________

2.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）

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3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

______________________________________________________________

4.我把它们认得很熟了。（改为被字句）

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5.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

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20、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词语连成一句话）

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21、习作。

生活中总有一些场景或往事，让我们难以忘怀、心存感恩，请以《感谢有你》为题写一篇记叙文。要求：1．要有场景描写；2．表达真情实感；3．书写规范美观，不少于400字。