四川省雅安市2025年高考真题（三）语文试卷(真题)

1、我会给句子治病。

（1）他的心情十分激动得很。

（2）快活地飞上了蓝天。

（3）池塘里的荷花和莲花是那么美。

2、多音字组词（6分）

数——Shǔ(   )，Shù(   )

盛——chéng(   )，shèng (   )

斗——dǒu(   )，dòu(   )

3、词语填空

碧（____）万（____）   （____）里（____）云   引（____）注（____）

恋（____）不（____）   （____）叮（_____）咚   五（____）六（____）

绚（____）多（____）   （____）致（____）勃   清（____）扑（____）

选两个词语写一句话：_________________________________

4、写出下列词语的近义词。

茂密_____ 舒服_____ 信任_____

抖动_____ 呼叫_____ 干脆_____

5、读拼音，写汉字。

fán  zhí   xiàn  mù   zhǎo zé   yóu  yù kān  cè pái huái 

（ ）   （ ）   ( )  （   ）   （   ）   （ ）

jùn   工 险   俏 马  zhí 争     殉 _      树 繁

6、请按下列提示从诗中找出相应的句子。

1.使人联想到佳木葱茏的句子:  

2.使人联想到清江如练的句子：

7、阅读儿歌，回答问题。

搬鸡蛋

小老鼠，搬鸡蛋，

鸡蛋太大怎么办？

一只老鼠地上躺，

紧紧抱住大鸡蛋。

一只老鼠拉尾巴，

拉呀拉呀拉回家。

【1】找一找儿歌中的翘舌音节，用“○”圈起来。（重复的音节只圈一次）

【2】儿歌中一共写了几只老鼠？（   ）

A.1只 B.2只

【3】老鼠在搬什么？（ ）

A.尾巴 B.鸡蛋

8、古诗阅读

十五夜望月寄杜郎中

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】这首诗中写到了庭院、________、树、鸦、露珠和________等景物。

【2】下面赏析不正确的是（　　）

A.前两句诗描写的是赏月的环境。

B.诗句中没有“月”字，却暗含着月色，“地白”二字给人以澄静空明之感。

C.“冷露无声湿桂花”写出了中秋之夜的繁华热闹场景。

9、课外阅读。

①日日盼望的端午节终于到来了，我又吃上了美味可口的粽子。

②一大早，奶奶就忙着煮粽叶、洗大枣、泡糯米……，为包粽子做好了一切准备。吃过早饭开始包粽子。奶奶是包粽子能手，她的手很粗糙，包起粽子来却很灵巧，不光速度快，粽子形状也好看。奶奶熟练地把粽叶折成三角形或枕头形，装上糯米、红枣、红豆等食材，塞满裹紧，缠上红红绿绿的丝线，一个个精美的艺术品就完成了。奶奶顺手把一只粽子挂到我的脖子上，香喷喷沉甸甸的，我低头朝那只粽子左看看右看看。我紧贴在奶奶身边，先是递个粽叶递个枣，放上几颗红豆，后来觉得不过瘾，干脆学着包起了粽子。真是看着容易做起来难，我两手笨拙，顾此失彼，好半天才包出一个软骨囔囔、奇形怪状的粽子。奶奶的脸上笑开了花，还不停地夸奖我，欣赏着自己的“杰作”，心里美滋滋的。只用了两个小时，盛粽子的大盆就满了。接下去的环节是煮粽子。 奶奶把粽子整整齐齐地放在大铁锅里，舀上一大锅水，然后添柴烧火。根据奶奶的经验，粽子煮熟后要在锅里焖上一段时间。这时候，阵阵清香沁人心脾，我的口水已经流出来了。我一次次跑进厨房，忍不住想揭开锅盖，看看粽子熟了没有。奶奶总会笑咪咪地把我赶走：“小馋猫，再等一会儿！”中午时分，奶奶终于把锅揭开了，我迫不及待地拿起一个粽子，剥开绿绿的粽叶，看到白白的糯米，红红的大枣把旁边的米都浸红了。咬上一口，糯糯的，甜甜的，这是世上最好看、最好吃的粽子！刚吃了一口，奶奶就派我给不会包粽子的街坊邻居送粽子，于是整个巷子都溢满了粽子的清香。

③这个端午节太有意义了！我永远不会忘记。

【1】给上文拟一个恰当的标题，写在文字上面的横线上。

【2】②段是按_________（时间、空间、事情发展）顺序写的，用一句话概括本段的内容。

______________________________

【3】②段划线的句子是_______描写（人物描写角度），有什么作用？

_______________________________

【4】为什么说“这个端午节太有意义了”？

________________________________

【5】你喜欢文中的哪个人物？简要说明喜欢的理由。

_________________________

10、阅读

  猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

  老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】“像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中用“石头”来比喻老麻雀，形象地表现了老麻雀_________________，充分表现出老麻雀________________的心情，也表现了它的____________。

【2】“它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀_____________________。

【3】老麻雀明知猎狗是一个庞然大物，可还是“呆立着不动，准备着一场搏斗”，这说明老麻雀__________________，表现了老麻雀________________________的精神。

【4】文中标下划线的词语指的是什么？

___________________________

【5】选文主要描写的是______________________。

11、阅读教材第二单元目录与学习要求，回答问题。

【1】这个单元的阅读要求是______和______

【2】这个单元的写作要求是学习______

【3】小说《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛的那些事，用小标题的方式列出来，分别是流落荒岛→______→______→______→______

【4】《鲁滨逊漂流记》课文中节选的片段是小说的哪个部分？

______

12、读《我们奇妙的世界》片段，答题。

①你看天空的珍藏——

②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【1】短文中画“——”的句子把群星闪烁比作___________，让极普通的事物美了起来。

【2】我们从“_________、_________、________”等词语中可以看出选文是按照时间推移的顺序来写天空的。

【3】选文是从_______、______两个方面把景物写生动、具体的，让我们充分感受到天空的__________。

【4】作者写天空主要是通过对（            ）等事物的描写来实现的。（多选）

A．太阳

B．微风

C．云彩

D．雨水

E．群星

F．月亮

13、月   亮

天上月亮（ ）又（ ），

照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来，

玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得赶快逃，

一直逃到岩石边。

回过头来看一看，

月亮还是（   ）又（ ）。

【1】选一选，在儿歌中的（_______）里填上合适的字。（园  原  圆  元）

【2】月亮在海里像_______，因为它是圆的。当月亮变成弯弯的，它就会像_______。

【3】那群鱼儿游过来，月亮变成了什么？

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【4】你想对小鱼儿说些什么？

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14、短文

我的名字叫大树，是森林家庭中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“特种板”……

我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。

我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌，不仅干扰人们的谈话、通讯，影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使入听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树，却站在抗噪音的第一线。我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大？

1．给短文加个题目，写在文前的横线上。

2．用短文中画线的词写句子。

3．根据短文内容填空。

大树是 家庭中的一员，是人类的特别“ ”。短文写了它的两个本领，第一个本领是   ，第二个本领是 。

4．“噪音”对人类有哪些危害？请在文中用“ ”画出有关语句。

5．日常生活中，大树还有哪些用途？请至少写出一种。

15、把间接引语改成直接引语。

1．妈妈严厉地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负她对我的一片期望。

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2．小明对我说，星期天他要去郊游。

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3．小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。

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16、按要求写句子

1、兰兰跟爷爷来到鲜花盛开的原野上。（缩写句子）

2、潜水桥架在水里，很像一幢长长的房子。（仿写句子）

（   ）像（     ）！”

17、把带“把”的句子改成带“被”的句子，带“被”的句改成带“把”的句子。 

（1）敌人被王二小带进了埋伏圈。

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（2）妈妈把桂花铺开在竹席上晒上好几天。

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18、句子训练。

（1）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）

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（2）体会下面句子表达特点，再选择一种情景写一写。

例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

游子回到家乡     雨点儿落在窗玻璃上     云朵在天空飘荡

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（3）读例句，照样子选择一种情景写一写。

例：八月，天多热。鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

忙       冷        快       辣

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（4）为了避免这种情况不再发生，我们对全校进行了安全大检查。（用修改符号在原句修改病句）

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19、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

（长话短说，缩句子）

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20、按要求写句子。

(1)带着 他 巡逻 猎狗 上山(连词成句并加上标点符号)

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(2)马哈多找了很多地方。马哈多没有找到自己心爱的猎狗。(用关联词语合成一句话)

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(3)因为她找到了失散多年的亲弟弟，所以激动得流下眼泪。(用“因为……所以……”造句)

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(4)听着那(   )的歌谣，我仿佛又回到了童年。(把句子写具体)

(5)它们干得那么起劲，在树干上越凿越深。(仿写句子，用上加点词语)

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21、习作。

题目：难忘的      

要求：①先把题目补充完整，可以是一节课、一次实验、一本好书、一次旅游、一道好菜……然后完成一篇习作。

②书写工整，语句通顺，不写错别字。

③把事情经过写清楚，并写出自己的感受。不少于300字。