1、写出下列加点词语的近义词。
1.可是,这只是一个假说。( )
2.南美洲东海岸的轮廓,跟非洲西海岸线很吻合。( )
3.为此,科学工作者进行了长期艰苦的考察活动。( )
4.两亿年前,这块大陆分裂了,碎块逐渐漂移到现在的位置上。( )
2、补充词语。
水波(_____)(_____) 人声(_____)(_____) (_____)(_____)细流
千(_____)百(_____) 不容(_____)(_____) 逃之(_____)(_____)
3、看拼音,写词语。
xié tiáo píng héng fā shì gū jì
(_______) (_________) (_____) (______)
gōng diàn shù zhāng jiàn zhù fēn fu
(_______) (_________) (______) (______)
4、写出下列词语的近义、反义词语。
1.近义词:创造——(______) 茂盛—— (______) 有名——(_______)
2.反义词:危险—— (______) 严厉 ——(______) 黑暗 ——(_______)
5、联系上下文,写出划线词语的意思。
那晚上天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。
大:___________ 很难得:____________
6、阅读下面的诗歌(节选),完成练习。
炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
……
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】诗句中把__________、__________、__________、__________、__________当作人来写,还把__________________比作“五彩的智慧书页”,从中可以感受到作者对___________的__________之情。
【2】“炫耀”一词写出了小草____________的样子,“绽透”一词写出了小白菊_________的姿态,对应的是图(______)(填序号)。
① ②
③
【3】“晕皱”一词写出了溪水________________的状态。
【4】上面与“它也在闲游”对应的诗句是________________,________________。
【5】仿照画“____”的诗句,同时用上比喻和拟人的修辞手法,写一写雨后路边的垂柳。
___________________________________
7、读儿歌,圈出自己认识的字。
你是妈妈,他是爸爸,
我是乖巧的小娃娃。
妈妈对我说:“孩子,孩子,你是妈妈的好娃娃。”
爸爸对我说:“娃娃,娃娃,妈妈对你说的啥?”
我对爸爸说:“爸爸,妈妈说我是她的好娃娃。”
8、古诗赏读亭。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
【1】补全古诗。这首诗的题目是《 》,作者是 。
【2】所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:_____________________,________________________。
【3】从这首诗中得到的启发是( )。
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
9、信息类阅读。
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。
森林对人类的贡献是很大的。当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座“工厂”,你就会感到舒心、愜意。据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百千克的氧气,足够七八百人一天吸用。随着工业的发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪声大,森林具有吸收噪声、清除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,它们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。经人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十千克植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量最多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷的地方每立方米空气则有细菌三四万个。可见,森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家庭的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!
(作者:刘墨圣 有删改)
【1】“人类的保健卫士”在文中指的是( )
A.氧气
B.青蛙
C.森林
D.啄木鸟
【2】不属于森林妙用的是( )
A.净化空气
B.杀死害虫
C.吸收噪声
D.吸用氧气
【3】“为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。”这样表达的作用是( )
A.强调突出
B.承上启下
C.深化主题
D.突出中心
【4】下列对文章主要内容概括正确的是( )
A.我们都要来植树造林。
B.森林是净化城市的功臣。
C.森林是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。
D.从森林净化空气、吸收噪声、杀菌灭虫等方面来说明它是人类的保健卫士。
【5】结合文本说说把森林写成“保健卫士”,把植树造林写成邀请森林这个家庭的成员到我们身边“安家落户”的好处。
_____________________
10、阅读理解。
小院儿
我喜欢姥姥家的小院。早晨,朝阳给小院填上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠。晨风夹着花香迎面扑来。院子两面碧绿的菜畦里,浅棕色的茄子枝上挂着紫色的茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的藏在茂密的绿叶中。它们为小院增添了乐趣。
【1】读短文,在括号里填上合适的词语。
( )的花朵 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的辣椒
( )的茄子 ( )的小院
【2】在短文中找出下列词语的近义词。
喜爱——(_____) 漂亮——(_______)
11、阅读大舞台。
可爱的小鸟
没有一( )绿叶,没有一( )炊烟,没有一( )泥土,没有一( )花香,只有水的世界,云的海洋。
一( )台风袭过,一( )孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶上盘旋了几圈(juàn quān),落到了船上。是累了,还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结(jiē jié)成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到了舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料桶淡水舀给它喝,把从祖国带来的鲜美鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手们的感情日趋深厚。清晨,当第一( )阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一( )浪漫色调(tiáo diào)。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪也不如故乡好!
慈爱的水手们,决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念,它站在许多人的头上,肩上,掌上,与喂养过它的人们,一起融进蓝色的画面……
1.在文中括号内填入恰当的量词。
2.用“”画去加点字的错误读音。
3.用“——”画出小鸟可爱的句子。
4.水手们是怎样善待小鸟的?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
12、课内阅读
海上日出(节选)
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步ー步,慢慢地努カ上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】找出文中描写日出时太阳的形状、色彩、动作和亮光的词语。
①描写形状的:____________________________
②描写色彩的:____________________________
④描写亮光的:____________________________
③描写动作的:____________________________
【2】“这深红的圆东西”是指__________________。
【3】本段是按_____________顺序记叙的,具体描写了______________的过程。
【4】你看过日出吗?请用一两句话写写你看到的景象。
_________________________________________
13、课外阅读
地球是大家的
在( )的宇宙中,有一个蓝色的星球,那就是我们的地球妈妈。
我爱我的地球妈妈,我爱她高高的山峰,我爱她绿绿的草原,我爱她茂盛的森林,我爱她( )的河流,我爱她无边无际的大海。我爱她的一切。地球妈妈给了我们生命,造就了我们美丽的生活家园,让我们在清晨能够享受第一缕阳光的温暖,聆听鸟儿的欢畅,呼吸( )的空气。
但是我们人类为了自己的贪欲,一直在破坏着我们美丽的家园。我们美丽的家园不见了,高耸入云的山峰变得不再青葱翠绿,一望无垠的草原变得斑斑驳驳,郁郁葱葱的森林成片地倒下,弯弯的河流变得污浊不堪。我在想:我那美丽的地球妈妈在逐渐离我们远去,留给我们的是那千疮百孔的身躯。
地球是大家的。小朋友们,让我们携起手来,从我们自身做起,从我们身边的小事做起,来保护我们的地球妈妈!
1.括号里修饰语填写恰当的一项是( )
A.辽阔 奔流 新鲜
B.无边 奔腾 清新
2.与文中画线句修辞手法相同的一项是( )
A.一天中太阳做了多少好事
B.太阳就像我慈祥的外婆,给我温暖快乐
3.对“地球是大家的”一句理解正确的是( )
A.世界是大家的,我们要共生共处共同保护
B.人人都可以享用地球上的一切
4.你打算怎样“从我们身边的小事做起,来保护我们的地球妈妈”呢?
14、课内选段。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无yōu( )无lǜ( ),什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它tān( )玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽zhí( )。它bǐng( )息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】在拼音旁的“( )”里写出正确的汉字。
【2】联系上下文理解下列词语。
无yōu无lǜ:_______________________________
bǐng息凝视:_______________________________
【3】用“﹏﹏”画出这一段的中心句。
这段话围绕中心句中 这个词,写出了猫 、 的特点。
表面说猫“古怪”,其实,在字里行间藏着的是作者对猫的 之情。
【4】古怪的可不止老舍笔下的猫,或许还有咱们熟悉的小动物,还有咱们身边的亲人、朋友。体会这段话中加点词语的表达效果,再仿照这段文字写一写。
________实在有些古怪。说他(它)_______吧,可是,________________。说他(它)__________吧,可是, ______________。
15、按要求完成句子练习。
(1)从见到这封电报起,毛主席整整一天没有说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(照样子,选择一个情景,用上人物描写的方法表现人物的内心。)
收到生日礼物 焦急地等车 久别重逢 台上领奖
________:______________
(2)思考下列句子在表达上的特点,再照样子写一个句子。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
_________________________
(3)仿照例句,根据提示,写一写自己类似的体验。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
觉得时间过得很快的体验:_____________________
16、妙手成佳句。
(1)一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金玉般排列着,美极了。(注意加点字部分,照样子写一个描写颜色的句子。)
_____
(2)仿写诗句:《光明》疫情,像魔怪般逼近白衣,像勇士般逆行光明。
这首小诗运用了_____的修辞手法,仿照例子,写诗句。______
17、气球上画着一张可爱的小脸。
用“可爱的”造句:______________。
18、照样子,学习三个句子的表达方法,任选一个角度描写你喜欢的季节。
______________
19、用下面的句式各写一句话。
(l)那么……那么……
(2)有的……有的……有的……
20、改为“被”字句
①那位先生很快把邮票撕开了。
____________________________
②我把苹果吃了。
________________________
21、习作。
我最 的一件事
(1)先把题目补充完整,然后写一件事,把事情写具体。
(2)语句通顺,书写工整,不写错别字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。