西藏自治区阿里地区2025年高考真题（3）语文试卷含解析

1、照样子，按要求填空。

⑴加一加，组成新字，再组词。

例：日 + 京=（景）（景色）

自 + 心=（_____）（_____）   门 + 市=（_____）（________）

⑵减一减，变成新字，再组词。

例：甜-（舌）=（甘）（甘甜） 

帽-（____）=（_____）（_____） 答-（____）=（_____）（______）

⑶换一换，变成新字，再组词。

例：浅→（钱）（钱财）

披→（_____）（______） 伟→（_____）（_______）

2、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。

bàng  wǎn（________） dài  lái  （________）míng  shèng gǔ  jì（________）

huáng  hé （________） cāng máng （________）wú  biān  wú  jì（________）

3、看拼音写词语。

dé xíng     xǐ què    chán míng     dào zi   

_________ _________ _______ ________

4、在括号里填入合适的词语。

（______）的翡翠   崭新的（______）   寒冷的（______）

（______）地移动   （______）地说   （______）地流

一（______）小船   一（______）青龙   一（______）彩票

5、请在括号里补全四字词语。

举( )闻名             鲜为( )知             家喻户( )             ( )目共睹

( )所未有             独一无( )             不相( )下             默默( )闻

6、古诗赏读亭。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

， 。

【1】补全古诗。这首诗的题目是《 》，作者是 。

【2】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：_____________________，________________________。

【3】从这首诗中得到的启发是（   　）。

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

7、阅读下面的古诗，完成练习。

商山①早行

[唐]温庭筠

晨起动征铎②,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲③叶落山路,枳花明④驿墙⑤。因思杜陵⑥梦,凫雁⑦满回塘⑧。

（注释）①商山:山名,在今陕西商洛市东南。②征铎(duó):车行时悬挂在马颈上的铃铛。③槲(hú):一种落叶乔木。④明:使……明亮。⑤驿墙:驿站的墙壁。⑥杜陵:这里指长安。⑦凫(fú)雁:凫,野鸭;雁,一种候鸟。⑧回塘:岸边弯曲的湖塘。

【1】下面哪句诗最能表现出古诗描写的是深秋季节?   (　　)

A.鸡声茅店月 B.人迹板桥霜 C.槲叶落山路 D.凫雁满回塘

【2】全诗紧扣“__”二字,选取了鸡声、___、__、人迹、___、槲叶、枳花等典型景物，将山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。

【3】诗中直接抒发诗人情感的诗句是“________”。

【4】“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的意思是

_______________。

8、课内阅读。

秋丛绕舍似陶家,

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花。

1.请把这首诗的题目写在文前的横线上。

2.这首诗的作者是　　　　朝的　　　　。

3.诗中加点的字是多音字,在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。

舍(　　)　另外的读音组词(　　)

似(　　)　另外的读音组词(　　) 

4.“更”的意思是　   。

5.给“似陶家”选择正确的解释。(　　)

A.好像一户姓陶的人家

B.好像陶渊明的家一样

6.理解“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的意思。

7.这首诗表达了诗人 　 之情。

9、课外阅读。

啄破硬壳

①我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

②那是一只芦花色的母鸡，趴（pā  bā）在土炕一角草筐里的鸡蛋上（顷  倾）注着自己全部的母爱。对我们的到来，并不表示一点点的欢迎。只见它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们，尖尖的嘴里发出咕咕的叫声。我们不敢靠近，只能隔着一定的距离观看。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震（撼  憾）着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。

③“多么不容易呀！”我小声说，“母鸡孵（fú  fū）小鸡需要整整21天的时间，这期间，老母鸡几乎是不吃不喝成天趴在鸡蛋上，这都是为了后代呀，你看这只母鸡都瘦成什么样子了……”女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙。“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。

④这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。

⑤大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。”

⑥只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。

【1】用“/”划去括号中不正确的读音或汉字。

【2】写出下列词语的近义词。

平凡——（_____）   冷酷——（_____）

【3】根据短文内容，判断下列说法的是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）老母鸡“瞪着通红的眼睛警惕地看着我们”因为它太饿了。（_____）

（2）老母鸡孵小鸡需要整整21天时间。（_____）

（3）“一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来”中的“才”说明小鸡破壳不容易。（_____）

（4）“那小孔还是米粒大小，似乎没有变化”中的“似乎”可以去掉。（_____）

【4】请用简洁的语言概括短文的主要内容。

_____________________

【5】短文中哪些语段的描写让你感动？选择一处用“ ”画出来，在下面空白处写出你的感受。

【6】大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？

_____________________

10、课内语段阅读。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（ ）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（ ），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

【1】从下面选择恰当的词语填入选段的括号里。

寄托 寄予 成果 成就

【2】画“ ”的句子中的“那时”指的是（ ）

A．原始社会

B．农耕社会

C．科学社会

【3】加点词语既表明了这句话运用了___的修辞手法，还起到了___________的作用。

【4】想一想：现实生活中，它们又会是什么呢？

千里眼顺风耳：_________________

腾云驾雾的神仙：_______________

【5】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”本来时形容一夜大雪，树上挂满雪花，天明一看，好像变成了另外一个世界，犹如昨天吹来了春风，而使千树万树梨花怒放的景象的，在选段中是为了说明现代科学技术成就的（ ），给人们带来了意想不到的惊喜。（多选）

A．变化之快

B．变化之多

C．变化之大

D．变化之奇

【6】这段话运用_______的说明方法，巧妙地揭示了________________

11、阅读理解

我学《弟子规》

《弟子规》是我国古代历史文明送给每个中国人的礼物。它短小精悍，却蕴含着许多(深刻　深沉)的道理，脍炙人口，广为流传。《弟子规》中的最后一章《余力学文》让我记忆犹新。

《余力学文》中的“文”指六艺等其他有益的学问，除了六门主修课以外，还要用多余的时间好好学习其他学问。记得那次，我正在(津津乐道　津津有味)地看书，妈妈突然问了一句：“怎么不看新买的那一本？”我没有理会，妈妈又大声说：“怎么不看新买的那一本？”我这才反应过来，(迫不及待　不紧不慢)地说：“《弟子规》中的《余力学文》中说过‘方读此　勿慕彼　此未终　彼勿起。’”“什么意思？”妈妈很是不明白。“唉！老妈也有不会的时候。是这个意思：正在读着这本书的时候，不要想着那本书，这本书还未读完，不要再读另一本书。读书要用心专一，才有成就。”“哦！”老妈惊叹着，然后又补充道，“多背些《弟子规》是有帮助的。”

《弟子规》让我学会了孝、礼让、好行为、信誉、博爱、与仁者交朋友和学习，让我获取了很多知识；《弟子规》告诉我该如何做人、做事，使我懂得了许多道理。希望大家和《弟子规》手拉手，获取更多的知识，做一名品学兼优的学生。

【1】在文中括号里恰当的词语下面打“√”

【2】短文共有______个自然段，第_____自然段写得比较细致。

【3】“方读此　勿慕彼　此未终　彼勿起”的意思是什么？在文中找出并用“____”画下来。

【4】你从哪本书中学会了哪些做人做事的道理？用一两句话说一说。

_________________________

12、阅读欢乐谷。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

【1】“光景”一词在文中的意思是（ ）

A. 时光景物 B. 情景 C. 表示估计

【2】文中介绍除夕的活动有________________________________________________。（至少填写四项活动）

【3】“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？

_____________________________________________________

【4】在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我们体会到

_______________________________________________________。

【5】2019年的除夕夜你是怎样过的？有什么难忘的事情吗？

_______________________________________________________

13、阅读理解。

我成长中的一件事

我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，使我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。上学期发生的一件事，对我触动很大，使我认识了自己。

放假之前的一次队会课，班里要评选优秀少先队员。我曾连续几年都被评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋地盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。（这时  忽然听见夏萍说  老师  我选苏怡  我兴奋极了  心想  夏萍不愧是好朋友  够意思  出乎意料的是  经过举手表决 我的票不如夏萍的多 落选了）我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。

 “大家还有意见吗？“老师微笑着问。“老师，我有意见。”突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外，他敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件。”班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊齐刷刷的举起来，同意夏萍的意见。

我不由地又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄，只顾想自己怎样，不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀少先队员。想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的！我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍！”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。要记住，

正确的认识自己，就是进步的开始。”

1.结合上下文解释词语。

以身作则： ____________________________

名列前茅：_____________________________

2.请给括号内的部分加上标点。

3.用“_____”画出一处描写心理活动的句子。

4.文章写了几次流泪？每次流泪的原因是什么？

5.用波浪线画出本文的中心句。

14、阅读课文语段,回答问题。

“昨天晩上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇籃的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼, 拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢（ ）简直没有（ ）早上吃一点儿面包（ ）午饭是稀粥（ ）晚上又是一点儿面包（  ）至于菜啦（  ）茶啦（ ）只有老板自己才大吃大喝（  ）他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。”

【1】这段话选自课文《 ____________》,是俄国作家_________先生写的。

【2】给文中划横线的句子加上标点符号。

【3】这段话主要从____________,_________________,____________ 三个方面写“我”做学徒的 生活。

【4】这段话主要抓住______________________________来刻画老板夫妇凶残的嘴脸。

15、按要求写句子。（6分）

（1）用恰当的关联词语链接下面两个句子。

我们很穷。   穷并不是我们的过错。

________________________________________________________________________

（2）照样子，写句子。

例：小马虎做事情怎么这么粗心呢？

小马虎做事不能这样粗心。

看着孩子们一个个像残兵败将，我怎么能不生气呢？

例：我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

（3）大人们往往还会给孩子讲一些有关月亮的故事。（缩句）

（4）把句子补充完整。

①   真是其乐无穷。

②树妈妈 。

16、照样子，写句子。

例：我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。

我最喜欢_______________，因为___________________

17、只要肯动脑筋，坏事有时也能变好事。

只要_____________，也____________________________

18、照样子，写句子。

（1）江面在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） 

_____________________________________________________  

（2）霞光照得小孩子的脸红红的。（改成“把字”句和“被”字句）

  _____________________________________________________  

（3）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改成感叹句）

_____________________________________________________  

19、把括号中的词语放在句子中合适的地方。

(1)有人敲门，是爸爸回来了。(也许)  

________________________________

(2)他不喜欢和别人开玩笑。(从来) 

___________________________________

20、按要求写句子。

张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）

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著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。  （次序改变，意思不变）

________________________________________________________________________  

陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）

________________________________________________________________________  

21、小练笔。

习作提示：闰土给“我”讲述的这些事件件有趣，不禁勾起了我们对童年趣事的回忆，请从你的童年的记忆中拣最有趣的一件写一写。