浙江省宁波市2025年中考模拟（一）语文试卷(含答案)

1、看拼音，写词语。

kuān kuò   jiāng yìng   fù ráo   wú kě nài hé

（______） （______） （______） （__________）

kòng xì   mù sè   jì yú   fèn fèn bù píng

（______） （______） （______） （__________）

2、形近字组词。

观 (   ) 盐(   ) 笼 (   ) 堤 (   )

现 (   ) 监 (   )   茏 (   ) 提 (   )

3、看拼音写汉字。

lán____色 lǎn____蛋 pī____挂 huá____过 wēi wǔ________ jiǎn____起

yán____色 xíng zhuàng____________ yú____民 liào____理 bèi____份

4、解释下面词语的意思。

丽：____________ 迟日：____________   泥融：____________

醉：____________ 散学：____________   纸鸢：____________

5、比一比，再组词。

石（_____）　　　为（_____）　　　找（_____）

右（_____）　　　办（_____）　　　我（_____）

6、延伸阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的；

花儿爱做梦，梦是红红的；

露珠爱做梦，梦是圆圆的；

小朋友爱做梦，梦是甜甜的。

你爱做梦吗？梦见什么了？

【1】小草的梦是（_______）的，花儿的梦是（_______）的，露珠的梦是（_______）的，小朋友的梦是（_______）的。

【2】补写句子。

星星爱做梦，梦是_________的；

_________爱做梦，梦是_________的；

我爱做梦，梦是_________的。

7、按要求完成古诗练习。

所见

牧童骑 ， 振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然 。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是（          ）

A．清代诗人袁枚

B．唐代诗人袁枚

C．唐代诗人李白

【3】想象古诗描写的画面，我的眼前浮现出了一个_____________的牧童形象。

8、课内阅读

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【1】这首诗的作者是（_______）代诗人（________）。

【2】这首诗是按照从___ 到____的顺序写的。

【3】这首诗描绘了（ ）、（   ）、（ ）、（   ）、（   ）、（   ）六种景物。

【4】诗中描写颜色的词是（ ）,描写声音的词是（ ）,静态描写是（ ）动态描写（ ）。

9、读短文，完成练习。

雪山上的小太阳

1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然，风雪中传来一阵充满活力的歌声：“（唱）一送（里格）红军，（介支个）下了山，秋雨（里格）绵绵，（介支个）秋风寒……”歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲惫，给前进的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山坡上一个小小的红色的身影在唱着，跳着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰。

这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不知道她的名字。她身体单薄，同行的大姐怕她冻坏，把身上穿的一件红毛衣送给了她。①她高兴极了，穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后，在山坡上唱着跳着，红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼，大家开心地叫她“小太阳”。

队伍已经接近山顶了，空气越来越稀薄，连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上，这一坐，便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。②“小太阳”拼命地摇着他：“你醒醒，你醒醒，你快醒醒……”而这位战士只是含糊不清地说：“我冷，我冷，我好冷…”③小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣，披在了战士身上。

队伍依然缓缓地前进着，只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找，在半山坡的雪地里，看到这位年少的卫生员静静地躺着，身上只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色，已经没有了生命的气息，所有的人都沉默了。

她还只是个孩子。那一年，她才15岁。

【1】短文中画“﹏﹏﹏”的部分的作用是_______________。

【2】品读人物细节，感受人物品质。读句①我感受到了“小太阳”_____的品质；读句②我感受到了“小太阳”_____的品质；读句③我感受到了“小太阳”____的品质。

A．舍己为人 B．乐观开朗 C．关爱战友

【3】从文中第四自然段“所有的人都沉默了”中，我能感受到大家内心的________。此时大家心里可能在想：________________。

【4】下列选项中对“小太阳”的理解不恰当的一项是（ ）

A．“小太阳”的“小”是指她年纪小只有15岁。

B．卫生员被称为“小太阳”只是因为她穿着一件红衣服，红艳艳的。

C．“小太阳”不仅是大家对卫生员的称呼，也是她美好品质的象征。

D．“小太阳”一点也不“小”，因为她身上具有伟大的精神。

10、课外阅读。

一天，袋鼠妈妈带着小袋鼠出门买了好多东西，有白菜、萝卜，还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装得满满的，可重了。

天气特别热，袋鼠妈妈边走边喘粗气，累得满头大汗。

小袋鼠看见了，从妈妈的“口袋”里跳了出来，对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我给您擦擦汗。”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”，自己提起装着苹果的篮子，和妈妈一起走回家。

【1】从哪里看出袋鼠妈妈很累？用“____”在文中画出来。

【2】认真读短文，选出正确的答案序号填空。

袋鼠妈妈买了（______）（______），还买了小袋鼠爱吃的（______）。

A．大苹果   B．白菜   C．萝卜   D．土豆

【3】你喜欢文中的小袋鼠吗？为什么？

________________________________

11、《小狮子》节选

小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和我妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃、有福享。”

这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。”

小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”

1.仿写句子。

要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。

要想   ，你必须 。

2.小狮子学会了哪些本领？请你用“——”画出来。

3.你觉得“真正”的小狮子是怎样的？

12、课外阅读。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窠（kē）里。

有一天，窠破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。”

小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？”

结果又是谁也没有去修。

一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修的。”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窠被吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。

【1】选字填空。

（1）鸦　鸭　（　　）子　　　鸟（　　）

（2）结　洁　（　　）白　　　（　　）果

（3）修　休　（　　）理　　　（　　）息

【2】写出下列词语的反义词。

大——（　　）紧——（　　）落——（　　）后——（　　）冷——（　　）下——（　　）

【3】读句子，找出与例句意思一样的句子，并画上“√”。

例：难道窠这样破了，它还能住吗？

（1）窠这样破了，它能住。（　　）

（2）窠这样破了，它不能住。（　　）

（3）窠这样破了，它怎么不能住。（　　）

【4】根据短文内容填空。

（1）窠破了一个洞，乌鸦兄弟没去修是因为：_____________________________________________

（2）严寒的冬天到了，西北风呼啸，大雪纷飞，乌鸦兄弟还没有去修窠是因为：______________________________________________________________________

13、课内阅读

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

【1】选文的作者是____国的维克多·_________。

【2】“透”在字典中的解释有：①穿通，通过；②极度；③显露；④达到饱满的，充分

的程度。选文中“透过”一词的“透”应选择第( )种解释。

【3】划线的句子表现了哈尔威船长忠于______________的品格。

【4】选文中把“哈尔威船长”比作“黑色的雕像”，最主要的原因是（            ）（填序号）

A．他像雕像一样一动不动

B．他像雕像一样坚定无畏

C．他在雾气中像雕像的颜色

D．他像雕像一样沉重无比

14、阅读下面的短文，完成后面的练习。

拦住他啊

①拦住他啊 不管如何 你都要拦住他啊 刚上高速 父亲的电话就打进来了

②“哎！”挂断电话，我无可奈何的摇摇头，叹息一声。父亲叫我拦下的，是一辆货车，这车是到我老家川北九龙山区拉土特产的，比如蜂蜜、土鸡蛋、土鸭蛋等等。父亲业余养蜜蜂，几十年了，退休后，他依然乐此不疲，按照父亲的话说，这活路轻巧、干净，也有生活味。

③高速上哪能说拦车就拦车，我也没有那辆货车司机的电话，只得给堂弟打电话，电话刚挂断，父亲的电话又打进来了，他的意思，不管我想什么办法，必须在哪个服务区拦下那辆车。我想，或许是父亲有什么重要东西，被误装上货车拉走了。

④很快，堂弟的电话打回来了，他说货车司机的电话一直无法接通，我如实将情况告诉了父亲，父亲说，叫他继续联系！//

⑤很快，父亲就赶到了阆中服务区。看着他急急火火的样子，我问，到底是什么重要的东西让货车拉走了啊？你别管，反正必须拦住那辆车。打电话，接着打。父亲坐上我们的车，坚定地说。

⑥我们只得开车继续前行。为了让父亲放心，我开了电话免提。堂弟说，老爷子你有啥子宝贝那么贵重啊，连我都不放心，说出来我帮你捡着就是。

⑦父亲说，你别管！你只要答应，我没到重庆之前，不准司机卸货就成。堂弟哈哈大笑。

⑧父亲一下子靠在后背上，长长地出了一口气。

⑨我知道父亲的意思。前些年，堂弟响应当地党委政府号召回乡创业，他从外地请来专家，挨家挨户指导乡亲们养蜜蜂，因品质纯正味道佳，九龙山土蜂蜜在重庆很受欢迎。邻居吴山发为了多卖钱，偷偷往蜂蜜里面加了糖水。吴山发的行为很快就被发现了，堂弟气得直拿父亲出气，因为父亲是堂弟请的生产质量监督员，那件事后，父亲很长一段时间沉默寡言。

⑩我偷偷看了一眼父亲，他两眼一直注视着前方，他的双手，紧紧握成了拳头……//

⑪醒醒，醒醒。父亲叫醒我说，到了。

⑫堂弟已在他办公室外等候，货车司机显然还没到。天寒，堂弟叫我们去屋里烤火，但父亲坚决不去，他坐在堂弟的车库前，向大门口张望。我们只得摇摇头，走进堂弟的办公室。//

⑬到了！到了！不知过了多久，父亲大声喊了起来。待我们来到室外，父亲已经跑到刚刚停稳的货车后边，司机还未完全打开后面的车门，父亲已经快速地爬进了车里。待我们来到室外，父亲已经跑到刚刚停稳的货车后边，司机还未完全打开后面的车门，父亲已经快速地爬进了车里。

⑭“找到了！找到了！”父亲大声喊起来，很快，他便满面通红地抱着一个瓶向我们走来。父亲说：“你们看，这瓶是我留着自己喝的带渣的尾子蜂蜜，瓶子是一样的，不晓得被哪个放上了车，谢天谢地，总算没有与其它蜂蜜混在一起！”

⑮此时，80高龄的父亲，怎么看，都像一个快乐而较真的孩子！//

【1】给短文第①自然段加上标点符号。

【2】根据文章内容填空。

（1）父亲打电话让我拦住货车的原因是___________________________

（2）堂弟气得直拿父亲出气的原因是_____________________________

【3】文章已用“//”分为了四部分，请概括第二、三部分的主要内容

第一部分：父亲打电话让我拦住货车，但司机一直联系不上。

第二部分：_______________________________________

第三部分：_______________________________________

第四部分：货车终于到了，父亲爬上车找到了带渣的尾子蜂蜜。

【4】品读下面的句子，说说下面的句子表达了父亲怎样的情感？

（1）他两眼一直注视着前方，他的双手，紧紧握成了拳头……

________________________________________

（2）“找到了！找到了！”父亲大声喊起来。

________________________________________

【5】文章第⑨自然段的表达作用是（       ）

A．表达了家乡蜂蜜品质纯正味道佳，在重庆很受欢迎。

B．表达了父亲因蜂蜜出现质量问题而变得沉默寡言。

C．交代了父亲拦货车找回带渣的尾子蜂蜜的原因，突出了父亲讲诚信的品格。

【6】这篇文章写了一位怎样的父亲？请结合文章内容作简要分析。

_________________________________________

15、按要求改写句子（转述）。

1．赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

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2.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

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3.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

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4.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

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5.她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”

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16、他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

（1）用“ ”画出这句话中表示动作的词语。

（2）请根据给出的情境，写一组连续的动作。

弟弟放学回到家：

17、按要求完成下面的句子练习。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）

________

（2）《元日》这首诗是宋代诗人王安石写的作品。（修改病句）

________

（3）春天来了，小草长出来了。（改为拟人句）

________

（4）这种设计，( )减轻了流水对桥身的冲击力，( )减轻了桥身的重量。（在括号里填上合适的关联词）

18、按要求改写句子。

1．小龙把桌子搬走了。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

2．这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？(改为陈述句)

_______________________________________________________

3．恒恒看书。(扩句，至少扩两处)

_____________________________________________________________________________________________________________

4．台风甩不掉气象卫星。(改为反问句)

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19、例：官员们一边看一边议论。 __________

20、我会按要求完成句子练习。 

①人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）

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②妈妈告诉姐姐：“我要出差了，三天后我才回家。”（改为间接转述句）

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③以“日出”为内容，分别写句子。（比喻句、拟人句）

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21、习作。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心奶奶认为读书是她人生中最快乐的事情；书籍是人类无穷无尽的财富。请以“读书”为话题完成习作，题目自拟。