黑龙江省鹤岗市2025年小升初模拟（3）语文试卷（附答案）

1、多音字组词。

盛shèng( )             称chēng( )         禁   jīn( )                                           

     chéng( )                  chèn( )                   jìn( )

2、请指出下列情景与何人有关：

望梅止渴（ ）三顾茅庐（ ）身在曹营心在汉（ ）鞠躬尽瘁（ ）

舌战群儒（ ）七擒孟获（ ）煮酒论英雄（ ）割须弃袍（ ）

千里走单骑（ ）温酒斩华雄（ ）截江夺阿斗（   ）刮骨疗毒（   ）

群英会中计（   ）髀肉复生（   ）击鼓骂曹（ ）跃马过檀溪（   ）

三顾茅庐（   ）挂印封金（   ）过五关斩六将（   ）怒鞭督邮（   ）

辕门射戟（   ）三气周瑜（ ）单骑救主（ ）赔了夫人又折兵（ ）

败走麦城（ ）挟天子以令诸侯（ ）青梅煮酒论英雄（   ）万事具备，只欠东风（ ）

3、看拼音，写字词。

我知道爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún（______），没有chónɡ dié（______）起来的，也不留一点儿kònɡ xì（______），茎上长yè bǐnɡ（______）的地方，长出像蜗牛chù jiǎo（______）一样的脚。我还知道蟋蟀xuǎn zé（_____）朝阳的地方建造自己的dònɡ xué（______），它用简单的工具wā（_____）掘出隐藏的zhù zhái（______）。

4、“天门中断楚江开,碧水东流至此回”中“开”的意思是  ,写出了楚江的   ,“回”的意思是 ,写出了长江的奔腾气势和天门山的   山势,表达了诗人 豪迈的情感。

5、写出下列汉字的偏旁。

双（_____） 赵（_____）   莲（_____）

6、课内阅读。

一排排高楼大厦像雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机探索宇宙的奥秘，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

【1】根据意思写成语。

（1）满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。__________

（2）一点儿也不迟疑。___________

【2】“高楼大厦”和“家用电器”代表_________。“雨后春笋”，比喻__________________。“满目琳琅”形容各种家用电器____________________________________。

【3】“永远告别了破旧的茅屋”指________________________________。

【4】为什么“不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”？

______________________________________

7、然后有感情地朗读，并完后相关的练习。

在天晴了的时候，                    不再胆怯的小白菊，

该到小径中去走走：                  ，

给雨润过的泥路，                     ， ，

一定是凉爽又温柔；                  ；

炫耀着新绿的小草，                 抖去水珠的凤蝶儿

已一下子洗净了尘垢；             在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页

曝着阳光一开一收。

【1】请将诗句补充完整，

【2】所填写的内容，是为了说明小白菊_________________。

【3】类似于小白菊的这样的写法，诗人还用在了_________、___________它们的描写上，可以从_________、_________这两个词语中感觉到。

8、阅读古诗，完成练习。

天净沙・秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

（注释）①天净沙：曲牌名。②秋思：散曲的题目。③昏鸦：黄昏时的乌鸦。④天涯：形容极远的地方。

【1】这首小令共写了哪几种事物？

______________________________

【2】这首散曲的主旨句是哪一句？

____________________________

【3】下面分析不正确的一项是（   ）

A.此曲的前三句选取了富有特征的事物组成了一幅深秋晚景图。

B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映村，更显出环境的幽静。

C.此曲前四句写景，末一句写人，写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

【4】用自己的话说说“夕阳西下，断肠人在天涯”的意思。

______________________________

9、快乐阅读。

种太阳

我有一个美好的愿望，长大以后去播种太阳。

播种一颗就够了，会结出许多许多的太阳。

一个送给南极，一个送给北冰洋。

一个挂在冬天，一个挂在晚上。

到了那个时候，世界每一个角落，都会温暖、明亮。

【1】从儿歌中找出下列词语的近义词。

美妙( )       暖和( )       光亮( )

【2】“我”的愿望是________，“我”想把__________送给________、________。

【3】你有什么愿望？写一写。

____________________

10、读句子完成练习

可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，（   ）着腰，（   ）了裆，（ ）着眼珠子，不露一点儿破绽。

【1】按原文内容选择填空。。

【2】这句话是_________描写，句中的“________”一词指的是习惯于做某事的人，从中可以体会出小胖墩儿_________________________。

11、课内阅读。

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】选文共有______句话，其中第_____句写了葡萄种植的地理位置。

【2】选文中写葡萄多的词语是____________，写葡萄颜色美的一个词语是_________。

【3】葡萄是种植在___________，“要是这时候”指的是____季，从“_________”中我们可以看出维吾尔族老乡的热情好客。

【4】用“ ”画出描写葡萄颜色的词。

12、阅读。

闰土又对我说：

“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”

“管贼么？”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

“他不咬人么？”

“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

【1】闰土讲的新鲜事真有趣，我能给它们拟两个小标题：___________、__________。

【2】“红的绿的都有”说明贝壳的颜色多，可以用________________来形容；“鬼见怕也有，观音手也有”说明贝壳形状多，可以用__________________来形容。

闰土知道的事很多，可以用______________来形容；而“我”知道的事很少，可以用__________来形容。（填四字词语）

【3】从画“ ”的句子可以体会到文中的“我”觉得__________________。

【4】闰土口中的“管西瓜”和“我”以为的“管西瓜”有什么不同？这体现了什么？

___________________________

13、聪明的扎西

从前,有个聪明的孩子,叫扎西。

一天，扎西到附近的舅舅家做客。还没进村，一群调皮的小孩子突然围住他，对他说（ ）（ ）扎西哥哥，大家都夸你聪明。今天，我们也考考你，好吗（ ）（ ）“好,你们出题吧!”扎西回答说。

孩子们互相“咬了下耳朵。”一个孩子说:“我们当中有个叫次仁的孩子,你能猜出来吗？”猜不出就不放你进村。”只见“呼啦”一下,孩子们手拉着手,摆开了阵势,眼睛都紧紧盯着扎西,好像怕他逃跑似的。

扎西不慌不忙,看看这个,望望那个。忽然他大声叫道:“次仁的脸红了!”喊声刚停,孩子们一双双眼睛都朝一个孩子的脸上望去。扎西立刻跑上前去,笑嘻嘻地拉着那个孩子的手说:“你就是次仁,没错吧？”

这时候,次仁真的脸红了。

孩子们你看我,我看你,都呆了,一下还弄不清扎西是怎么知道的……

【1】给第2自然段括号内加上合适的标点符号。

【2】文中的“咬了下耳朵”这个动作的意思是什么？

____________________________________

【3】这篇短文写了一件什么事？(不超过20个字)

_______________________________________

【4】扎西是怎么知道哪个孩子叫次仁？用“             ”在文中画出。

14、课外阅读。

写意（节选）

①牛的眼睛总是湿润的，牛终生都在流泪。

②天空中飘不完的云彩，没有一片能擦去牛的忧伤。

③牛的眼睛是诚实的眼睛，在生命界，牛的眼睛是最没有恶意的。

④牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。我常常想，世上有丑男丑女，但没有丑牛，牛的灵气都集中在它的大而黑的眼睛。牛，其实是很妩媚的。

⑤牛有角，但那已不大像是厮杀的武器，更像是一件对称的艺术品。有时候，公牛为了争夺情人，也会进行一场爱的争斗，如果正值黄昏，草场上牛角铿锵，发出金属的声响，母牛羞涩地站在远处，目睹这场因她而发的战争，爱终于有了着落，遍野的夕光摇曳起婚礼的烛炮。那失意的公牛舔着爱情的创伤，消失在夜的深处。这时候，我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说。

⑥牛在任何地方都会留下蹄印，这是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大气、浑厚而深刻，相比之下，帝王的印章就显得小气、炫耀而造作，充满了人的狂妄和机诈。牛不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在在的过去。雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。那些留在密林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池和蚂蚁们的住宅。而有些蹄印，比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了，成为大自然不披露的秘密。

【1】作者是从牛的___________、___________、___________三个方面来写牛的特点。

【2】写出三个带“牛”字的四字成语。

___________、___________、___________。

【3】联系上下文理解“妩媚”的意思。

____________________________________________________

【4】鲁迅先生说过：“牛吃的是草，挤出的是奶”。从这句话中你感受到牛的什么品质？（　　）（单选）

A．善良朴实

B．勤恳踏实

C．无私奉献

D．多愁善感

【5】按要求提出问题。

（1）请针对题目提问。

__________________________________________________________

（2）请针对短文内容提问。

__________________________________________________________

【6】第⑥自然段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

【7】仔细读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）第⑥自然段中划横线的句子运用了比喻的修辞手法，侧面描写了牛的蹄印。( )

（2）牛终生都在流泪，会流泪的生命是最慈悲善良的生命。从这里可以看出牛最本质的特点是善良。( )

（3）“牛的眼睛总是湿润的，牛终生都在流泪”是拟人句( )

（4）环卫工人默默无闻地扫街，勤勤恳恳地工作，与牛的勤恳踏实、默默奉献精神是相似的。( )

（5）短文选自李汉荣的散文《牛的写意》，从不同角度写了牛的特点。让读者体会到了牛的善良、仁慈、有灵气。( )

【8】阅读短文，在下面的横线上做批注。（可以批注你的疑问、体会或启示）

（1）请针对第①自然段作批注。

__________________________________________________________

（2）请针对第⑤自然段中划波浪线的句子作批注。

_________________________________________________________

15、句子乐园。

【1】西湖的春天是一个美丽的地方。（修改病句）

【2】又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。（改为被字句）

【3】端午节要吃粽子啊 （给句子标上合适的标点。）

【4】阳光照得大大小小的水泡五光十色。（改为“把”字句）

【5】妈妈在做饭。（扩句）

16、按要求改写句子。

1．秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）

__________________________________________

2．蔺相如在渑池会上又立了功。蔺相如被封为上卿。（用关联词语合并为一句话）

____________________________________________

17、改为“被”字句.

鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。

____________________________________

18、按要求写句子。       

（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。   

缩句：___________________________

（2）方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。   

改为反问句：____________________________________________

（3）春天百花散发着缕缕芳香，夏天碧水携带着阵阵清凉。

仿写：秋天________________，冬天_____________________。

19、我悄悄地从后门走进教室。（缩成5个字）

__________________________________

20、句子乐园。

（1）照样子，改写句子

例：母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？

母亲的慈爱，就像这春天里太阳的光辉。

我们的老师，不就像点燃自己照亮别人的红烛吗？

我们的老师，  

（2）读句子，用带点的词语造句。

①母亲忙着给孟郊缝补衣裳

忙着——  

②孟郊50岁那年，写成了著名的小诗《游子吟》。

著名——  

21、写话。

假如你是一朵白云，你会飘到哪儿去？去干什么？根据下面的开头，续写一下吧！

假如我是一朵白云，我会飘到草原上，去看成群的牛羊；

　　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　　； 

　　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　　； 

　　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　　。