1、把下列诗句补充完整。
1.一朝春尽红颜老,_________________。
2.假作真时真亦假,_________________。
3.世事洞明皆学问,_________________。
2、出下列词语的反义词。
炎热( )仔细( )宽阔( )顽劣( )
干净( )脆弱( )粗糙( )饱满( )
粗暴( )纯洁( )猛烈( )方便( )
3、把下列词语补充完整,再选择填空。
太平盛_____ 生灵_____炭 _____鸿遍野
应接不_____ 民不_____生 _____调有序
(1)我注意地看着,眼睛_________,看清楚了这只,又错过了那只。
(2)人民都希望能在_________中生活。
(3)每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么_________。
4、比一比,再组词。
喑________ 杭________ 持________ 拘________
暗________ 抗________ 恃________ 驹________
泻________ 僵________ 履________ 粼________
泄________ 疆________ 覆________ 鳞________
5、民间故事我知道。
我国的四大民间故事是______、_______、______、_____。
6、延伸阅读
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指( ) A.重阳节 B.佳节
(2)“忆”是指( ) A.回忆 B.思念
【2】为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”?
________________________________________
7、根据古诗《画》回答问题。
《画》
王维
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【1】选出与下列字意思相反的字。(填序号)
远——____ 有——____
①去 ②近 ③无
【2】古诗中写到了哪些景物?(写出来)
__________________ _________
8、课内阅读。
在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
【1】这两节诗句重在表现白桦的___________。
【2】诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦______的精神,“玉立”写出了白桦的_______,表现出它的__________。
【3】“灿烂的金辉”,衬托它的__________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的__________。
【4】诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用______的手法准确地描摹了______生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
9、阅读提升,根据选文内容完成填空。
1943年秋天,赵疃民兵负责人赵同伦从区武委会领来了两颗地雷,他和赵守福等民兵凑在一起研究出拉线、绊线等几种埋雷方法。10月初的一天,200多个日伪军出来抢粮后,从赵疃西大道回据点,赵同伦率领赵守福等提前在路上埋下两颗绊雷,一下炸死13个敌人,民兵们心里乐开了花,都盼望上级多发一些地 雷。可是,那时八路军兵工厂的条件很差,地雷生产远不能满足需要。赵守福他们日夜琢磨,根据放炮打石头的原理,很快研制出一颗“石雷”,经过试爆,效果很 好。于是,他们就地取材,把漫山遍野的石块利用起来,制成各种拉雷、绊雷、滚雷。
初期地雷战的成功实践,大大鼓舞了全县民兵的抗日斗志。起初,地雷战仅在靠近敌人据点的小纪、行村、大山等区开展,后来渐及全县,榆山、龙山、昌水、高家、徐家店等区一些村庄的民兵,把地雷战成功地运用到反“扫荡”中,沉重地打击了日本侵略者。埋雷技术和地雷战术也有了很大改进和提高。地雷品种由拉雷、踏雷、绊雷发展到夹子雷、梅花雷、头发丝雷、真假子母雷、丁字雷、水雷、标语雷、飞行雷等30多种。埋雷方法也由预埋待炸发展到飞行爆炸,由单一布雷发展到大摆地雷阵。赵疃的民兵创造了空中绊雷,专打敌人的指挥官和骑兵。一旦得到敌人出动的情报,民兵们就提前做好准备:大小路口、山坡、树林、河套、瓜 田、菜园、门阶下、水桶底、箱子里……到处是地雷,敌人走到哪里,哪里响。后来,敌人抓来一些老百姓,强迫他们走在前面开路。民兵们连夜发明出一种“长藤雷”,把引爆索线加长,等群众安全走过再迅速拉火,使地雷专在敌人脚下开花。
【1】快速阅读短文,计时______分钟。
【2】用“ ”画出最能概括地雷战特点的一句话。
【3】地雷战和地道战一样,都为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。从作战主动程度看,地雷战主要用于______,地道战主要用于_______。
10、课内阅读。
二三月的春日里,轻风( )吹拂着,( )细雨由天上洒落着,( )柔柳,( )花,( )草,( )叶,都像赶集似的聚拢来,形成了( )的春天。这时候,那些小燕子,那么( )小燕子,也有南方飞来,加入这( )的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】按课文内容填空。
【2】画横线的句子写到的具体景物有______、_____、______、_____;表示颜色的词语有______、______、______、______、_____,这么多的颜色可以用一个词语来形容:__________。
【3】“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________。
11、看图,完成练习。
【1】这本书的作者是__________。
【2】这本书是针对________年级学生编写的。
【3】从目录来分析,“宇宙起源”这部分的主人公是______,“人类起源”这部分的主人公是______。
A.盘古 B.精卫 C.嫦娥 D.女娲
【4】小美所在的班级准备推荐同学们读一读这本书,请你为这本书写一句宣传语。
_____________________________
12、读短文,回答答问题。
松树爷爷年纪大,风吹雪打都不怕。竹子弟弟节节高,风吹雪打叶不掉。我们小学生年纪小,风吹雪打锻炼好。
【1】这段话有 _____句话。
【2】文中写 _____、 _____、 _____不怕风吹雪打。
【3】文中 _____ 和 _____ 是反义词。
13、阅读短文。
我的问题 | 蒲公英的梦 深夜的街道,在夜幕的笼罩下,像睡着了一样恬静。 “唉!”一声轻轻的叹息,从街心公园里传了出来,惊醒了睡梦中的椰子树。他低下头,看看愁眉苦脸的蒲公英,关心地问:“蒲公英,这么晚了,怎么还没睡呀?为什么叹气呢?” “椰子树伯伯,明天我就要开花了,可是我担心……”蒲公英仰起头说。 “开花是好事,有什么好担心的呢?” “三个月前,我不小心降落在街心公园的草坪上。住在这里,我好难受哇!要听汽车的叫喊声,呼吸呛鼻子的废(fèi)气,喝有怪味的酸雨。我担心明天开不出漂亮的花。” “别担心,我住在这里好几年了,还不是长得又高又壮?别再烦恼了,快睡吧!”听了椰子树伯伯的话,蒲公英仍然不放心,脑海里一直想着这个问题,直到眼皮越来越沉重,才不知不觉地睡着了。 第二天一早,椰子树上飞来几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,柔和的阳光洒落在蒲公英身上。她伸了伸懒腰,揉揉惺忪的眼睛,赶紧摸摸脸颊。“哈,开花了!真的开花了!”蒲公英看着嫩黄色的花,高兴极了,迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。 不料,一辆旧汽车,边咳嗽边喘气,从蒲公英身旁驶过,喷出一股黑烟,呛得她直咳嗽,嫩黄色的花瓣也被弄脏了,还有一辆汽车,发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过,差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来,不偏不倚砸在蒲公英的身上。“啊!”蒲公英大叫一声,眼前一黑,痛得昏了过去,等到她费了好大的力气,从空饮料罐底下钻出来时,天色已经暗了,蒲公英回想起今天的遭遇,忍不住哭了。 椰子树伯伯安慰她:“蒲公英,别难过,我们居住的环境虽然差些,但慢慢会变好的。”蒲公英擦了擦眼泪,说:“椰子树伯伯,如果人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾,我们不就可以生活在美丽的环境中吗?” 椰子树伯伯说:“你说得对,人们也已意识到了,越来越重视环保了。你累了一天,早点儿睡吧!”“椰子树伯伯,晚安!”蒲公英点点头说. 蒲公英很快进入梦乡,她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。 | 我的解答 |
蒲公英会做怎样的梦呢? |
|
【1】读到题目,老师提出了自己的问题,请在右边的解答栏里写出答案。接着读全文,试着自己再提出2个问题并解答。
【2】学习作者的表达方法,改写句子。
例句:她伸了伸懒腰,揉揉惺忪的眼睛,赶紧摸摸脸颊。
(1)一朵朵桃花开放了。
_____________________
(2)一阵风吹过田野。
__________________________
【3】请你替蒲公英给人类写几句话。
人类啊,我是蒲公英。___________________________
14、诚实和信任比金钱更重要
一天深夜,我驱车从外地回布鲁赛尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。
快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我认为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。
我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。纸条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。
事隔三天,一位陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。
“啊!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,我把钱寄给你。”
“不用了,没几个钱,你在无人知晓的情况下主动给我留了条,这使我很感动。”
“这是应该的,这笔费用应由我支付。”
“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他撂下了电话。
我很后悔 居然没有问他的姓名 地址 也不知道他的年龄 职业 但他的 诚实和信任比金钱更重要 的话却深深地印在了我的脑海之中
【1】联系上下文解释下列词语。
环顾:________________
无人知晓:________________
【2】缩写句子。
他就是小红车的主人。
________________
【3】给短文最后一段加上标点。
【4】写出你是怎样理解“诚实和信任比金钱更重要”这句话的。
________________
15、蔡桓侯派人去问扁鹊:“你为什么一声不响就跑掉了?”(改为他人转述)
_____________
16、句子大本营。
1. 革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 (加关联词,把两句话合成一句话。)
2. 这次考试,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。 (改比喻句)。
3. 陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我正觉得肚子里的墨水太少呢!”(改转述句)
4.广场上的人真多啊。(改夸张句)
5.—架白色的飞机正在蓝蓝的天空中飞行。(缩句)
17、词句运用。
连词成句,不要忘记加上标点符号哦!
(1)非洲 住在 狮子大王 炎热的
____________________
(2)中外游客 美景 日月潭 吸引了 的 许许多多
___________________
18、把下列句子补充完整。
(1)我是________________。
(2)______________有______________。
(3)雨点儿从云彩里飘落下来。
_______________从___________。
19、句子万花筒(按要求写句子)。
1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)
2.小树在风中摇晃。(改为拟人句)
3.那一个个红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。(缩句)
20、他跑得像兔子一样快。(用加点词造句)
______________
21、请你按要求写作文。
题目:我从_______得到了快乐
要求:先把题目补充完整,再写一篇作文。写的时候,注意不要写错别字,字迹要工整,文面清洁。