台湾省彰化县2025年中考模拟（3）语文试卷-有答案

1、看拼音，写词语。

zhòu yè     xián guàng     zhē dǎng     nián líng   

( )       ( )          ( )       ( )

bàng ké     zhǎn xīn     xiōng táng     wèi wèn

( )     ( )          ( )       ( )

2、给划横线的字注音。

出嫁（____）  上缴（____）  上榜（____）  嘲（____）笑  枕（____）头  腼（____）腆（____）

誊（____）写  奖励（____）  一篇（____）　版（____）式  详（_____）细  歧（____）视  谨（____）慎

3、根据语境，看拼音，写词语。

大自然是一本读不完的大书。huānɡ yě( )中，pú ɡōnɡ yīnɡ( )在跳舞；海滩边，浪花yǎn zòu( )着，海鸟歌唱着；树林里，松柏苍翠欲滴，má què( )叽叽喳喳。让我们一起ɡǎn shòu( )大自然的měi miào( )吧！

4、读拼音，写词语。

xiōnɡ huái（______） ɡuǐ xiónɡ（______） zàn tàn（______） qīnɡ xī（______）

qín cháo（______） cuī cù（______） xiào fǎnɡ（______） fēi fán（______）

5、想课文,巧解答。(任选三题)

1.《将相和》中的“将”是指 ,“相”是指   ,“和”的意思是   。文章主要讲了   、   、   三件事,第一件事的起因是 , 结果是   ；第二件事的起因是   ,结果是   ；第三件事的起因是 ,结果是   。第三件事是前两件事的   。从文章中我们可以感受到蔺相如身上具有   的品质,老将廉颇身上具有   的品质。

2.《奴隶英雄》是个   剧。讲的是   多年以前在罗马斗兽场上发生   的故事。揭露了   的罪恶和

的黑暗,歌颂了奴隶英雄   的反抗精神。

3.《老人与海》的主人公是   ,在征服大海、跟鲨鱼的搏斗过程中,为读者塑造了一个   的硬汉形象。

4.《鲁滨孙造船》节选自   国   的《鲁滨孙漂流记》。作品的主人公是个名叫   的人。

5.《钢铁是怎样炼成的》是    作家  的著名小说。这本书的内容主要来源于 ，书中的主人公是一个

的共产主义战士保尔·柯察金。

6.《春》是   国现代著名作家   写的,这篇散文的语言   、   ,描写   ,洋溢着   的气息。

7.《儒林外史》是中国    的   ,作者 在书中用   ,讽刺了 。

6、阅读诗歌，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗人由______的风雨联想到_________，由飞鸟归巢联想到__________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的_________的感情。

【2】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一首现代诗歌。______

（2）这首诗歌的作者是艾青。______

（3）诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。______

7、牛刀小试。

自题小像

灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

【1】这首诗写于1903年前后，这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达________。

【2】伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是：________。

8、快乐阅读 

我的小窗口

我的小窗口，

好像是画框，

春夏到秋冬，

四季变花样。

春天桃花开，

夏天麦穗黄，

秋天大雁向南飞，

冬天大雪白茫茫，

一年四季好风光。

【1】我的小窗口像什么？

__________________________________

【2】读儿歌，连一连。 

春天      麦穗黄

夏天 桃花开

秋天      大雪白茫茫

冬天     大雁向南飞

【3】我的小窗口美吗？为什么？

___________________________________-

9、阅读文段，完成练习。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击击助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您共归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

【1】这段话中，蔺相如抓住了秦王_______的弱点，步步紧逼，使秦王退让，表现了蔺相如_________的品格。

【2】蔺相如的这种品格是通过对人物的________、_________描写表现出来的。

10、读儿歌，做练习。

月亮

天上月亮圆又圆，

照在水里像玉盘。

一群鱼儿游过来，

玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开，

一直逃到岩石边。

回过头来看一看，

回过头来看一看，

【1】读一读，连一连。

圆又圆                    kàn yì kàn

看一看                    yuán yòu yuán

【2】说一说。

（1）圆圆的月亮像_______________。

（2）弯弯的月亮像_______________。

11、课外阅读

父亲的难题

①保罗是个五年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上经常同孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道，不厌其烦地给他讲些富有教益的寓言或别的故事。

②一天晚上，保罗在忙着刷田径鞋，因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，保罗记得自己已经听过好几遍了，实在有点腻了。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。“然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”

③保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼在明天的短跑赛中像兔子那样躺下来睡觉啰？”

④爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

⑤“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反对道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码比乌龟快上100倍！”

⑥“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉！“爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”

⑦保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思考着。“我可不相信。”他倏地站起身来。”乌龟的胜利完全是运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”

⑧爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

【1】这篇文章讲了一个怎样的故事？请简要概括。

_________________________

【2】保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是______________________；保罗则认为乌龟能取胜是因为______________________。

【3】文章第③段运用了哪些描写人物的手法？（多选）（       ）

A．心理描写

B．语言描写

C．动作描写

D．神态描写

【4】致使父亲遇到“问题”的根本原因，分析正确的一项是（       ）

A．父亲无法进一步证实乌龟取胜的原因。

B．儿子对已“听腻的”的寓言故事不再感兴趣。

C．儿子死钻“牛角尖”而固执己见。

D．儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。

【5】文中父亲和保罗对待乌龟取胜的原因看法不同，你认为乌龟取胜是什么原因呢？试着说说自己的观点。

________________________

12、阅读理解

种葡萄

小麻雀把一段紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说：“我来帮你浇水。”小猴说：“我来帮你搭架。”

一天，小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫，就问小花蛇该怎么办。小花蛇说：“我帮你捉虫。”

葡萄开花了。蝴蝶飞来了，说：“多美的葡萄花，让我来传花粉吧！”

葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄，问：“谁先尝呢？”大象说：“先让太阳公公尝吧？他的功劳最大。”于是，气球带着一大串葡萄向太阳飞去。

小动物们围着一篮篮葡萄，高兴得跳起舞来。

【1】短文共有（ ）个自然段。

【2】文中都写了哪些小动物？

【3】读一读，连一连。

小猴   摘葡萄

小花蛇   传花粉

蝴蝶   搭架

小松鼠   浇水

大象   捉虫

【4】读完短文，你认为谁的功劳最大？

13、   我爱乡村的傍晚

六月里的一天，我回到阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村里的山川原野冲洗的yī chén bù rǎn傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景！

眺望远处，啊，视线尽头多像一幅画，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山退想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。

近处，是一片金色的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌，却有着丰收的喜悦。瞧！一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

在我身边的山坡，则是另一番景象；三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时地还抬起头来，面对充满shī qíng huà yì的乡村晚景，“啤哗”地长叫几声，抒发自己快乐的情怀。那低沉浑厚的余音在宽阔的田野中回旋，使人听了兴奋。

乡村的傍晚多么美啊！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛--拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢这乡村恬静的生活！

【1】看拼音，写成语。

yī chén bù rǎn   shī qíng huà yì

【2】读短文填空。

（1）作者是按_____________的顺序记述所见情景的，请摘录最能体现这种顺序的三个短语填入下面横线上。

_____________   _____________   _____________

（2）短文记叙的主要内容是____________________，表达了作者____________________的情感。

【3】根据意思从文中找出下列词语。

（1）一点灰尘也不污染，非常清洁。（__________）

（2）车像流水，马像游龙，车马或车辆很多，来往不绝。（__________）

（3）放开喉咙高声歌唱。（__________）

14、阅读与鉴赏。

雨过了，天晴了，天空架起了一道七色的彩虹。小动物们看见了，高兴极了。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”

海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”

蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。”

【1】这篇短文共有( )个自然段。第一自然段共有( )句话。

【2】小动物们看见彩虹，心情是怎么样的？请你用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【3】在小动物们的眼里，彩虹是什么样的？读短文，选一选。（填序号）

①七彩桥

②大发卡

③大花环

青蛙的眼里→( )

海燕的眼里→( )

蝴蝶的眼里→( )

15、改成间接转述句

这一年暑假，语文老师找到我说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。”

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16、我承认父亲是对的。（改为双重否定句）

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17、生活中常用的很多词语都与戏曲有关，如“压轴、有板有眼、科班出身”，请选择其中一个词语写一句话。

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18、按要求写句子。

(1)、广场汇集了队伍。（扩句）

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(2)、小青在操场上找到了丢失的钢笔。（分别改成“把”字句和“被”字句）

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(3)、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

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19、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

_____________________(缩句)

20、普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（长话短说）

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21、习作。

运动场上的龙腾虎跃，游乐场里的欢声笑语，赛场上的精彩辩论……请选择一个场景，尝试运用点面结合的写法，写出那个激动人心的一幕。

要求：

（1）写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。

（2）既关注整个场景，也要关注个体人物表现，写一写他们的语言、动作、神态。不能出现现实生活中的真实人名和地名。

（3）把活动中的体会写下来。

（4）题目自拟；内容字数不少于400字。