山东省枣庄2025年高考模拟（2）语文试卷-有答案

1、用“○”圈出下列句中的错别字，并改正在后面的括号里。

1．大度河水奔腾咆哮，令人惊心动魄。________

2．五位壮士迄立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。 ________

3．顿时，石头像苞子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。________

4．开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝致服。________

2、按要求写词语。

(1).学了《第八次》这篇课文,我想到了:

(2).看到美丽的景色,我想到这些成语:

(3).我会写带有动物名称的成语:

(4).成语的第一、三个字是数字:　　　　　　　　　　　　　　 

3、我会拼读音节，正确书写汉字。

jiān nán     léi yǔ    sài pǎo     róng yì

（_______） （_______） （_______） （_______）

fǎn fù     hài pà   bāng máng   dào lù

（____________） （____________） （____________） （____________）

4、 填上恰当的词语。

(   )的山路   (   )的温暖   顶着(   )   穿过(   )

(   )的代价   (   )的土地   冒着(   )   流下(   )

5、先补充词语，再选择合适词语的填空。

______然大物 ______夺天工 余音绕______ 画龙点______

______雀无声 ______钉截铁 ______耳欲聋 囫囵吞______

以上词语中，互为反义的一对词语是_____________、_____________；意思是形容外表上庞大的东西的词语是_____________。

6、诗歌阅读。

花朵是春天的彩信

为了把春天到来的消息

第一时间告诉大家

太阳群发了彩信

桃树收到了

梨树收到了

该开花的树都收到了

枝条上的花蕾

是它们的收件箱

风中轻轻摇晃着

哦，这是在一点点地打开　　

一片片花瓣

露出来

花瓣刚一露出来

蜜蜂和蝴蝶就飞来了

它们都想抢先看看

蜜蜂一边看还一边小声念着呢

有图片有音乐

这是一种转发率很高的彩信

配乐的花香里

春天像花瓣一样美丽着

【1】谁把春天到来的消息告诉了大家？（　　）

A.花朵 B.太阳 C.春姑娘 D.时间

【2】谁没有收到太阳群发的彩信？（　　）

A.桃树 B.梨树 C.该开花的树 D.蜜蜂

【3】“它们都想抢先看看”句中的“想抢先”可以换成成语____________。

【4】诗中画横线的句子把________比作____________。

7、阅读古诗，完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】这首小诗的作者是_________代的_________，是写给_________的。

【2】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

_________________________________________。

【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_____________________________________。

【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？

_________________________。

【5】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

______________________________。

8、读课文《画》，完成练习。 

远看          有色，近听          无声。

春           花还在，人            鸟不惊。

【1】在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。

【2】诗中主要写了______、______、______、______四种景物。

【3】用横线画出诗中写“人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。

【4】这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是________。

9、阅读短文，完成练习。

以民为贵的“包青天”

包公，名包拯，是宋朝有名的清官，曾任开封府尹，他铁面无私，执法公正不阿（ē），替民伸冤除害，深得人心。

在包公担任三司户部副使时，常常不辞辛劳，深入下层体察民情，救民于水火之中。江南地区有一次发生了旱灾，百姓们饥饿得难以生活，包公了解到情况后，立即下令开仓放粮救济，以解燃眉之急。如果按照当时的惯例，开仓放粮是件大事，必须事先请示皇帝，等批准以后才能打开粮仓救济百姓。但当时情况紧急，如果将文书送到京城，再等待批示下来，要等上几个月的时间，到时候百姓不知要饿死多少人。所以，包公一边派人急奏朝廷，一边就果断地开始放粮了，终于使很多百姓免于灾难。

还有一次，江淮大地的人民大范围受灾，百姓已缺粮断炊，而地方的官吏们为了虚报政绩、讨好上级，以利升迁，便隐瞒灾情，置人民生命于不顾。不仅如此，还反过来逼迫百姓们交粮卖米。包公了解到灾情后，就给皇帝写下了《请救济江淮灾民疏》，要求立即纠正不法官员误国害民的行为，并予严惩。皇帝采纳了他的建议。从此，包公被江淮人民称为“再生父母”。

【1】文中多处出现了表现包拯崇高精神的成语，请抄写几个。

__________________________________________________

【2】用“ ”画出刻画地方官吏们的语句，地方官吏们的表现同包公的所作所为形成了鲜明的   。

【3】为什么江淮人民称包公为“再生父母”呢？

_____________________________________________

【4】包拯的什么精神最让你感动？你想对他说些什么呢？

________________________________________________

【5】你还知道哪些为人民鞠躬尽瘁的好干部，举两个例子。

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10、阅读课文《恐龙的灭绝》选段，完成练习。

还有种种说法：不断发展的哺乳动物经常偷吃恐龙蛋，使恐龙绝了后；突然出现的传染病，使恐龙灭绝；全球气温下降，使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙……

各种说法不一，都不足以使人信服，至今没能解开这个谜。今天的人类只能从博物馆、电影和书籍中，来想象恐龙往日的辉煌了。

【1】根据意思写词语。

（1）相信（并）佩服。  （ ）

（2）光辉灿烂。   （ ）

【2】填一填。

（   ）、（   ）和（   ）也都可以使恐龙灭绝。

【3】人们只能从哪些地方想象恐龙往日的事情？

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11、阅读《草船借箭》一文，回答下列小题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说∶“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说∶“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”诸葛亮说∶“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说∶“到了第三天，看他怎么办！”

鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什么？”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。”鲁肃问∶“哪里去取？”诸葛亮说∶“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

【1】本文主要写了什么内容？

【2】本文表现了诸葛亮什么品格?

12、   露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！

【1】文中的“它”是指__________，“园丁”是指 _________________

【2】联系上下文解释：

（1）炫耀——____________

（2）夜以继日——____________

【3】写出与下列词语的意思相近或相反的词。

近义词：黎明（   ）平凡（   ）培育（   ）

反义词：黑暗（   ）平凡（   ）短暂（   ）

【4】在原文中用“________”线画出一个比喻句。

【5】找出中心句，在句子下面用“   ”线画出来。

【6】用（_____）画出表现“露珠精神”的句子。

【7】这段话主要表达作者什么样的思想感情？

________________________

【8】举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？

________________________

13、读课文片段，做题。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

【1】选段主要描写的是（          ）

A．秋天里的喇叭花。

B．秋天各种动植物准备过冬的情景。

C．秋天里的小动物。

D．秋天里植物的变化。

【2】选段中描写的事物有_____________________。

【3】在描写这些事物时，选段主要运用的修辞手法是（          ）

A．拟人

B．比喻

C．夸张

14、读一读，回答问题   

会跑的阳光

星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！

下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。

【1】短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。

【2】早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。（选择序号填在括号里）①地上    ②“我”的房间    ③“我”房间的窗户上

【3】时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言________。

A．种瓜得瓜，种豆得豆。

B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C．千里之行，始于足下。

15、照样子，写句子。

例：我画了个红红的太阳，送给冬天。

我画了个______送给______。

______画了个______送给______。

16、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）

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17、写出下列句子所用的修辞手法。

（1）他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。( )

（2）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。( )

（3）知否，知否？应是绿肥红瘦。( )

（4）教室里静得连根针掉在地上也听得到。( )

18、句子练习。

（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（用同样的修辞手法表达鲜花开放）_______

（2）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（注意加点的部分，照样子把句子补充完整）

“你到底跑哪里去了？我都担心死了！”妈妈 _______

（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑头担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（仿照例子，围绕一个意思写一写）_____

（4）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（照样子写一种小动物的外形特点）________

（5）我放蜜蜂的时候是将近两点钟左右，也就是说，在三刻钟大约的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了彩花粉的时间。（用修改符号修改）______

19、按要求改写句子。

(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) 

(2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) 

(3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) 

(4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句)

20、金奎叔轻轻地把鹅提了起来。（改为“被”字句）

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21、写话 。

请你展开想象，选用上下面的3-5个词语，写几句连贯通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。

草地 夏夜 月亮   快乐 树林