湖北省荆州市2025年中考模拟（一）语文试卷带答案

1、从课文中找出描写拉萨天空的词语填空。

（______）的天空　　 （______）天空

（______）的天空 （______）的天空

2、把下列名言补充完整，并完成练习。

①____________________，泰山移。 ②一个篱笆三个桩，____________________。

③二人同心，____________________。 ④____________________，顶个诸葛亮。

1． 上面四句话都与____有关。

A．勤劳苦干 B．团结协作 C．讲道理

2．“____________________”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。（填序号）

3、我能分清楚。

谱（ ） 博（ ）   醉（ ） 恳（ ）

普（ ） 搏（ ）   卒（ ） 垦（ ）

4、比一比，组词语｡

站________ 另________ 今________ 灯________

战________ 男________ 令________ 钉________

5、照样子写一写

青 情 （心情）   哥 ____（_________） 

欢 吹（吹牛） 礼______（_________）

6、阅读下面的古诗，完成练习。

春夜喜雨

（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】解释下列词语的意思。

乃：_______   发生：_______

潜：_______　　润物：_______

径：_______　　花重：_______

【2】写出下列词语的反义词。　

入——（_____）　　　明——（_____）　　　黑——（_____）

【3】用自己的话说说这首诗的意思。

_____________________________

【4】这是一首描绘并赞美_______的诗，表达了作者的_______之情。

7、古诗三首

题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼，

西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，

直把杭州作汴州。

【1】解释下面字词在原诗句中的含义。

邸______________       几时休_____________

休______________       直_________________        熏________________

【2】“西湖歌舞几时休？”这句诗的修辞手法是（     ）。

A．设问句

B．祈使句

C．反问句

【3】结合当时写作背景，理解诗句，判断对错。

（1）诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”抓住临安城的特征：重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。( )

（2）辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。( )

（3）“暖风”指的是自然界的春风。( )

8、阅读《池上》这首古诗，回答问题。

小娃撑小艇， 。

，浮萍一道开。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

【3】作者在字里行间里透露着的思想感情是（ ）

A.谴责小孩偷采白莲

B.喜爱小孩的天真童趣

9、课内阅读。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】选文是按照____ （A．由远而近 B．由近而远）的顺序来写的。

【2】选文主要从 ____、_____两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。

【3】选文中分别把浪潮比作______、______和_______。

【4】选文表现了钱塘江大潮是__________。

【5】下列说法不正确的是（ ）

A．这段文字让我们感受到响声越来越大，潮头越来越高，声势越来越大。

B．这段文字描写了大潮从近到远，奔腾西去的过程。

C．这段文字可以借助提取关键词的方法进行背诵：“很快地→水墙→白色战马→山崩地裂”。

10、请阅读短文，完成练习。

郑州园博园购票须知

一、普通票：60元/人。适用于所有游客。

二、优惠票：40元/人。仅限身高1.4m以上（不含1.4m）的儿童及中小学生，全日制本、专科生，未成年人及60~69周岁老人。购票时须出示有效身份证件。

三、爱心票：身高不超过1.4m(含1.4m)的儿童（需有成人陪同），70岁以上老人、残疾人、现役军人凭本人有效证件免费入园（老人及残疾人建议有陪同）。

四、入园时间：园区开放时间9：00-17：00；售票时间8：30-16：00；16：30起停止入园；17：00清场闭园。

五、票、款当面点清，门票一经售出概不退换，遗失不补。

六、游客中途可通过专用通道出园。二次入园服务当天每人仅限一次。

【1】小宇一家到园博园游玩，来到购票处，看到园区设置了 ___ 类票种。根据要求，妹妹刚刚一岁可以享受 ___ 票；爸爸需要购买 ___票；小宇是小学生，身高1.45m，带了学生证，可以购买___ 票；奶奶65岁了，可是忘带有效证件，所以需要购买 ___ 票。

【2】入园游玩必须有成人陪同的是（  ）（只填序号）

A．残疾人

B．1.4m以下儿童

C．70岁以上老人

【3】判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）小宇一家8：10到园博园，可以立刻购票进园。         （_____）

（2）小宇一时大意买错票了，可以退了再买。               （_____）

（3）中午一家人出园用餐，用完餐可以持票继续入园游玩。   （_____）

（4）小宇说：“园博园这么大，我们玩到几点都可以。”       （_____）

11、课内阅读。

秋天的雨，有一盒（          ）的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子（          ），争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里（            ）。

【1】选词填空。（把答案的序号填在选文中里）

A．频频点头                 B．你挤我碰                   C．五彩缤纷

【2】选段是围绕“__________________”这句话来写的。

【3】选段中有很多颜色词，它们分别是：_______、_______、______。

12、奇妙的唾液

①唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。是由遍布口腔黏膜深处的许多大大小小的唾液腺分泌出来的。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出唾液1000～1500毫升。我国古代养生学家称唾液为“玉泉”、“甘露”、“金浆”，唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

②唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

③唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。

④近年来，医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶时强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

⑤古代中医说：“白玉齿边有玉泉，涓涓育我度长年。”唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，它可是维持人体生命活动的重要物质之一。

（摘自《百科知识》，有删改）

【1】请联系上下文，解释以下词语或语段。

束之高阁：_____________________________________

“白玉齿边有玉泉 ”：_____________________________________

【2】本文是一篇说明文，仔细阅读，你发现了哪些说明方法？

____________________________________（至少2个）

【3】唾液有哪些作用，请你用“ ”在文中划出相应的句子。

【4】第④段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”这句中加点词“几乎”不能删去，为什么？

_________________________________________________

13、文章阅读

针瞧不起线

针紧张地缝完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。她眼睛朝天对线说：“线妹妹啊，你得好好感谢我，如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？”

线安静地坐在桌子上，没有回答。

针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服，又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时，突然看到线站在一旁，裁好了的衣片还是衣片，只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。

线这时开口了，她说：“针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费吗？”

【1】把文中画“ ”的句子改成陈述句。

_________________________________

【2】这篇文章想要告诉我们的道理是：________________________________________________

【3】针听了线的话会怎么说呢？发挥你的想象，写一写。

___________________________________

【4】我们身边有许多像针一样的人，你想对他说些什么呢？

________________________________________________________

14、阅读。

静静的等待（节选）

文/素 素

①西藏在我心目中是个神秘的地方，一直让我魂牵梦萦。一次，我终于有机会来到这里。

②我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿，浑身上下透着一股机灵劲儿。一路上，他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光，时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗，圣洁的雪山女神似乎在向我们招手，洁白的积雪在阳光照耀下变幻着艳丽的色彩，我似乎进入了一个魔幻般的梦境。

③突然，一个急刹车，我不由得大喊：“出什么事啦？”“嘘！”扎达嘎仁将食指靠近嘴唇，示意我别出声。然后，他伸手指向公路另一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来，聚集到公路旁边，大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍，这些藏羚羊大部分都有身孕，它们是想穿过公路，到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美，适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。

④这时，一只头羊试探着向公路上走了两步，又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周，还朝我们的车子看了看。过了一会儿，没有发现异常情况，它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过，纷纷向公路对面走过去。有趣的是，它们穿过公路是有定的顺序的，就是小的走在前面，大的走在后面，有条不紊，绝不争先恐后。四十多分钟后，最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时，我们的车后已经排起了几百米的长龙，壮观极了。扎达嘎仁自豪地说：“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加，遇到它们穿越公路是常有的事，有时，我们要等上好几个小时呢！”他的嘴角上分明带着得意的微笑。

⑤高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静的等待是雪域高原留给我的最美好的印象。

（摘自“语文网”）

【1】雪域高原留给“我”的最美好的印象是____________。

【2】联系上下文，解释下列词语。

（1）魂牵梦萦：____________

（2）有条不紊：____________

【3】短文中的画线句子运用了哪些描写方法？你从中体会到了什么？

______________________________________

【4】读第④自然段中描写藏羚羊穿越公路的内容，你想到了什么？

______________________________________

【5】短文表达了高原人怎样的思想感情？

______________________________________

15、句子乐园。

1.我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。（改成“被”字句）

__________________________________________________

2.难道你家里没有电脑吗?（换个说法，意思不变）

___________________________________________________

3.清澈的泉水流过美好的村庄。（修改病句）

_______________________________________________

4.小花写了一封超过三千字以上的检举信。（修改病句） 

__________________________________________________

5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。（修改病句）

___________________________________________________

6.我们交流了意见，心情舒畅了许多。（修改病句）

_____________________________________

16、按要求写句子。

（1）英勇无畏的战士们如猛虎下山直扑敌人的阵地。（缩句）

________________________________

（2）当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。 （修改病句）

_______________________________

（3）曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）

_______________________________

（4）武松道：“叫我做甚么？我又不少店家的酒钱。”（改为转述句）

______________________________

（5） 孔指以示儿曰：“此是君家果。”（用现代汉语翻译句子）

_______________________________

（6）四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（注意加点部分，仿写句子）

_______________________________

17、按要求写句子。

1．我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

2．我很后悔，居然没有问他的姓名、地址。(用加点词造句)

________________________________________________________________________

18、按要求写句子。

（1） 能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（修改病句）

。

（2） 第二天，他把这两个日本孤女送往石家庄。（改为被字句）

。

（3） 看到他今天的成功，我真感到自豪。（转换句式，意思不变。）

19、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（变为陈述句）

____________________________

20、按要求完成句子。

（1）照样子，写一写“甜”的情景。

例：这碗面简直太辣了。辣得他面红耳赤，辣得他流出了眼泪，辣得他吐着舌头“呼呼”喘气。

________________

（2）照样子，借助人物细节描写，把“意外的惊喜”这一情景写具体。

例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧!”

________________

（3）把句子补充完整，表现出时间过得快。

这节课老师带领我们走进精彩生动的童话世界，四十分钟的时间__________。

（4）运用比喻的修辞手法，把句子补充完整：游子回到家，就像_________________。

21、读·写

在日常生活中，你一定有过许多的“特别”，这些“特别”一定给你留下了深刻的印象：一个特别的地方，一种特别的动物，一位特别的朋友，一次特别的想象，一次特别的写诗经历……请你以“特别的 ”为题，写一篇作文。

要求：（1）先把题目补充完整，再进行写作。

（2）字迹工整，语句通顺，要把重点内容写清楚，不少于400字。