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四川省阿坝藏族羌族自治州2025年小升初模拟(二)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、形近字组词。

    佛(______   辨(______   乘(______   仰(______

    拂(______   瓣(______   剩(______   迎(______

  • 2、填空。

    “还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中“月”指__________,“星”指_____________,用了______________修辞手法,形象地描绘出了圆明园的总体布局。

  • 3、我会查字典。

    要查的字

    音序

    部首

    除去部首外几画

    组词

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

    _____

     

     

  • 4、根据所学的知识填空。

    1.______莺飞________,拂堤杨柳醉____________散学归来早,忙趁_______________放纸莺。

    2.春天,我看到柳树上长满了嫩绿的柳条,想起了诗人贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,__________________。”

    3.春风一吹,枯黄的草地又绿了,这真是“野火烧不尽,_______。”

  • 5、区别形近字组词

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外类文阅读。

    正月十五夜灯

    [唐]张祜

    千门①开锁万灯明,正月中旬动②帝京。

    三百内人③连袖舞,一时天上著④词声。

    【注释】①千门:形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动:震动。③内人:宫中歌舞艺伎,入宜春院,称“内人”。④著:同“着”,犹“有”。

    【1】这首诗描写的节日是(        

    A.春节

    B.元旦

    C.清明节

    D.元宵节

    【2】诗句中“________”点明了时间,“三百”形容______________

    【3】第2句中的“动”字用得妙,你从中体会到了什么?

    _____________________

    【4】诗中既有鸟瞰式全景,也有特写式近景,用“ ”画出鸟瞰式全景的诗句,并结合注释,把该诗句描绘的画面写下来。

  • 7、诵读《出塞》古诗,回答问题。

    出塞

    秦时明月汉时关,万里长征人未还。

    但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    1解释词语:但使:_________________

    2怎样理解秦时明月汉时关一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3诗歌的主题是什么?

    ____________________________________________________________________

    4有人推奖此诗是唐人七绝压卷之作,乃是平凡之中见妙处,而妙就妙在秦时明月汉时关,试分析这句诗的妙处。

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 8、把下面这首词补充完整,并完成练习。

    ト算子咏梅

    毛泽东

    风雨送春归,______________________________,犹有花枝俏。

    _______________,只把春来报。_______________,她在丛中笑。

    1把上面这首词补充完整。

    2在这首词中,毛泽东用了多种修辞手法,如对偶、夸张、拟人等,请分别写出例句。

    _______________________________

    3作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天?下面分析不正确的一项是(   )

    A.写春归春到,交代梅花开放的背景,暗示政治形势的发展变化。

    B.预示春天就要到来,表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

    C.以春天为线索展示梅花的俏丽,以梅花的高洁反衬春天的美好。

    4诗歌讲究诗中有画。历代文人墨客留下了许多咏雪、咏梅的篇章。请你各写出一句,并注明作者。

    _________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、奇迹的名字叫父亲(15分)

    1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

    一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。

    8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:没事,只是摔了一跤。然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

    以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

    抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。女儿不解地问:可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

    船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:妈妈!妈妈!就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……

    尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

    医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹”……“够了!那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:这个奇迹的名字,叫父亲

    (1)联系上下文,解释词语。(4分)

    不为人知:__________________________________________________ 

    洞穿:______________________________________________________  

    (2)这是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会题目父亲所包含

    的意思。(6分)

    这是医学史上罕见的奇迹一句中的指_______ _______;说奇迹的原因是______________________________。

    在文章中用 画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,父亲这样做的用意是:_______________________________________。

    明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。抵达前夜,父亲为什么这样说?

    __________________________________________________________

    (3)老医生为什么把这个奇迹称为父亲?(2分)

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    (4)我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲,而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(3句以上)(3分)

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

     

  • 10、我国的环境标志图形及寓意

    满分5 manfen5.com

    中国环境标志图形由中心的青山绿水太阳及周围的10个环组成图形的中心结构表示人类赖以生存的环境外围的10个环紧密结合环环紧扣,表示公众参与共同保护环境;同时10个环的“环”字与环境的“环”同字其寓意为“全民联系起来共同保护人类赖以生存的环境”

     

  • 11、阅读。

    秋天的雨(节选)

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小shān  shàn)子,shān  shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    【1】给文中下划线字选择正确的读音。

    【2】在横线上填上恰当的词语,注意不能重复。   

    ______的秋雨      ______的秋风        _______的秋天

    【3】写出一个比喻句,和写出一个拟人句。

    ___________________________________

    【4】运用多种方法理解难懂的词语是三年级孩子必备的语文能力。文中“五彩缤纷”一词,可以用找近义词的方法来理解,近义词是:________

    【5】想象一下,秋天的雨还会把颜料分给谁呢?照样子写一写,没学过的字可以写拼音。   

    秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

    秋天的雨把________________________________

  • 12、现代文阅读。

    穿透灵魂的微笑

    非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被沖毁的劫难。

    滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鱗伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的伤害。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

    当记者把摄像杋对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的"V"字形。她坚信政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流淹没。在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着"V"字形。那一刻,仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

    世界静极,只见灵魂独舞。

    死神(        )可以夺去人的生命,(        )永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

    世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

    【1】联系上下文理解下列词语。

    一筹莫展:_______________

    固若金汤:_______________

    【2】在文中的(             )处填上合适的关联词。

    【3】短文主要写了__________________

    【4】这庄严而又悲惨一幕指的是哪一幕?

    ____________________

    【5】你是怎样理解“世界静极,只见灵魂独舞。”这句话?

    ____________________

  • 13、课外阅读。

    忧天

    ①忧天,人类才可自救。

    ②不必援引枯躁的数据,不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

    ③“ㅤㅤ,一行白鹭上青天。”那四种颜色黄、翠、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

    ④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

    ⑤不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土;珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。

    ⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?

    ⑦今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。

    ⑧人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”

    【1】第2自然段中有两个错别字,请找出并改正。

    _____改为 _____

    _____改为 _____

    【2】第二段中“原稿”的意思是 ____________;“复印”的意思是 _______

    【3】第3自然段应填的诗句是 ____________

    【4】第5自然段中没有以城市为例作说明是为了强调    

    A.城市污染是众所周知的。

    B.城市污染比珠峰、大西洋、南北极等边远地方污染严重。

    C.人类已没有洁净的生活空间了。

    D.珠峰、大西洋、南北极等边远地方污染比城市严重。

    【5】第7自然段中,主要运用了 ________________的说明方法,旨在说明了 ____________________

    【6】你是怎么理解“忧天,人类才可自救”这句话的?

    ____________________

  • 14、课内阅读。

    祖父的园子(节选)

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

    【1】文段运用了( )的修辞手法。

    【2】读了这段话,你想说些什么呢?把它写下来。

    _________________

    【3】仿写一段话。

    ___________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    ①二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。

    缩写句子:________________________________

    ②鲁迅先生说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

    把直接叙述改为间接叙述:__________________________

    ③王小明是学生。

    扩写句子:__________________________________

    把陈述句改为反问句:_____________________________

    ④这道题这样做事对的。

    把陈述句改为反问句:___________________________________________

  • 16、句子乐园

    【1】金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成字句)

    【2】那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)

    【3】风真厉害, (把句子写具体)

    【4】修改病句。

    (1)骏马在宽阔的草原上奔跑。 

    (2)看电视和广播也能增长不少见识

    (3)这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

     

  • 17、句子乐园。

    1.孙悟空把妖精打死了。(改成字句)

    __________________

    2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?(换个说法,意思不变)

    ____________________

    3.悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发觉了。(修改病句)

    ____________________

    4.可是吴王坚持地说:谁敢来劝阻我,我就处死他! (修改病句)

    ____________________

    5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。(修改病句)

    ___________________

    6.我们交流了意见,心情舒畅了许多。(修改病句)

    ____________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。(改为被字句把字句

    _________________________________________________

    2.我们应该尊敬普通人。(改为反问句

    _________________________________________________________

    3.人们生活在地球上。(扩句,至少两处)

    __________________________________________________________

    4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句)

    ________________________________________________

    5.瑞恩说:我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。(改为转述句

    ____________________________________________________

    6.所有人都承认她的介绍很棒。(改为双重否定句

    __________________________________________________

    7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。(修改病句)

    ___________________________________________________

  • 19、改写下面的句子。

    (1)他忽然想起老牛临死说的话,这不正是特别紧急的事吗?

    改成陈述句:____________________

    (2)夫妻两个痛哭了一场,把老牛的尸骨埋在屋后边的山坡上。

    改成“被”字句:___________________

  • 20、句子练习。

    (1)宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史  文化(连字词成句)

    ___________________

    (2)桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)

    ____________________

    (3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)

    _____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会了哪件事情,让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧。写完后,读读自己的习作,改一改不通顺的地方。题目自拟,字数不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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