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海南省定安县2025年小升初(3)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、正确填写下面的字词。

    四年级的五位同学参加作文jìng sài( ),亮亮是wéi yī( )一个获得一等奖的,他pǐn cháng( )到了fù zhū( )努力总会有收获的滋味。

  • 2、句子加工厂。读一读,用加点的词语写话。(2分)

    (1)一本你喜欢的书就一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

     

    (2)蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

     

     

  • 3、猜字谜。

    半硬半软__________

    自己______________

    八字头__________

    综合门市部__________

    半部春秋__________

  • 4、组词。

      (  )粥 糖(  ) 扫(  ) (  )鸡

      馒(  )  (  )面 (  )腐  (  )岁

  • 5、我的发现。

    (1)“资、贡、货”这三个字都含有________,大多与________有关,这样的字还有________________等。

    (2)“源源不断、津津有味”这两个词语的特点是________________________,这样的词语还有________________________等。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读《春雨》,比较两首古诗,完成练习。

    春 雨

    周邦彦

    耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。

    欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

    1这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。

    _________________________________________

    2虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。

    _____________________________

  • 7、把诗句补充完整,并完成练习。

    独坐敬亭山

    众鸟高飞尽,  

      ,只有敬亭山。

    1把古诗补充完整。

    2这首诗的作者是___代诗人____。他在敬亭山上看到了 _____________的景象。

    3古诗前两句中的“___”和“____”两个字,把读者引入一个静寂的世界,抒发了诗人________的感情。古诗的后两句写出了诗人和____的相知之情 。

    4这首诗中诗人的心情应该是( )

    A.孤独 B.高兴 C.悲伤

  • 8、课内阅读。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,

    清风半夜鸣蝉。

    稻花香里说丰年,

    听取蛙声一片

    __________________

    __________________

    __________________

    路转溪桥忽见。

    1这是一首词,西江月_____(词牌名 词题),夜行黄沙道中_____(词牌名 词题)。

    2把下阕补充完整。

    3词中画“____”的句子中,作者由____________联想到了即将到来的________景象。

    4用自己的话说说最后两句词的意思。

    ___________________________________

    5下面对这首词理解不正确的一项是(  )

    A. 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。

    B. 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

    C. 前文路转,后文忽见,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。

    6这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。

    __________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外类文阅读。

    野景偶拾(节选)

    丘陵地带的山都不很高不一会儿离山顶只有一半路了太阳躲到山梁后面去了山谷里的光线暗了下来往下看刚才看到的青绿色的高粱叶子现在已经成了深深的一片墨绿原来红里透白的高粱穗这时也变成殷红一片暗暗的也像是给谁用墨烘了一下抬头看看天只有它还是瓦蓝瓦蓝的说明时间还不算晚我紧走一阵快到山顶时手脚并用,爬上了最后几级土坎

    上了山梁眼前顿时明亮起来开阔起来一个动人的景象吸引了我一轮金红的太阳不知被哪个画家把颜色(   )配得这样合适白三种颜色恰到好处它的光把眼前的一切都照亮了但很柔和并不耀眼它离地面还有一竿子多高离我也并不远好像就悬挂在对面漳(zhānɡ)河的西岸上空它是那么大那么亮周围的天空像是一整块玉石发着荧荧的亮光好一会儿,天空才渐渐泛出淡淡的蓝色。漳河水闪着粼粼波光像一条游龙摆动着它那长长的躯体在它的东岸并排卧着的是一条从太原到长治的公路有路边的两排高高的白杨衬着更显得洁净端庄(   )或一辆卡车或拖拉机驰过(   )又平静下来这条路就像是漳河的一位文静的姐妹静静地伴着自己活泼的同伴从山上望下去它们又像是两条宽宽的缎带一条白的一条银灰的由北向南把晋东南可爱的土地紧紧地裹扎(   )起来

    1给文中的加点字注音

    2读下面的句子与“丘陵地带的山都不很高”意思相同的一项是(  )

    A丘陵地带的山都很高

    B丘陵地带的山都相当高

    C丘陵地带的山都不太高

    3文中画____的句子运用了什么修辞手法?

    __________________ __________________

    4短文是按照____________的顺序写的第二自然段主要写了______________________________三种景物

     

  • 10、阅读理解。

    神农尝百草

    很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。

    人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧()。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。

    经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥()饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为药王神。

    1神农尝百草的原因是什么?用“_____”在文中画出来。

    2神农做了两只口袋,____侧的口袋里放_____的东西,____侧的口袋里放____的东西。

    3下列对神农品质的描述,不正确的一项是( )

    A.热爱自然

    B.无私付出

    C.助人为乐

    4如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?

    ______________

  • 11、请阅读材料,完成下列各题,选择题为单项选择。

    祖母的葵花

    ①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。

    ②是祖母种的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。

    ③记忆里的黄花总也开不败。

    ④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。

    ⑤还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。

    ⑥最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。

    ⑦在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。

    ⑧葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!

    ⑨瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。

    ⑩如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。

    【1】根据短文内容,将各种黄花与其对应的图片匹配成功。

                   

    丝瓜、黄瓜的花( )     南瓜的花( )       乌子的花( )     葵花的花( )

    【2】对葵花形象的概括,下列有误的是哪一项(    

    A.永不折弯

    B.深沉低落

    C.斗志昂扬

    D.外形挺立

    【3】文中画线句子运用了_____________的修辞手法,这样写的好处是______________________

    【4】对第⑨段中“我们的童年就这样香香地过来了。”中“香香”一词理解不恰当的是(        

    A.表现出葵花籽的香味。

    B.说明我们的童年仅有葵花香。

    C.表现出等待嗑瓜子的幸福快乐。

    D.体现了我们的童真童趣。

    【5】下列对短文内容的理解和分析,有误的是哪一项?(    

    A.文章开头表明本文的描写对象是葵花,并引出下文对小时候祖母种葵花情形的回忆。

    B.葵花结籽时,“头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉”,暗示祖母劳作的辛苦和身体的衰败。

    C.文章以“祖母的葵花”为题,强调祖母对葵花的喜爱,以及她乐观向上的生活态度,表达对祖母的赞美。

  • 12、读下面的短文,完成练习。

    猪嘴防毒面具

    ①细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?为什么叫猪嘴防毒面具?

    ②在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战,双方对峙(zhì)半年之久。1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯()气的钢瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖,把约180吨氯气释放出去。顿时,一片绿色烟雾弥漫,并以三米左右的速度向对方的阵地飘移,一直扩散到联军阵地纵深约25千米处,致使几千英法联军士兵中毒身亡,战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。

    ③可是奇怪的是,这一地区的野猪竟意外地生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和研究后,科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性,使他们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后,其颗粒变得较为松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具,因此它们能在这场氯气的浩劫(jié)中幸免于难。

    ④揭开了这个秘密之后,英国军事科学家深受启发。科学家们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具,但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂,而是使用木炭颗粒做过滤层,内装可以过滤毒气的材料,猪嘴的形状能装入较多的活性炭。后来经过多次改进,防毒面具采用的过滤材料更为先进可靠,吸附化学毒剂的本领更大,但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。

    ⑤防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。

    【1】根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)野猪用嘴拱地是为了过滤有毒气体。( )

    (2)第一批防毒面具采用木炭颗粒做过滤层,内装可以过滤毒气的材料。( )

    (3)第①段在文中的作用是总结全文,突出猪嘴防毒面具的特点。( )

    (4)第②段的故事既引出了制造防毒面具的原因,又增强了读者的阅读兴趣。( )

    【2】第④段中加点的“这个秘密”指的是什么?用“ ”画出来。

    【3】“猪嘴的形状能装入较多的活性炭”一句中“较多的”能删去吗?为什么?

    _______________

    【4】把下面的问题进行分类,并回答针对短文内容提出的问题。

    A.针对短文的写法             B.针对短文内容                 C.联系生活经验

    (1)防毒面具的发明和猪嘴有关吗?为什么叫猪嘴防毒面具?( )

    (2)把“猪嘴”说成“大自然赐予它的防毒面具”,这样写有什么好处?( )

    (3)猪嘴防毒面具能用在日常生活中的哪些方面?( )

    ______________

    【5】读了这篇短文,请你提出一个对理解文章有帮助的问题?

    ______________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    月亮和路灯

    夜幕降临,天空好像拉出一块黑幕,大地一片漆黑,伸手不见五指。

    月亮从黑幕的缝里悄悄地钻出来,顿时,大地一片银色。这时,路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。

    月亮有些不高兴了,他发现路灯的周围是那么明亮,简直要超过自己了。于是,他赶紧往高处升,高高地挂在天空。看到自己照亮了整个世界,月亮终于低头与路灯说话了:喂,小路灯,你可以休息了,我已照亮了整个世界,你何必辛苦呢?

    月亮还想再说些什么,可这时乌云在练习跑步,他们跑到月亮面前停了下来,准备休息一下。哗啦啦,哗啦啦,豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。

    第二天,月亮和路灯又见面了。

    路灯轻蔑地望着生病的月亮说:哎呀,月亮老兄,你还敢出来啊!昨天被雨淋的滋味好受吗?瞧,我就不怕淋雨。月亮气得火冒三丈,说:你算什么东西?当年我名震江湖时,你还没出世哩!没电源,你能如此明亮吗?路灯听了直咬牙,反问道:说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?哈哈哈……”话刚说了一半,路灯忽然灭了,原来是停电了!正巧,又一片乌云出来散步,把月亮挡住了。于是大地陷入了一片漆黑……

    1按时间先后顺序,把短文分为两段,用“//”表示。

    2判断下列句子使用的修辞手法,在横线上填上字母。

    A.比喻  B.拟人  C. 夸张  D.反问

    ①路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。________

    ②豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。________

    ③说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?________

    3按要求改写句子。

    乌云把月亮挡住了。

    改为字句:___________________________

    4归纳短文的主要内容。  

    ____________________________

  • 14、阅读。

    不畏挫折,王者归来

    曼德拉曾说:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”短道速滑武大靖的冠军人生正是如此。武大靖的冠军之路并不容易。10岁开始练习,2010年入选国家队。一开始,几乎没有人看好他,武大靖只能担任国家队女队陪练。武大靖并没有放弃自己,用汗水杀出一条血路。在陪练的日子中蓄积力量,在日复一日地训练中开辟道路,终于用汗水荣耀夺冠   。环境的不公、伤病的折磨让他煎熬,虽久经风雨历经挫折,但他无惧低谷、永不言弃。2022年2月5日,北京冬奥会中国首金,由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国队摘得。王牌之师,不负众望!多次斩获短道速滑世界冠军、为中国代表团摘得本届冬奥会首枚金牌的武大靖曾经自嘲有一双“很丑”的脚。今年是他练习短道速滑的第18个年头,每次撞线都要将脚尽力前伸,每场激烈的速滑比赛都可能发生意外。脱下在赛场上割风破云的冰刀鞋,28岁的他却有着一双50岁的脚,那是一双严重变形、遍布伤疤老茧的脚。很多网友留言,武大靖的脚并不丑,“疤痕是运动员最美的勋章”。

    作为本届冬奥会的领军人物,短道速滑男子500米世界纪录保持者、奥运会纪录保持者,武大靖在2017年赛季就被国际滑冰界公认为“冲刺之王”。四年前的平昌冬奥会,面对中国队金牌数为零的战绩,武大靖的压力可想而知。顶住压力迎难而上,压力便会化为催人前行的动力。他曾说过:“人生一旦有了目标就应该不顾一切地去努力,这就是我自己的初心。”武大靖用顽强的坚持攀登着属于自己的崭新的巅峰,最终实现了历史性突破。

    【1】请给文中加点的词语换一个意思相同的四字词。

    【2】根据意思从文中找出词语。

    ①不辜负大家的期望。 _____

    ②意指做某件事的最初的愿望、最初的原因。 _____

    【3】仿写句子。“疤痕是运动员最美的勋章”。

    _____是教师最美的 _____

    _____是医护人员最美的 _____

    【4】读句子,回答问题。句子一:为中国代表团摘得本届冬奥会首枚金牌的武大靖曾经自嘲有一双“很丑”的脚。句子二:很多网友留言,武大靖的脚并不丑,“疤痕是运动员最美的勋章”。这两句话是否有矛盾呢?为什么?_____

    【5】细读文本,说说从短文中获得了什么启示?_____

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)你知道狗是会叫的。(改为反问句)

    ___________________________

    (2)因为他近视,没有发现刮了一根胡子。(用加点词语写句子)

    ______________________________

    (3)蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)

    _______________________________

    (4)公园里到处都可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟声。(修改病句)

    ___________________________

  • 16、风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

    ____________,游到了____________________________________

  • 17、句子万花筒。

    可爱这个词太调皮了,在排队时,一会儿在前,一会儿在后,一会儿又在中间了。请你根据它的不同位置补充句子。

    ————可爱的——————。

    ⑵可爱的——————————。

    —————————真可爱。

    照样子写句子。

    例:我走过去把它捉住了。(悄悄地)

    我悄悄地走过去把它捉住了。

    小查理仍然仰望着天。(一动不动地)

    3.照样子,把长句子变成短句子

    例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

    (学生)完成了(作业)。

    (1)小朋友们取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。

    )取出( )。

    (2)聂耳是我国杰出的音乐家。

    )是( )。

     

  • 18、根据要求写句子。

    (1)奶酪全被他吃光了。(改为“把”字句)

    _____________________

    (2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。(用加点的词语写句子)

    ______________________

  • 19、仿写句子(注意加点的部分)。

    (1)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子映射着我们的脸

    ____________________

    (2)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

    ____________________

  • 20、改成陈述句。

    毒刑拷打算得了什么?死亡也无法让我开口。

    改:____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:_____,我想对你说(把题目补充完整)

    要求:在成长的过程中,我们会经历许多事情,也许会有许多人让你感动,你想对谁表达自己的感激之情呢?

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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