甘肃省定西市2025年高考真题（3）语文试卷(真题)

1、比一比，再组词。

罢（   ） 巷（   ）

摆（   ） 港（   ）

亚（   ） 秀（   ）

哑（   ） 绣（   ）

微（   ） 散（   ）

徽（   ） 澈（   ）

壳（   ） 缺（   ）

壶（   ） 缸（   ）

2、根据情境填诗句。

（1）现在人们常用《十五夜望月》中的名句“_________，不知秋思落谁家”表达望月怀远的情思。

（2）《马诗》一诗中的诗句“_________，_________”是诗人因热切期望为国建功立业，却又不被赏识时所发出的感慨。

（3）《竹石》一诗中的诗句“________，_______”借物喻人，赞美了像岩竹一样刚强勇敢的人。

3、我会听写词语和句子。（15分）

句子（1）  

句子（2）  

4、读语境，写出形近字。

（1）写出含有“平”字的生字。

  张明在草（_______）上玩，捡到一个塑料（_______）果玩具，自己玩了起来。回到家，妈妈批（_______）了他，告诉他（________）时捡到东西要交还失主或老师。

（2）写出含有“竟”字的生字。

  这个饭店的环（_______）特别好，玻璃擦得像（_______）子一样明亮，（_______）然没有一点灰尘。

5、辨字组词。

者______ 取______ 息______ 睁______

诸______ 娶______ 媳______ 挣______

更______ 全______ 身______ 跪______

硬______ 栓______ 射______ 脆______

6、课外阅读

杂诗

王维

君自故乡来， 应知故乡事。

来日绮窗前， 寒梅著花未？

【1】“君自故乡来”一句中“ 自”解释为______。

【2】翻译句子“寒梅著花未”。

_________

【3】本诗是一首抒写___之情的诗， 从诗歌的前两句中“__”一词可以看出来。

【4】请你再写出两首与传统节日有关的诗歌。

___________

7、课文精彩回放。

繁星（七一）

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

【1】“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？

______________________________

【2】“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？

_________________________________

【3】“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？

___________________________________

【4】诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？

______________________________

8、阅读诗文，回答问题。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

【1】这首诗的作者是_____代诗人________。

【2】解释下列字词，并将第一、二句翻译成现代汉语。

尽：_________ 独去闲：__________

诗意:____________________________________

【3】这首诗抒发了怎样的心情？

____________________________________

9、类文阅读

当你思念远方的亲人，你会怎么办？下面是关于这个问题的调查结果，根据表格完成练习。

【1】（提取信息）思念远方的亲人时，老年人最常用的表达方式是________，人们最少用的表达方式是________。

【2】（分析判断）根据调查结果判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）人们更多运用电话、QQ、微信向远方的亲人传达思念。（________）

（2）青年人中已经没有人愿意给远方的亲人写信。（________）

（3）通过QQ聊天的方式来表达思念的人中，少年儿童占比最多。（________）

10、课内阅读。

我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！

你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！

我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住

在里面，如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，

你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。

【1】这个片段选自课文《________________________》。

【2】用“ ”画出选文中最具想象力的句子，写写你读后的感受。

【3】读下面的句子，按要求回答问题。

你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！

（1）这个句子中使用了破折号，它的作用是( )

A．解释说明前文                           B．语意的转折

（2）用破折号的好处是：________________________________

11、阅读短文

初雪

①这时候天还没亮，我醒了。

②躺在被窝里睁开眼，便有了一种异样的不同寻常的感觉。我抬眼望了一下窗户，厚厚的窗帘在黑暗中泛着些灰白的浅亮。"是不是下雪了？” 11月中旬已经过了，第一场雪应该来了。只是现在还没有看到它，还不知道是一场什么景况的初雪。

③雪花纷纷扬扬，似天女散银花，天宫撒玉屑，无风无声，无雷鸣电闪，无树摇草倾，静逸安译，不怒不威不泼不闹，在夜深人静万物入眠之时，她来了。

④她来了，送给人间六角形的花瓣，也是赐给万物的一种六角形的祝福。 她像观音善萨一样，只有无声的微笑，只有祥和的美意，给这世界蒙罩上一层厚厚的纯净的雪花，让它变一番模样，给你一个惊喜。

⑤这时，天已经大亮了。

⑥与其说一夜初雪给周围的一切盖上了一层厚厚的鸭绒被，不如说雪让整个世界全裸着呈现了。一切都被雪重新勾勒出新的形态，圆润的柔和的线条和轮廓，洁白的鲜亮的肌肤和容貌，一切都静静的，是雪给它们赋予了动感，雪给了它们新鲜的生命活力。

⑦这场雪下得可以，地上、院中、屋顶、墙头，一下增厚了20多厘米。 整个格局都变了，仿佛家家都在雪中埋，白绒绒的，胖乎乎的，像个儿童，非常可爱。人的童心就是这样被唤醒的。于是想堆雪人，于是想打雪仗，还想起与雪有关的那些童年、少年印象。心里有一股冲动，有一些“老夫聊发少年狂” 真想管它什么年龄身份，跳起来直接横身躺进这厚绒绒的雪地上，大喊大叫一番才好。

⑧初雪之后，大阳升起，红日白雪，绝对冷艳。

⑨这时候该扫雪了，实际上是用推雪板推雪。雪厚盈尺，岂能扫动？初雪那么那么晶莹洁白，堆起来不由你不想堆一个雪人，给它戴个草帽，拿两个柑橘做一对金眼睛，一根胡萝做个翘鼻子，手臂间再插一把扫帚，大嘴咧着，也是雪后开心事。

【1】选文描写了“我”见到初雪之前、___________、____________的情景。

【2】“与其说一夜初雪给周围的一切盖上了一层厚厚的鸭绒被，不如说雪让整个世界全裸着呈现了。”读到这里，你仿佛看到什么，听到什么，或许还闻到了什么……把你脑中的画面写一写吧。

我仿佛__________

我仿佛__________

【3】同样是写雪，下面两个句子在表达上有什么不同。

（句1）她来了，送给人间六角形的花瓣，也是赐给万物的一种六角形的祝福。

（句2）雪，空气中降落的白色结晶，多为六角形，是气温降到0℃以下时， 空气层中的水蒸气凝结而成。

句1__________

句2__________

【4】“人的童心就是这样被唤醒的。”读完全文，说说你对这句话的理解。

__________

12、课内阅读。阅读下面的文段，回答问题。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】在文中括号里填上适当的关联词语。

【2】用所填关联词语写句子。___________________

【3】作者在介绍赵州桥时，运用了____________的说明方法。

【4】这段话的总起句是________________

13、阅读课文《谈礼貌》片段，完成练习。

  朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

【1】选段写了周总理的哪件事？

________________________________

【2】选段体现了周总理的那些品质？

_________________________________

14、课外阅读。

我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。

每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。

1．找出本文的中心句，画上横线。

2．第________段写的是升国旗仪式。

3．短文介绍了星期三的哪两种校园活动？

________________________________________________________________________

15、变换句式，意思不变。

我多么得意啊！

___________________

16、按要求写句子。

（1）20世纪，人类的许多幻想纷纷被科学技术变成了现实。

改成“把”字句：_________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）电脑给人们的生活带来了巨大的方便，很受欢迎。

改成反问句：____________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了便利。

缩句：_____________________________________________________________________

17、按要求改写句子。

1．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）

2．树苗长成大树。（扩句）

3．河水流着。（改为拟人句）

18、火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词合并句子）

____________________________

19、我会按要求写句子。

（1）太阳升起来了。(扩句)

________________________________________________________________________

（2）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

（3）曹小三看不出来。(改为反问句)

________________________________________________________________________

（4）银杏树发芽了。(改成比喻句)

________________________________________________________________________

（5）我们要在这金色的海滩上完成一座最美的雕塑。(缩句)

________________________________________________________________________

（6）小姑娘救了那只受伤的蝴蝶。(改成“被”字句)

________________________________________________________________________

20、改为转述句

老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”

________________________________

21、习作

在你的生活中，你是否发现了生活的美好，体会到了生活的乐趣？是否感受到了人与人之间的真情？请你以“ 让生活更美好”为主题，融入自己的感情，表达自己的看法。要求：结合自己的生活经验，写一写它是怎么影响你的生活的，把过程写清楚、写详细，感情真挚，语言通顺流畅。题目补充完整，400字左右。