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陕西省汉中市2025年中考模拟(1)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、结合本学期所学内容填空。

    (1)“寒雨连江夜人吴,___________________________。”诗句的作者是_____________________

    (2)2020年的春天,新型冠状病毒感染的肺炎疫情改变了人们的生活。即使困难重重,河北人“不怨天,________________________________”,团结一致,共同抗“疫”。我们以“___________________________,君子以__________________________”勉励自己自立自强。

    (3)这学期我们结识了晋察冀边区的抗日小英雄________________;还跟随作者________________,游览了金华的双龙洞。

  • 2、写出下列词语的近义词。

    聚精会神________   踱步________  侵犯________  避让________

  • 3、看拼音,写词语。

    páo    xiào         nínɡ  xiào       fànɡ   

    _____ _____ _____

    bào     zi           shēn  yín       chān 

    _____ _____ _____

          diàn          xiōnɡ  tánɡ

    _____ _____

  • 4、根据所学内容填空。

    (1)经过一段时间的刻苦学习,丽丽取得了好成绩,便认为自己是最努力的人了,老师对她说:“_________________________。”只有不断努力,才能一直进步。”

    (2)“路遥知马力,____________”朋友间的情谊要能经得起时间的考验,经得起岁月的洗礼。

    (3)通过学习本单元的课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中,给我留下印象较深的是______,他是一个________________________的人。课外,我还阅读了其他外国文学作品,有《__________》《____________》等。

  • 5、看拼音,写词语。

    shí wù fǎn ér   zhōu wéi zhuǎ zi

    ____ ____ ____ ____

    shī bài shān pō   kè tīng gǎn jué

    ____ ____ ____ ____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、对比阅读,完成练习。

     

    繁星(七一)

    冰心

    这些事——

    永不漫灭的回忆:

    月明的园中,

    藤萝的叶下,

    母亲的膝上。

     

    听妈妈讲那过去的事情(节选)

    管桦

    月亮在白莲花般的云朵里穿行,

    晚风吹来一阵阵快乐的歌声,

    我们坐在高高的谷堆旁边,

    听妈妈讲那过去的事情。

    1上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子______和孩子对母亲______

    A.深深的依恋 B.深深的爱 C.殷切的期望 D.深深的歉意

    2对《繁星(七一)》中加点词语的理解,正确的有(   )

    A.形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉浸在这样的回忆之中。

    B.形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。

    C.从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。

    D.与它意思相近的词语有“永不磨灭”“轻而易举”等。

    3《听妈妈讲那过去的事情》中,把_______比作______________,写出了它______________的特点。

    4右面两幅图,图______对应《繁星(七一)》,图______对应《听妈妈讲那过去的事情》。(填序号)

    5你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中“   ”的部分写一写。

    _______________________________________

  • 7、阅读我能行。

    小草爱做梦,

    梦是绿绿的。

     

    花儿爱做梦,

    梦是红红的。

     

    大海爱做梦,

    梦是蓝蓝的。

     

    云儿爱做梦,

    梦是白白的。

     

    小朋友爱做梦,

    梦是五颜六色的。

    1这首小诗共有______句话。

    2诗中都有谁爱做梦呢?请用“   ”在文中画出来。

    3读了这首诗,我会连一连。

    花儿的梦   蓝蓝的

    云儿的梦   绿绿的

    大海的梦   五颜六色的

    小草的梦   白白的

    小朋友的梦   红红的

    4照样子,把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)

    例:小草爱做梦,梦是绿绿的。

    _______爱做梦,梦是_________

  • 8、读《绿》片段,完成练习。

    所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

    1找出诗中表示动作的词语,你体会到什么?

    ______________________________

    2读了这句诗,你想到___代诗人______ 的“________________”诗句。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、用一句话赞美一下狼牙山五壮士。

    _________________________________________

  • 10、课外阅读,回答问题。 

    给你一个惊喜

    狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。阿美真得意啊!

    可是,阿美在生了一场大病后,他那头金发开始大把大把地往下掉。后来,一头金发全掉光了。

    阿美把自己独自关在屋子里,对着镜子看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。它哭呀哭,哭得两眼又红又肿,像_______________

    ___阿美___你在吗___他的伙伴在窗外叫他___咱们钓鱼去吧___

    自己变成难看的光头,怎么出去呀?

    “不去!不去!”阿美嗓音里带着哭腔。

    “阿美,咱们踢球去吧!”他的伙伴又在窗外喊他。

    怎么出去呀?我的光头这么难看!

    阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声。

    不知过了多久,“叮——”电话铃声响起来了。

    阿美拎起电话,听筒里传来伙伴的声音:“阿美,你不是最喜欢钓鱼的吗?今天为什么不去呀?”

    “阿美,我们的足球比赛就等你来守球门了,快来呀!”

    阿美哭丧着脸,没吭声。

    “阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”那是一个脆生生的嗓音。

    阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出脑袋。

    哇!出现在他眼前的是他的伙伴们,他们都剃光了头发,一颗颗光头在阳光下闪着光。

    1文中的“惊喜”是什么?用“﹏﹏”在文中画出。

    2给文中的横线上填上标点符号,正确的一项是(   

    A.“,?”,“!”

    B.“,?”。“!”

    C.“,?”:“!”

    D.“,?,“!”

    3文中画线的句子是一个________(比喻  拟人)句。 请你学着这样的写法,把文中第三自然段的横线部分补充完整。

    4用合适的词语概括阿美的心情变化。(可用文中的词语) 

    _______________

    5文中“怎么出去呀”出现了两次,是因为(   

    A.阿美不爱踢足球。

    B.阿美不喜欢钓鱼。

    C.阿美嫌自己的光头难看,怕伙伴们嘲笑。

  • 11、阅读《肥皂泡》片段,回答问题。

    小的时候,游戏的种类很多,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

      下雨的时节,不能到山上、海边去玩儿,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

      我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,搅拌搅拌,使它溶化。然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。

      吹起来的肥皂泡很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    1组词:

    ______ ______

    2写出同义词:

    破裂_________   飘游________

    3找出制作肥皂水的过程的句子。

    _______________________

    4吹起来的肥皂泡是怎样的?

    _______________________

  • 12、成语典故我知道,不懂的地方问问爸爸妈妈。

    孟母三迁

    从前,在孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。

    一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起 眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的母亲就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”

    于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学堂附近。每月夏历初一,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的母亲很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”

    1按照孟母搬家的顺序,选择正确的选项。(  )

       

    ①市   ②学堂   ③墓地

    A. ②①③ B. ③①② C. ①③②

    2为什么孟母要三次搬家(  )

    A. 孟母不喜欢墓地、市集。

    B. 孟母想让孟子有良好的学习环境。

    C. 孟母喜欢搬家。

  • 13、精彩片段赏析。

    一身(    )的羽毛,一对(      )的翅膀,加上(     )尾巴,凑成了那样(       )的小燕子。

    【1】按课文内容填空。

    【2】作者按照从________________的顺序,抓住了小燕子的________________________进行描写,写出了小燕子的外形特点:______________

  • 14、课外阅读。

    __________________

    一天,小老鼠外出寻找食物,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,一头路过的狮子救了它。小老鼠感激地表示:本人将来一定报答您的大恩。

    狮子感到好笑,说:老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?

    一个星期后,狮子掉进了猎人埋设的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到狮子的吼声赶来安慰它说:请您稍等一会儿,现在该我搭救您了。狮子懊sànɡ sānɡ)地说:唉,你连把刀子都没有……小老鼠没再说什么,用牙把网啃开了一个大窟窿。狮子很快(zuān zuàn)出了捕兽网,它高兴地喊了一声:自由啦!

    1读短文,选个恰当的题目填在文前的横线上。

    A. 狮子救老鼠 B. 老鼠救狮子

    2给文中加点的字选择正确的读音,打“√”

    3老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?

    不改变句意,换个说法:_________________

    4文中画“____”的句子意思是:_________________

    5这则寓言告诉我们(  

    A. 别人有困难要帮助。

    B. 要记住别人对我们的恩情。

    C. 一个人有没有能力,不在于长得大还是小。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    (1)桌子上的杯子被扎西打碎了。(改为“把”字句)

    _____________________________________

    (2)达瓦把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)

    ______________________________________

    (3)大雪盖住了远处的山头。

    改为“把”字句:________________________________

    改为“被”字句:________________________________

  • 16、按要求完成句子练习。

    1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)

    _____________________________________

    2.常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)

    _____________________________________

    3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)

    1)陈述句:___________________________

    2)设问句:___________________________

    4.火神悄悄地对普罗米修斯说:只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。(改成第三人称转述句)

    _____________________________________

  • 17、照样子改写句子。

    1.例:乌云遮住了太阳。

    乌云把太阳遮住了。

    太阳被乌云遮住了。

    一定是你藏起来了我的骆驼。  

    姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。

     

  • 18、照样子,仿写句子。

    王老师急直跺脚。

    ____________________

  • 19、按要求写句子

    (1)应该发挥广大干警的充分的作用。(修改病句)

    (2)孔明说:周瑜让我三日之内把箭造完,一点都不难。(改为直接引语为间接引语。)

       

    (3) 别人 退路 堵塞 自己 意味 生路。 (连词成句)

     

    (4) 狼气急败坏地堵上那个小洞。(改为把字句)

       

     

  • 20、照样子,写句子。

    小丁的家乡有河。(千万条)

    小丁的家乡有千万条河。

    (1)大山前有池塘。(一个连一个的)

    ________________________________________________________

    我怎么会把您喝的水弄脏呢?

    我不会把您喝的水弄脏。

    (2)你怎么能把书丢掉呢?

    ________________________________________________________

    我爱老师。 我爱妈妈。

    我爱老师和妈妈。

    (3)大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。

    ________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我写我心。

    我们身边有许多熟悉的、朋友、老师、同学……选择一个让你印象深刻的人把他()写出来。

    提示:在描写人物时,可运用外貌、语言、动作、心理等多种描写方法,也可选择这个人物的一两件典型的事例来表现人物的特点。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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