广西壮族自治区柳州市2025年小升初模拟（1）语文试卷（附答案）

1、补充诗句,然后解释所补充的字词,并解释诗句的意思。

(1)纸上得来终觉(　　),(　　)知此事要(　　)行。

(2)问(　　)哪得清如许?(　　)有源头活水来。

2、课内外知识集锦。

1．白荷花在这些大圆盘之间____________。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿____________，露出____________小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来____________马上要破裂似的。

2．知错就改是我们都应养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，____________。”《左传》告诉我们：“人谁无过？　____________，____________。”

3．右边两幅图分别是“登高”和“佩戴茱萸”，这是________节的风俗。我能写出两句和这个节日有关的诗句：“________________，________________。”

4．从下面的寓言中挑选蕴含相似道理的故事，并写一写它们告诉我们的道理。

《杯弓蛇影》 《三人成虎》 《一叶障目》 《穿井得一人》

①蕴含相似道理的寓言有：__________________

②它们想告诉大家：_____________________

3、看拼音，写词语。

bānɡ   zhù ___       yuàn   yì __yóu   xì ___jué   dìnɡ _____

wēn   nuǎn _____bǔ   chōnɡ ____yīnɡ   ɡāi _____       shāo   kǎo ____zhōu   wéi ____biān   zhī ____

4、给下面句子加标点符号。

1．请问三坊七巷怎么走___

2．一阵狂风吹过___树上的叶子纷纷落下来___

3．西湖公园里五彩缤纷的菊花开了___真好看呀___

5、根据句意写出同音字。

张总工程师工作尽心jié( )力，在jié( )能设备研制方面jié( )报频传。特别是新设计的一款照明灯，堪称jié( )作，jié( )至本月底，已有三十多个厂家要求生产这种新型照明产品，jié( )果被金太阳获得生产权。

6、阅读。

西江月．夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“路转溪桥忽见”中的“见”读_______，它的意思与“_____”相同。

【2】这首词的词牌名是____________，词题是_______________。

【3】下面诗句不属于对偶句的是（               ）

A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

C．七八个星天外，两三点雨山前。

【4】本词上片以鸟惊、_______、_______这些山村特有的音响，把黄沙道写得生机勃勃。

【5】这首词表达了是一种什么样的情感？

__________________________

7、读一读现代诗人刘饶民《大海的歌》中的两节小诗，完成练习。

海上的风

海上的风是花神，/她一来，/就绽开万朵浪花……/海上的风是琴师，/她一来，/就奏出万种歌声……/海上的风是大力士，/他一来，就送走万片渔帆……/海上的风是狮子，/它一吼，/就掀起波浪滔天……

大海睡了

风儿不闹了，浪儿不笑了，/深夜里，大海睡觉了。/她抱着明月，她背着星星，/那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。

【1】（语段比较）根据诗歌内容填空。

（1）这两节小诗都运用了______的修辞手法描写了大海的特点，表达了诗人__________。

（2）这两节小诗的不同之处在于：《海上的风》是_____态描写，重点写了_________；《大海睡了》是____态描写，重点写了__________。

【2】（语言积累）现代诗人刘饶民的诗歌语言质朴，却饶有趣味，你觉得这两节小诗中的哪些句子优美生动？请抄写下来,并试着用学过的方法说说你的体会。

__________

8、默写《乡村四月》，并完成练习。

乡村四月

， 。

， 。

【1】默写出《乡村四月》诗句。

【2】这首诗是________朝诗人________所作，描绘的是________（季节）的景象。前两句着重写________，后两句着重写________。

【3】这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏，也表现出对________的赞美。

9、读一读，做一做。（填序号）

我的小书包，宝贝真不少。

课本作业本，铅笔转笔刀。

上课静悄悄，下课不乱跑。

天天起得早，陪我去学校。

【1】“我”的小书包里有哪些宝贝？选一选（______）

①   ②   ③   ④   ⑤

【2】上图中的五种物品可以装进文具盒的有________。

【3】天天起得早，陪“我”去学校的是________。

A.妈妈 B.小书包

10、课外阅读。

老　马

臧克家

总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！

这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。

1932年4月

（1）老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，对其理解正确的一项是(　　　)

A．老马十分驯服，完全忠实于人类。

B．老马一向是逆来顺受的，习惯了这种压力。

C．老马默默忍受，是因为命运不掌握在自己手中，只能任人宰割。

（2）诗的结尾“眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”有什么含义？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）“老马”象征了旧社会中____________的人。

11、阅读理解

《黄山奇松》（节选）

黄山松千姿百态。它们或屹立、或斜出、或弯曲；或仰、或俯、或卧；有 状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

【1】解释下面的词语。 

（1）或：_______ （2）千姿百态：_____________________

【2】这段话中运用了_______和_______的修辞手法。

【3】这段话中总写黄山松外形的词是：_____；赞美黄山的词是_____和_____。

12、___________________

①一只蚂蚁爬到泉水边喝水，谁知脚下一滑，掉进了水里。

②蚂蚁在水里拼命地挣扎着，想游到岸上去。可是水流很急，一眨眼的工夫，它就被冲出了老远。蚂蚁一点儿力气也没有了，它知道自己活不了了，于是就闭上眼睛等死。

③忽然，它觉得有一个东西碰了自己一下，它睁开眼晴一看，是一根小树枝。蚂蚁立刻______出手去，牢牢地______住树枝，______到了岸边。

④蚂蚁得救了，它觉得自己很幸运。可是，是谁送来了小树枝呢？

⑤蚂蚁十分感激鸽子口对它说道囗囗谢谢你口鸽子□我永远不会忘记体对我的救命之恩□囗

⑥没过多久，鸽子又来到泉水边喝水。它刚喝了一口水，突然一个猎人出现了，他拿起枪对准了鸽子。

⑦这时，蚂蚁赶来了，它爬到猎人的脚背上，狠狠地咬了一口。猎人疼得丢下了枪，一屁股坐在了地上。

⑧鸽子听到动静后，赶紧飞走了。

⑨这个故事告诉我们：_________________。

(选自上海人民美术出社  金色童年共享经典系列  《伊索寓言》)

【1】选择恰当的动词填在文中横线上，正确的一项是（   ）。

A. 抛、抓、游 B. 伸、抓、游 C. 伸、拿、走

【2】“原来，就在蚂蚁快要被淹死的时候，一只鸽子刚好也在这里喝水，它看到了蚂蚁，就折下了一根树枝抛到了水里，就这样救了蚂蚁。”这一节放在短文哪一处最恰当   （   ）

A. ③与④之间 B. ④与⑤之间 C. ⑤与⑥之间

【3】照样子，写一写。

这则寓言是由两个小故事组成的，第一个故事讲的是：蚂快要被淹死的时候，鸽子抛了一根树枝，蚂蚁游上岸得救了；第二个故事讲的是__________的时候，________________，________________。

【4】给短文第⑤自然段加上标点，再读一读。

【5】给短文加上合适的题目和结尾，写在文中横线上。

13、课内语段阅读。

“我是中国人，我爱中国。”

他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。

接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。

我被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：

“我是中国人，我爱中国。”

（1）“这动人的情景”是指：_______________________________________。

（2）“光复”的意思是________________________。课文中是指______________。

（3）“我是中国人，我爱中国。”这句话在课文中多次出现，是为了____________。

14、课内阅读。    

  那条白线很快地向我们移来。逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进.浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

【1】选文是按照 _________ (A由远及近B由近及远)的顺序来写的。

【2】选文主要从______、______两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(4 分)

【3】选文中分别把浪潮比作_________、___________和___________。

【4】画线的句子写得好吗?为什么? 

___________________________________

15、按要求进行句段练习。

（1）“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”请你用上例句的写法写一写“母亲做的蛋炒饭”。

_________________________________________________

（2）“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”句子从不同事物的表现描述“太阳的光很亮”。请仿照句子写一写“过年时，大家的忙碌状态”

__________________________________________________

（3）“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。”这句话写出了在紧急的时刻，“大家”关于时间很慢的内心体验。请你仿照例子写下去。

这是我第一次上台演讲，_______________________________________

16、句子练习。

①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）

________________________________

②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）

________________________________

③新疆小伙子在跳舞。（扩句）

________________________________

④我估计他一定知道这件事。（修改病句）

________________________________

⑤维吾尔姑娘漂亮。（改为比喻句）

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17、句子训练场。（按要求完成句子）

（1）从文殊院到光明顶的途中，有一株松树。（缩句）

_________________________________________

（2）黄山松的枝条具有团结力。（扩句）

________________________________________________________________________

（3）这株团结松的树干很粗壮。（改成比喻句）

________________________________________________________________________

18、这座住宅真可以算是伟大的工程了。

①改为反问句：_____

②改为设问句：_____

19、按要求写句子。

（1）王宁说：“我要像李永红那样关心集体。”（改为转述）

_______________________________________________

（2）叶圣陶要见我这样一个小学生，我自然当成人生中的一件大事。  （改为反问句）

________________________________________________

（3）漓江的水很绿。 （改为比喻句）

__________________________________________________

（4）桃花潭水很深，没有汪沦对我的情谊深。（改为夸张句）

____________________________________________________

（5）天空的星星一闪一闪的。 （改为拟人句）

______________________________________________

（6）从南方赶来的美丽的小燕子加入了春天这百花争艳的盛会。（缩句）

_____________________________________________

（7）红柳开出小花。 （扩句）

_________________________________________________

20、按要求完成下面的句子练习。

（1）你得服气。（改为反问句）

____________________________

（2）观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。（缩句）

____________________________

（3）填写关联词。

( )齐威王每个等级的马都比田忌的强，( )齐威王的马比田忌的快不了多少。( )还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

（4）田忌喜欢赛马。（扩句）

____________________________

21、自然界非常奇妙，每天都在变化，只要你细心观察，就会有许多“新“发现。请以《我发现 》为题，写一篇习作。

要求：

（1）把题目补充完整。

（2）要把自己的发现写具体。

（3）语句通顺，思路清晰，写出自己的真实感受。

（4）不少于300字。