陕西省汉中市2025年中考模拟（2）语文试卷(真题)

1、理解型默写：

1．李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是________，________。

2． 岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是_______，________。

3． 岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是______________，______________。

4． 韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是______________，______________。

5． 韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是_______，________。

2、给下面的句子加上标点符号。

泥水匠（____）马车夫（____）磨刀人（____）油漆工（____）修车工等在他的笔下栩栩如生（____）他用四年工夫画的（____）轧钢工人（____）轰动了全国（____）

3、多音字。

切________ ________

倒________ ________ 

难________ ________

调________ ________

卷________ ________

嘛________ ________

4、课文内容回顾。

1.《学弈》写了两个人同时在______的教导下学下棋而学习效果却____________的故事，说明了一个道理：________________________。

2.《两小儿辩日》中博学的______面对两小儿的争辩也无法做出科学的判断，体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点和孔子____________的态度。

3.《表里的生物》按照____________的顺序，讲述了“我”小时候对____________声很好奇，由“凡能发出声音的，都是____________”这一观点出发，逐渐推断出______________________________，并相信了父亲说有个小蝎子在表里面的话。表现了童年的“我”对事物__________________，是个善于观察、爱______的孩子。

4.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文主要用事实论述了只要善于观察，不断____________，不断____________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理的观点。

5.《周易》中说明在面临发展受阻的局面时，必须改变现状，进行变革和革命的句子是“________________________”；《礼记》中说明要及时反省，不断革新的句子是“________________________”；《师说》中有“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点，《荀子》中也有类似观点的句子是“______________________________”；《淮南子》中表达不应遵循守旧的意思的一句是“______________________________________”。

5、看拼音,写词语。

(1)tíng yuàn( )里有一个小朋友diē rù( )井中了。

(2)她的zuǒ tuǐ( )在比赛中受了伤。

(3)他的行动表明了他是个chénɡ shí( )可靠的人。

(4)狠心的财主duó zǒu( )了马良的神笔。

(5)同学们rè liè( )的掌声给了我极大的鼓励。

6、阅读下文，回答问题。

某人

（印度）泰戈尔

你天性是忘掉自己

我们心中却把你牢记

你总是爱把自己隐匿

我们的爱戴使你发射光芒

你把发自心灵的光芒

带给那黑暗的东西

你从不寻求名声和崇拜

可是

爱之神发现了你

【1】这首诗所赞美的“你”和课文里的“有的人”有哪些相似的美德？

_____________________________________

【2】这首诗和《有的人》都运用了对比的手法，但又有什么不同之处？

_____________________________________

7、阅读

蜂

【唐】罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

【1】给诗中加点的字注音并释义。

尽：应读“______”，意思是________________。

占：应读“______”，意思是_______________。

【2】诗中与“辛苦”相呼应的短语是__________，与“甜”字相呼应的字是_____。

【3】作者通过对蜂的描写，表达了怎样的思想感情？下列说法不正确的一项是（       ）

A．歌颂了像蜜蜂一样辛勤的劳动者。

B．讽刺了不劳而获的剥削者。

C．抒发了对无限风光在险峰的向往。

8、课外阅读。

惠崇春江晚景

宋·苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

【1】读古诗完成填空。

这首诗的作者是（____），诗句描写的是（______）季的景色，画面景物有动有静，静的景物有（____）、（____）、（___）、（___）、（_____），动的景物有（____）、（____），诗人从这些景物感受到（____）来了，表达了诗人（____）的思想感情。

【2】诗中的哪几句是实际的景物？哪几句是作者的想象？

_____________________________

9、课外阅读。

孙悟空与中国载人空间站“天宫”

一天，孙大圣正飞往花果山，他的头顶突然斜着闪过一道银光，眨眼功夫，那银光已经不见了踪影。他挠挠头，心想：什么东西这么快？待俺老孙追上去瞧个究竟。

大圣抖擞精神，刹那间，已连翻了几十个筋斗，就像转动的陀螺，仍然没有追上。他喘着粗气在原地休息，正好碰上哪吒三太子，三太子对大圣说：“大圣，什么事情把你累成这样？”孙大圣告诉哪吒他在追天上的一道银光。三太子说：“你是追不上的，那道银光每天要绕地球转19圈呢！你在这儿等着，一会儿它就转回来了！”孙大圣在原地等候，不一会儿那道银光就疾驰过来，原来这道银光是中国载人空间站“天宫”。

“天宫”空间站功能齐全、技术先进。她配备了3个独立卧室和1个卫生间，能保证航天员日常生活起居。她配置了120余种营养均衡、品种丰富的航天食品，能保障航天员在轨长期驻留。在空间站还可以开展多领域的空间实验呢。孙大圣入了迷，自言自语道：比俺老孙厉害……

【1】孙大圣追的“那道银光”原来是_________________。

【2】选文中，有几个词都能表示时间短、速度快，请选出四个，摘抄到横线上。

_________       __________       __________       __________

【3】第三自然段是围绕哪句话写的？请用“ 　 ”画出来。本段围绕这句话从　　　　、　　　　、　　　　这几方面来介绍。

【4】见识了“天宫”空间站后，孙大圣驾着云回到了花果山，后来会发生什么故事？请你展开想象，推想一下这个故事的结尾。

______________________________________

10、阅读说明文

风向袋的制作

风无影无形，我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢？可以借助一些容易随风飘动的物体，比如风向袋，根据它飘动的方向判断风向。

制作风向袋可以分为下面几个步骤：

第一，准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。

第二，缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋，袋口直径约10厘米，袋长40～50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈，用针线把细铁丝固定在袋口处，把袋口撑开。

第三，剪下4根长约10厘米的塑料绳，在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞，绑在铁丝圈上，另一头绑在一起，打一个结实的绳结。

第四，拿一根细铁丝，在离竹竿顶端10厘米处缠2～3圈，不要缠太紧，做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1～2厘米处，用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3～4圈，这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳，一头绑在之前打好的绳结上，另一头绑在竹竿的细铁丝圈上，把口袋系在竹竿上。

将竹竿固定在空旷的场地上，在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时，观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。

【1】概括选文的主要内容：_______

选文第3段的主要内容是________________________

【2】选文第1段运动到修辞方法是__________，作用是_________________

【3】选文在介绍制作步骤时，用了哪些表示顺序的词语？这样写有什么好处？

_________________________

【4】选文的语言很准确，举文中的一处例子说明。

___________________________________

【5】选文的说明很具体，举文中的一处例子说明。

____________________________

11、阅读理解。

《十二次微笑》节选

空姐（     ）心里很委屈，（     ）还是很有礼貌地把留言本交给乘客，并面带微笑地说：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意。（       ）您提出什么意见，我（       ）将欣然接受。”那位乘客想说些什么，却没有开口。他接过留言本，在上面写了起来。

飞机安全降落了，所有的乘客陆续离开后，空姐打开了留言本。她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢的表扬信。信中写道：“……在整个旅途中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信改成了表扬信。你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们这趟航班！”

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】从文中第一自然段的加点词语中我能体会到空姐__________的态度和___________的品质。

【3】那位乘客为什么把投诉信改成了表扬信？

_______________________________________________

12、课外阅读。

小小的船

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

【1】课文一共有( )句话。

【2】连一连。

弯弯的   船

闪闪的   天

小小的   月儿

蓝蓝的   星星

13、课内赏析苑。

陶校长的演讲(片断)

  第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，(   )你有一些学问和本领，(   )不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人(   )讲究“公德”，(   )讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。

【1】这段话要求“我们”从________这个方面问问自己有没有进步。

【2】在括号里填上恰当的关联词语，并选择其中的一组写一句话。

___________________________________________

【3】下列对文中的词语解释有误的一项是(   )

A. “私德”指个人的品德修养。

B. “真人”指真诚、不虚伪的人。

C. “建筑人格长城”指修建长城的人具有高尚的品格。

D. “公德”指公共道德。

【4】联系生活实际谈谈你是如何理解“道德是做人的根本”这句话的。

________________________________

14、阅读短文，回答问题。

【材料一】面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国科技工作者迎难而上、攻坚克难，在临床救治、疫苗研发、物质保障、大数据应用等方面夜以继日攻关，为疫情防控斗争提供了科技支撑。所以，我们要坚信创新是引领发展的第一动力，科技是战胜困难的有力武器。

——习近平给袁隆平、钟南山等25位科技工作者代表回信

【材料二】要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。

——习近平会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时寄语全国各族少年儿童

【材料三】你听说过放线菌吗？在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：别的细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还长着“果实”；有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。放线菌能释放出一种化学物质，这种物质让我们能闻到一股泥土的清香。

【1】用简短的语言概括【材料一】【材料二】要表述的主要内容。

【材料一】：______________________________。

【材料二】：______________________________。

【2】【材料三】中划线的句子主要运用了_________的说明方法，这样写的好处是( )（从以下三个选项中选择一个最恰当的将序号填入括号内）

A．具体生动地描述了放线菌的样子。

B．准确地说明了放线菌的数量。

C．突出强调了放线菌能散发香味。

15、水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句）

_________________

16、例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鸟唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙着捉虫子呢！

_______正_______！

17、按要求改写句子。

(1)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。（改为反问句）

(2)毛泽东一天没说话，只是吸烟。（扩句）

18、换一种说法,使句意不变。

(1)我们祖国的版图像一只傲然挺立的雄鸡,这块石头不正是这样吗?

(2)海力布把宝石含在嘴里。

19、我会看图写句子。（不会写的用拼音代替）

小兔在____________。

______在水里游。

______zài在______。

20、下课了，同学们在操场上活动，_________，处处欢声笑语，热闹极了。

21、习作

生活中，曾发生过许许多多的事情，有不少会给你留下深刻的印象，有的让你高兴、激动、自豪。请你以“嘿，_____”或“唉，_____”为题写一篇作文。

要求：①选择一个自己喜欢的题目，将题目补充完整。②把事情的过程写清楚，写出自己的感受。③语句通顺，正确使用标点符号，字数在400字左右。