云南省玉溪市2025年小升初模拟（二）语文试卷(真题)

1、根据所学知识完成练习。

（1）“_____________________，夜深篱落一灯明。”这两句诗出自_________________写的《_______________》。这两句诗的意思是：_____________________

（2）《山行》的作者是_______________。诗中最能表达作者对深秋时节枫林美景喜爱之情的诗句是：___________________，_________________。

（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个_________________，熨贴地、平展地粘在水泥道上。

（4）《听听，秋的声音》中写到_______________和_____________告别的声音是“唰唰”，____________________和_____________告别的声音是“   ”。

2、看拼音,写汉字。

zhōu  wéi   lā shǒu huǒ  yào

（______） （______）   （______）

3、根据语段，完成填空。

①古人云“读书破万卷，下笔如有神”，②而是说博览全书能增长各方面的知识。③头脑丰富了，④写的时候自然会“有神”。

A．决不会有枯竭之感   B．这个意思并不是说多读些书就具有了写作能力，

练习：A句应该填写在（______）前   B句应该填写在（______）前

4、比一比，组词语。

庆（_______） 历（_______）   真（_______）

床（_______） 厉（_______）   具（_______）

搭（_______） 官（_______）   托（_______）

塔（_______） 管（_______）   拖（_______）

5、读一读，补一补。

(   )之行，始于(   )。   孜孜(   )  (   )以赴

(   )有路，(   )无涯。   (   )一毛(   )一粟

(   )竿头，(   )一步。   学如(   )，犹恐(   )。

6、对比阅读。

从军行

（唐）王昌龄

，

。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。

从军行

（唐）李白

百战沙场碎铁衣①，

城南已合数重围。

突营②射杀呼延③将，

独领残兵千骑归。

注释①碎铁衣：身穿的盔甲都支离破碎。②突营：冲出敌人的包围。③呼延：匈奴贵族，诗中指敌军的一员悍将。

【1】这两首《从军行》的题材是相同的，都属于（     ）。

A．山水田园诗

B．边塞诗

C．送别诗

D．咏物诗

【2】将横线上的诗句补充完整，并发挥想象，将诗句描绘的画面写下来。

【3】李白的《从军行》中，与王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”一句意境相同的诗句是“________。”这两句诗都表现出__________和___________。

【4】读李白的《从军行》诗中的“碎”和“独”刻画了一位怎样的将军形象？

_______________

【5】下面对这两首诗理解有误的一项是（     ）

A．王昌龄的诗前两句描绘了边塞的辽阔景象，后两句抒发了戍边将士的豪情壮志。

B．李白诗中的“数重围”“独领”“残兵千骑”这些词语表现了这场战事的残酷。

C．这两首《从军行》都表现了戍边将士的“豪气”：王昌龄的诗表现的是将士不彻底消灭敌人决不归乡的豪壮誓言，而李白的诗表现的是主人公出征后大获全胜的豪迈。

7、阅读下面的诗歌完成练习。

我有一盒彩笔

金波

我有一盒彩笔，

我用它画美丽的今天：

画一条蓝色的直线，

那是_________流过稻田。

画一个黄色的圆，

那是_________挂在山尖。

画一条紫色的曲线，

那是连绵起伏的_________。

画一个细细直立的三角，

那是_________插入云天。

我有一盒彩笔，

我用它画明天的理想：

我画透明的海洋，

为了看清海底的宝藏。

我画绿色的太阳，

为了让夏天凉爽。

我画结满面包的大树，

为了永远消灭饥荒。

我画小朋友长上翅膀，

为了在广阔的天空飞翔。

【1】把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。（填序号）

①中秋明月       ②电视塔       ③小河       ④远山

【2】“我”的理想都有什么？从诗中找一找填在下面的横线上。

_________________________________

【3】你想用彩笔画什么？照样子，写一写。

例：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。

我画________________________，为了__________________。

【4】你觉得诗歌中的哪个理想最神奇？为什么？

____________________________________________________

8、古诗理解。

己亥杂诗

［清］龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【1】解释词语。

生气：___________________       风雷：___________________

喑：___________________       不拘一格：___________________

【2】找出诗中的成语。

_____________________________________________

【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情？

______________________________________________________

9、课外阅读：小兔的房子

小兔造了一间房子。它把种子拌在泥土里，刷在房子上。

春天，种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。

秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。

小兔住在变色房子里，真快乐！

【1】填上合适的词语。

一（   ）房子 一（   ）种子

（   ）的春天 （   ）的秋天

【2】短文共有（ ）个自然段。

【3】根据短文内容填空。

春天，小兔的房子变成（ ）色的，那是因为（ ）。秋天，小兔的房子变成（ ）色的，那是因为（    ）。

10、阅读短文，回答问题。

牵挂一袋垃圾

鼓浪屿的沙滩很美。这天，小米和朋友们在沙滩上玩得很开心，下午才乘坐渡轮离开，心满意足地回到宾馆。“坏了，我忘记了一样东西！”小米忽然惊叫起来。同住的小妹忙问怎么回事，小米有些着急地说：“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”小妹笑了，说：“我还以为什么重要东西呢，原来是垃圾袋啊，丢在那儿很正常嘛。”

可是，小米并没有小妹这么轻松。在接下来的一个多小时里，她一直牵挂着那袋垃圾，坐立不安。原来，在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候，她们几个女孩把吃零食留下的垃圾袋都集中放在一只白色塑料袋中，叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是，由于玩得太开心，走的时候小米竟然忘了这档事儿。“垃圾袋扔在那儿肯定会破坏沙滩的美丽！”小米懊悔不已，责备自己大过粗心。“该怎么挽救这个过失呢？”小米焦急地在房间里来回踱步。

忽然，小米脑中灵光一闪，一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋，赶紧拿起手机，打开快递下单软件，抱着试试看的心情，填下了一张前所未有的特殊的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一只被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”里。下单后，小米紧握手机，焦急地等待着。她心里也没有底，不知道这样的订单能否生效。

突然，手机响了，是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后，快递小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪屿沙滩上找到了那只被小米牵挂的白色垃圾袋，扔进了垃圾桶，并拍下照片发给了小米。

小米悬着的一颗心终于落地，小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头，快递小哥开心地说：“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单，你这个是我接过最开心的一单。”这是发生在2017年9月下旬的一个故事，曾引发无数网友点赞。牵挂一袋垃圾，这位名叫小米的女孩儿，无疑有着一颗纯净无尘的心。她没有豪言，也没有壮举，有的只是一个小小的牵挂，却是那样的温暖。

【1】按照事情发展的顺序，归纳相关内容，结合小米的描写体会她的心情变化填写表格。

【2】判断下面的词语在文中的意思是否正确。

（1）“坐立不安”的意思是坐着站着都感到不舒适。说明宾馆条件不好。_____

（2）“前所未有”的意思是以前从来没有过，说明是第一次出观。_____

（3）“牵挂”的意思就是心里总想着，放不下，比“挂记”的程度更深。_____

（4）“纯净无尘”的意思是纯洁干净，没有灰尘，形容非常十净。_____

【3】在文中画出特殊快递单的内容。结合生活经验说说这份快递单特殊在哪里。

_____________________________________________________

【4】小米的“善行”指的是（ ）

A．因为忘记带走沙滩上的垃圾袋而踱步自责

B．在电话中一个劲儿地感谢快递小哥给予的帮助

C．用快递下单的方式请快递小哥帮忙把忘带走的垃圾袋扔到垃圾桶里

【5】文章结尾说“只是一个小小的牵挂，却是那样的温暖”。说说哪里让你感到温暖。为什么让你感到温暖？

________________________________________________________________

11、阅读

【材料一】某学校开展“崇尚英雄，精忠报国”主题活动，对全校学生进行了“小学生了解英雄人物情况”问卷调查，以下是调查结果的数据统计图：

【材料二】空投、平洞、竖井；朔风、野地、黄沙，戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷！一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相连。黄沙百战穿金甲，甲光向日金鳞开！

——感动中国2018年度人物程开甲的颁奖词

【材料三】2020年1月18日，星期六。84岁高龄的中国工程院院士钟南山接到赶往武汉的紧急通知。时值春节前夕，忙碌了一年的人们陆续踏上回家的路。当天去武汉的航班已无机票，火车票也非常紧张。几经周折，钟南山才挤上了傍晚5点多的高铁。走得非常匆忙，①他甚至没有准备羽绒服，只穿了一件咖啡色格子西装。上车无座，他被安排在餐车一角。当天，钟南山在餐车小憩的照片刷屏朋友圈：②满脸倦容，眉头紧锁，闭目养神，身前是一摞翻开的文件……在人们远离危险时，他却毅然选择了逆行！人们这样高度评价钟南山：既有国士的担当，又有战士的勇猛。他回应最多的一句话是：“我不过是一个看病的大夫。”在抗击疫情的战斗中，钟南山用自己的行动，诠释了医者仁心，学者大义。

【材料四】在疫情严峻的防控形势下，有两位老人成了“全民偶像”，他们分别是钟南山院士和李兰娟院士，他们是国之栋梁，是当之无愧的英雄。疫情期间，李兰娟院士的一则言论引爆网络。她说这次疫情结束后，希望国家能逐步给年青一代树立正确的人生导向和价值观，让孩子们明白偶像的真正含义……

【1】阅读材料一、材料二，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）该校小学生对革命英雄、动漫电影英雄了解得比较多。( )

（2）该校小学生对古代英雄了解得最少。( )

（3）材料二中提到的英雄是我国核试验科学技术的创建者和领路人程开甲。( )

（4）材料二中的颁奖词歌颂了现代英雄无私奉献的精神和崇高的爱国情怀。( )

【2】材料三画“——”的句子分别运用了什么描写方法？有什么作用？

____________________________

【3】结合四则材料，说说你觉得什么样的人才是真正的“偶像”？

___________________________

12、认真阅读短文，然后按要求做题

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 

我知道父亲此时也最快活。 

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” 

“为什么？”我惊愕地问。 

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】“打中”一词中的“中”读______，他的另一个读音是______，组词为_________。

【2】“这是树林和鸟最快活的时刻。”句中的“这”是指_________。

【3】为什么“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” ？用“            ”画出原因。从父亲的话中，我们可以看出父亲对鸟 ___________。

【4】“我真高兴，父亲不是猎人。”，对这句话的正确理解是（ ）

A．父亲如果是猎人，每天打猎会很忙，没时间陪“我”。

B．父亲对鸟的生活习性太熟悉了，如果他是猎人，就会有很多鸟受到伤害。

【5】请你写一句保护鸟类的宣传语。

_______________

13、课外阅读。

①有个小国家叫杞，那里有个人整天胡思乱想。他忽然想到，天随时可能崩塌下来，地也随时可能陷落下去，这样一来，他连安身的地方也没有了。于是，他越想越害怕，每天忧心忡忡的，茶饭不思，睡眠不安。

②有个热心人听说此事，跑来（     ）这个杞国人说：“天不过是一团（     ）的气体，到处都是气，人运动呼吸也是在这气当中，怎么可能崩塌下来呢？”

③杞国人（     ）地说：“就算天是积气，可是难道太阳、月亮和星星不会掉下来吗？”

④□不会，不会□那人回答道，□日月星宿也不过是一团团会发光的气体□就是掉下来打着头□也不会伤人□

⑤杞国人还不放心，又问：“那么地陷下去怎么办呢？"

⑥热心人忙又回答：“地不过是（     ）起来的土块罢了，到处都是这样的土地，它怎么会陷落下去呢？"

⑦杞人听罢，豁然开朗，心头像放下千斤重担。那个热心人也很高兴。

【1】请给短文加个题目，写在横线上。

【2】根据意思从文中找出合适的词语填在括号里。

（1）形容心事重重，非常忧愁、担心。( )

（2）比喻顿时明白或领悟过来( )

【3】在短文括号里依次填入词语，正确的一项是（     ）

A．诱导   积聚   将信将疑   挖掘

B．诱导   积累   慌慌张张   挖掘

C．开导   积累   吞吞吐吐   堆积

D．开导   积聚   将信将疑   堆积

【4】给第4小节加上标点符号。

【5】小寓言大道理，短文中的故事告诉我们_____________________________的道理。这个故事选自《_________》这本书，书中收集了很多寓言故事，我最喜欢的两个故事是________________、________________。我还知道其中一个故事蕴含的道理________________________________。

14、课外阅读。

红红的蝴蝶结（节选）

有一个红红的蝴蝶结是我儿时最大的梦想。

那时候，家里穷，孩子也多，没有什么好穿戴。但爱美似乎是女孩子的天性，何况我有一头乌黑柔长的秀发。同班的女孩子头上都有花花绿绿的装饰，很多的是那一摇一颤撩人心动的红蝴蝶结，而我连一根红头绳都没有。我便不去上学，向母亲哭闹。母亲唯一的办法就是不理我。她也无奈，只不过当时的我并不知道。

有一天，大哥悄悄地对我说：“你过来，我给你做了个顶顶好看的蝴蝶结。“大哥手巧，我知道的，便跟他到了家门口。大哥从他的书包里小心地掏出一个蝴蝶结来。呀，那是我见过的最漂亮的蝴蝶结！它是用那时很稀罕的红的确良布做的，还有黑线镶边饰纹缀斑，简直就是一只翩翩起舞的蝴蝶，我简直不敢相信它会属于我。“小妹人俊，系上这就更漂亮了。来，让大哥给你系好，到学校让她们都看看。”大哥帮我系好蝴蝶结，我把脑袋伸进水缸里照了照，然后背上大哥递来的书包，高高兴兴和他一道去学校。

一连几天，我发现大哥上课总是站在教室门口。那时天已很冷，大哥笼着袖子，倚着墙，偷偷地往教室里看。我知道大哥成绩差，总在班里倒数，老师爱罚站他。直到有一天，母亲一巴掌打在刚进家门的大哥脸上时，我才知道，我那个漂亮的蝴蝶结，是大哥用他新得到的红领巾给我做的。大哥学习不好，申请书写了几次，才被最后一个批准成为“少先队员”。母亲狠了狠心，给了他5毛钱买了红领巾。5毛钱，对当时的我们来说，是一笔不小的财富呀！更主要的是，老师告诉母亲说他思想差，道德坏，糟踏少年先锋队的旗帜，不让他上课。后来这事传遍了学校，同学们不再羡慕我的蝴蝶结，而开始大加嘲笑起来。我便大哭，扯下它狠狠地摔在大哥面前，用脚踩了又踩，踏了又踏，咬牙切齿不再要它。大哥一声不吭，默默地从地上拾起蝴蝶结，擦拭干净，放进衣袋里，然后用袄袖擦去我的泪水，低声说：“小妹别哭，等大哥将来挣了钱，一定给你用红绸带做一个最最好看的蝴蝶结。”

【1】“呀，那是我见过的最漂亮的蝴蝶结！”这句话中的感叹号表明了什么？

______________________

【2】在文中找出插写蝴蝶结的句子，并说说从哪里可以看出“我”对蝴蝶结的喜欢。

________________________

【3】那只蝴蝶结是怎么来的？用自己的话概括出来。

__________________________

【4】选文第一句话在文中起到了什么作用呢？

__________________________

【5】对于本文的主题，下面说法正确的是（ ）

A．文中的大哥是个成绩差、品质恶劣的孩子。

B．“我”丢弃了大哥送给“我”的蝴蝶结，表明“我”对大哥的讨厌。

C．文章通过一个蝴蝶结，表达了浓浓的亲情。

【6】本文的线索是______________________。

15、按要求些句子。

1. 大家把树叶放在课桌上。（改成“被”字句）

2. 林巧稚是我国著名的妇产科专家。（缩句）

16、按要求改写句子。

1．儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。(改为“被”字句)

________________________________________________________

2．没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)

________________________________________________________

3．黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

17、按要求写句子。

(1)寿阳山形状宛如含苞待放的莲花。 人们称之为碧莲山。(加上关联词语)

________________________________________________________

(2)我把小娃娃当作礼物送给妹妹。(改为“被”字句)

________________________________________________________

(3)独秀峰是桂林市内的一座奇峰。(改为反问句)

________________________________________________________

(4)我们班被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号。(修改病句)

________________________________________________________

(5)人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？(改为陈述句)

________________________________________________________

18、按要求改写句子。

（1）岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。（将两句话合成一句）       

_______________________________________

（2）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）

_________________________

（3）在朝鲜战场上，有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。（改反问句）

__________________

（4）同学们认真倾听和注视着作报告的校长。（修改病句）

___________________

19、按要求写句子。

（1）人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变)

___________________________________

（2）牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)

____________________________________

20、按要求改写句子。

（1）汤姆·索亚是美国圣彼德斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）

______________________________

（2）世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）

________________________

（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）

______________________

（4）树上结满了许许多多的苹果。（修改病句）

________________________

（5）八儿对妈妈说：“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半”。（改为转述句）

______________________

（6）为是其智弗若与？曰：“非然也”。（翻译成现代文）

________________________

（7）自习课上，教室里十分安静。（改为夸张句）

________________________

21、作文。

生活中有许多平凡的小事，它们有的让我们受益匪浅，有的让我们感动，有的让我们难忘……请从中选一件写下来。要求：写出事情的经过和当时的感受，写出真情实感，题目自拟，350字左右。