河北省邢台市2025年小升初模拟（3）语文试卷(真题)

1、鲁迅先生的名言：

（1）我好像是一只牛，吃的是 ，挤出的是 。

（2）时间就像   ，只要愿 ，总还是有的。

（3）伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用   来迎接 的厄运，用 的勇气来应付一切的 。

2、比一比，再组词。

3、多音字组词。

夫_______（__________）        ________（_____________）

应_______（__________）         ________（__________）

4、读句子，写出加点词语的反义词。

1.今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。（____）

2.那十字小白花，那样小，却不显得单薄。（____）

3.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（____）

5、看拼音写词语。

yuán shǒu yī shǒu yǒu wú shù shàng ài qíng

(   ) (   ) (   ) (   ) (   ) 

jiān jiǎo zhǔ jiǎo liàng guāng fēi jī yú ér

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

6、请按下列提示从诗中找出相应的句子。

1.使人联想到佳木葱茏的句子:  

2.使人联想到清江如练的句子：

7、阅读诗歌，完成练习。

春天的手

春天的手抚摸着大地，       春天的手拍着我们的肩膀，

大地一片新绿。               小朋友个个活泼又健壮。

春天的手掠过小河，           春天的手，

小河唱起了快乐的歌。       温暖轻柔。

春天的手拂过树梢，           拉住春天的手，

枝头传来小鸟的欢叫。       春天就在你心头。

【1】春天的手有什么特点？用“________”在诗歌中画出来。

【2】春天的手给万物带来了哪些变化？用“    ”在诗歌中画出来。

【3】春天的手还会做什么？想一想，写一写。

春天的手_____________，__________________________________________。

8、阅读短文，回答问题。

咏柳

  唐 贺知章

碧玉妆成一树高，

  万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

【1】我知道的唐代诗人有________和_______。

【2】画出文中的比喻句，它把_______比喻成_______，把_______比喻成_______

【3】请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”所展示的画面。

_________________________________________

9、阅读下面文章，完成练习。

玉米的馨香

那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。黄昏了。夕阳从西面的地平线上透射过来，映得玉米叶子金光闪闪，弥漫出一种辉煌、神圣的色彩。三儿站在名为“秋种指挥部”的帐篷前，痴迷地望着那片葱郁的玉米。

早晨，三儿刚从篷内的小钢丝床上爬起来，乡长的吉普车便停到了门前。乡长没进门，只对三儿说了几句话，就匆匆忙忙地走了。三儿便在乡长那几句话的余音里呆了半晌。

“明天一早，县领导要来这里检查秋收进度，你抓紧把那片站着的玉米搞掉，必要时，可以动用拖拉机强制摘。”乡长说。三儿知道，那片唯一还站着的玉米还未成熟，生长期比普通品种长十多天，但籽粒饱满，产量高。

三儿去找了那片玉米的主人——一个五十多岁，瘦瘦的老汉。三儿一说明来意，老汉眼里便有浑浊的泪涌落下来。“俺还指望这片玉米给俺娃子定亲哩，这……”老汉为难地垂下了瘦瘦的头。

三儿的心里便酸酸的。三儿也是一个农民，因为稿子写得好，才被乡政府招聘，当了报道员，和正式干部一样。三儿进了乡政府之后，村里的人突然都对他客气起来，连村支书也请他撮了一顿。所以三儿很珍惜自己的这个职位。

三儿回到帐篷时，已是晌午了，一进门就看见乡长正坐在里面，心便剧烈地顿了一顿。“事情办妥了？”乡长问。三儿呆呆地望着乡长。“是那片玉米，搞掉没有？”乡长以为三儿没听明白。“下午……下午就刨，我……我已和那户人家见过面了。”三儿有点儿结巴起来。乡长狐疑地盯了他一会儿，忽然就笑了，站起来，拍了拍三儿的肩膀：“你是不会拿自己的饭碗当儿戏的，对不对？”三儿无声地点了点头。

乡长急急地走了。三儿目送着乡长远去后，就站在帐篷前望着那片葱郁的玉米。

天黑了，那片玉米已变成了一片墨绿。晚风拂过，送来一缕缕迷人的馨香，三儿陶醉在玉米的馨香中，睡熟了。

第二天一大早，乡长和县里的检查团来到这片田地时，远远地，乡长就看到了那片葱郁的玉米在朝阳下越发篷勃。乡长害怕地看旁边县长的脸色。县长正出神地望着那片玉米，咂了咂嘴说：“好香的玉米呵！这片玉米还没成熟，你们没有搞形式主义，这很好。”乡长心里的那块石头落了地，脸上一片灿烂，心想待会儿见了三儿一定表扬他几句。

乡长将县长等领导都让进了帐篷，正想喊三儿沏茶，才发现篷内已经空空如也。三儿用过的铺盖整整齐齐地折叠在钢丝床上，被子上放着一纸“辞职书”。乡长急忙跑出帐篷，四处观望，却没有看到一个人影。一阵晨风吹来，空气里充满了玉米的馨香。乡长吸吸鼻子，眼睛湿润了。

【1】用简洁的语言，将小说的情节补充完整。

接到任务——( )——( )——( )——三儿辞职

【2】“三儿目送着乡长远去后，就站在帐篷前望着那片葱郁的玉米。”联系小说前后的情节，三儿在望着那片玉米时会想些什么？请试着写出人物的心理活动。

_____________________________________

【3】小说中多次写到那片玉米葱郁、馨香，这样写有什么作用？

_____________________________________

【4】读了小说，你认为三儿是个怎样的人？请说明理由。

_____________________________________

10、阅读下文，回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

【1】理解词语。

挨挨挤挤：________________________________。

【2】第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形态的词语是________，写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。

【3】照样子写一写：

挨挨挤挤、________、________

【4】用“有的……有的……有的……”说一句话。  ____________________________________________

【5】如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（    ）

A. 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B. 这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

【6】我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（    ）

A. “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。

B. 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

11、读句子，按要求完成练习。

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”

【1】将画“ ”的部分换个说法，意思不变：__________________。

【2】从普罗米修斯的回答中你能体会到什么？

______________________

12、读一读，完成练习。

时钟花

①小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。            

②太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】这篇短文第二段共有____________句话。

【2】( )花早晨开，( )花中午开，( )晚上开。

13、大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！

【1】在文章中找出一组意思相近的词语。

（_____________）－（_____________）

【2】根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜   （_________________）

生命力旺盛   （_________________）

【3】用“　　”画出文中的比喻句。

【4】为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天___________，空气___________，还写了白色的羊群在_________________，欢乐的牧羊人_____________________ 。

14、读课文选段，做题。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。

【1】这段话一共有______句。

【2】选择合适的词填入选段中的括号里。（填序号）

①快活 ②金色 ③彩色 ④小小

【3】小娃娃的项链是______，是用______穿成的。大海的项链是______，是用______穿成的。（填序号）

①彩色的 ②金色的 ③小娃娃的脚印 ④小小的海螺和贝壳

【4】用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。

15、蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

___________________________

16、按要求写句子。

1．那些为中国作出贡献的人，才是中国真正的明星！（改为反问句）

__________________

2．中华人民共和国成立以来，我国取得了举世瞩目的成就。（缩句）

____________________

3．梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）

____________________

4．在老师的指导下，这学期读完了五本书。（修改病句）

________________________

17、比一比，读一读，仿照每组的第二个句子写一句话。

◆人类依靠科学技术呼风唤雨。

◆是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

◆那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

18、按要求写句子。

 (1)这难道不是伟大的奇观吗？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

(2)我们不能忘记这动人的一幕。(改为反问句)

________________________________________________________________________

(3)霞光照得小孩子的脸红红的。

改成“把”字句：________________________________

改成“被”字句：________________________________

(4)下午，下起了大雨。(把句子写得更具体些)

________________________________________________________________________

(5)秋天的田野上，金黄的稻穗随风摇摆。(改成拟人句)

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19、动物是大自然的歌手。（改为反问句）

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20、我是模仿秀（仿写句子）。

（1）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

  是 ，也是 。

（2）只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来。

只有   ，才  

21、习作。

每个人都有童年，童年时发生的事情往往充满了稚趣。你看，那让人遐想的明月，那快乐的园子，那晶莹剔透的冰灯……你的童年是怎样的？请你以“________的童年”为题（横线上可以填快乐、美好、难忘等），写一篇文章，要求写真事，表真情。不少于400字。