1、用学过的知识填空。
1.唐代诗人____写的《咏柳》后两句诗是:
___________,___________。
2.____林遮树掩,青藤____屋檐……______几声汪汪,才把客人唤到____!
3.大雨过后天____,____飞来小蜻蜓,它也做了好____,____飞去不出声。
2、《水浒传》中大闹飞云浦的人是(______)。
3、古诗文。
(1)______________,不贰过。(《论语》)
(2)萧萧梧叶送寒声,______________。(《夜书所见》)
(3)两岸猿声啼不住,______________。(《早发白帝城》)
(4)______________,碧水东流至此回。(《望天门山》)
(5)停车坐爱枫林晚,______________。(《山行》)
(6)意欲捕鸣蝉,______________。(《所见》)
(7)______________,淡妆浓抹总相宜。(《饮湖上初晴后雨》)
4、用“热”字组成恰当的词语,填到括号里。
(1)春节真____,鞭炮阵阵,到处是浓浓的喜庆。
(2)许多民营企业家十分____公益事业,经常为贫困学生捐款捐物。
(3)那里的小伙子____俊朗,浪漫风趣。
(4)和田维吾尔人____土地的程度令人惊叹。
5、填空。
(1)《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字,塑造了一个____________________的主人公形象。他的这场苦难经历告诉世人:______________________________。
(2)《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个____________________的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了______________。
6、读句子,完成练习。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
【1】“冠冕”的“冠”读_______,“冠冕”的意思是_____________。
【2】句中的“我”指_____________。
【3】这句话运用了_____________的修辞手法,写出了“我”的_____________。
7、课内阅读。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北, 。
却看妻子愁何在, 。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】补全诗句。
【2】这首诗的作者是______代的__________。
【3】解释下列词语。
涕:____________ 却看:_____________
须:____________ 纵酒:_____________
【4】这首诗,除首联_______(叙事 抒情)点题外,其余各句都是______(叙事 抒情)。全诗情感奔放,处处渗透着“_____”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情,因此被称为该作者“_________”。
8、古诗词
从军行
【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
_____________,____________。
【1】把古诗补充完整
【2】读着最后两句,我仿佛看到这样的画面:__________。(释义)
9、阅读短文,按要求答题
珍惜弱点
①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处。若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还有可能要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱。
③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢(悍然 毅然 贸然)进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点有时也是强点,所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“置于死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃。
⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。
⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂蝉便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异地。珍惜自己的弱点,在某种程度上是生存的保护色,是(抱憾 缺憾 遗憾)之中的聪明。
【1】辨析词语
读文,选择恰当的词语打上“√”。
(悍然 毅然 贸然)(抱憾 缺憾 遗憾)
【2】提取信息
文章认为,缺点与弱点有两点不同:
一是______________________。
二是______________________。
【3】理解内容
根据文章的内容判断,下列说法不正确的一项是( )
A.任何人都不可能没有弱点。弱点大都是一个人心理性格上的不足。
B.弱点是可以转化为强点的。但不是任何人身上的弱点都能转化为强点。
C.一个人如果一味地坚守自己的弱点,弱点就有可能变成缺点。
D.珍惜弱点就要正视自己的弱点,避免他人利用自己的弱点。
【4】语言表达
(1)结合全文,说说“利用自己的弱点是弥补,是反弹”这句话的含义?
_________________________________________
(2)文章第三自然段运用了_________的论证方法,阐明了____________________的道理。
【5】思辨实践
如果你所在的班级要开展一次“珍惜弱点VS珍惜强点”的辩论赛,请你根据上面短文提供的相关信息或你自己平时的经验积累,为其中一方(任选一方)出谋划策。
(1)珍惜弱点(理由)
________________________________________________
(2)珍惜强点(理由)
________________________________________________
10、对比阅读。
片段A
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸 侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万(缕 楼)耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
——《美丽的小兴安岭》
片段B
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sàn sān)发着阵阵清香。
——《锡林郭勒草原》
【1】我能选择文中( )里正确的读音或字词,用“√”表示。
【2】“封”的解释主要有:①严密堵住;②量词,用于封起来的东西;③封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”应取第______种解释。这个“封”字形象地写出了______(填序号)
A.树木太多,挡住了人们的道路。 B.树木枝繁叶茂的景象。
【3】在片段A和片段B中用“__________”各画出一个比喻句,并仿写一个。
_________________________________
【4】片段A作者主要通过描写________、__________、________和_________等景物,突出了小兴安岭夏季的美。
【5】片段B是围绕一句话来写的,请你用“_______”画出来。
11、阅读理解。
开国大典(节选)
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十入响。起初是全场( ), 只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵( )的欢呼 。观礼台上同时响起一阵掌声。
【1】从下面各组中各选-个恰当的词语填入文中的括号里。
(1)肃静 寂静 安静 (2)宣告 宣布 宣读 (3)热情 热烈 热心
【2】“新中国的国旗——五星红旗徐徐 上升。”这句话中破折号的作用是( )
A.用于话题突然转变。
B.用于行文中解释说明的部分。
C.用于声音延长的拟声词后面。
D.用于事项列举分承,各项之前。
【3】这四个自然段按时间顺序,分别写了_________、_________和________三个场面。
【4】选文第1自然段运用了_______的修辞方法,突出了毛主席的宣告震动了全中国,表达了全场三十万人及全中国人民为新中国的诞生而________的心情。
【5】对“中国人民从此站起来了”句的含义理解不正确的一项是( )
A.新中国成立了,中国人民从此当家做主了。
B.新中国成立了,中国人民从此不再受帝国主义的剥削和压迫了。
C.新中国成立了,中国人民从此不需要弯腰走路了。
D.新中国成立了,中国人民独立、自主,翻身做主人了。
12、课内阅读。
啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落,还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律;使动作变得优美,柔中含有刚毅。
【1】给加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。
堕落(duò zhuì) 匀称 (chēng chèn)
【2】从这段话中找出一组反义词。
(_________)—(________)
【3】读了这段话,你感受到了什么?
__________________________________________________
13、 爸爸和书
我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识就丰富。”
爸爸每次出门,走到人多的地方总是皱眉头,赶快离开。然而在书店里,人再多他也要挤进去,一旦买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值,要是不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐的。有一次,我从书橱里翻出一本语法书看起来,看完了随便一放。爸爸下班回来了,不一会儿,他就板着脸问我:“谁来翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,他给我定了一条规矩:要看他的书,必须得到他的同意才行。
爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了。有一次,我不留神把一包饼干放在了他的书上,书面上沾了些油。爸爸见了狠狠地批评我说:“读书人,怎么这么不爱护书呢?”
爸爸每次买书回来,总是要先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,再小心翼翼地把书包好,然后一页一页认真翻阅。爸爸书橱里的书保存得真好!即使用了很久的书,现在看起来也是崭新的。
我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爸爸。爸爸和书真是不能分离的一个整体啊!
【1】文章列举了四件事,写出了爸爸对书籍的喜爱.这四件事分别是:经常挤进书店买书, , ,和 。
【2】爸爸喜欢书籍的原因是:_________________________________________________________________________________________________________
【3】“我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爸爸”这句话说明了( )。
A. 我一直想念爸爸。
B. 我和爸爸感情很好。
C. 爸爸爱书给我留下极深的印象。
D. 爸爸太爱书了。
【4】联系上下文解释词语.
(1)情不自禁:______________________________________________________
(2)一尘不染:______________________________________________________
【5】关于书有很多名言,如文中爸爸说的“知识就是力量”就是培根的一句名言.你还能写出关于读书有益方面的名言吗?
(1)__________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
14、课外阅读。
青青庭院
故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。
每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地( )着,贪婪地( )着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹.上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。
时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。
一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北从藤上垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。
母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮,大大小小的石榴赶趟似地挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。
故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。
(作者:王清哲,选文有删改)
【1】根据上下文理解下列词语。
迫不及待:________________________
绚丽:_________________________
【2】下列填入文中括号里的汉字,使画“ ”句子最生动形象的是( )
A.叫 吮
B.闹 采
C.闹 吮
【3】读第2自然段,我们]能够感受到庭院______的特点。
【4】作者回忆了自己儿时的一件什么事?请简要概括。
_________________________________
【5】短文语言生动有趣,请你用“﹏﹏﹏”画出一处你认为写得好的句子,在下面横线上做批注。
【6】作者通过对______的回忆与如今庭院风景的描写,表达了_______________。
15、句子大杂烩 请你把下面的句子改为“被”字句。
(1)雨水把我的衣服淋湿了。
________________________________________
(2)爸爸把路旁柳树下的一根枝条递给了妹妹。
________________________________________
16、按要求完成句子。
例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)
它的味道很特别。
1.难道这里的景色不美丽吗?
___________________________________。
2.难道你不想父母吗?
___________________________________。
17、按要求改写句子。
我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)
18、请你用词语“空荡荡”写一句话。
______________________________
19、按要求完成句子练习。
(1)妈妈对我说:“我发现你学习劲头很足,我奖励你周末去郊游。”(改成转述句)
______________________
(2)像你这样当大官的人,不会没有钱!(改成反问句)
______________________
20、扩句。(至少扩两处)
①桑娜站起来。
②浪花高。
21、大作文
在每个人的成长过程中,都会遇到使自己印象深刻的事。有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题开始重视起来;有的是取得成绩后,你克服了自卑心理,一下子充满了自信;有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了;有的是……这些成长的故事一定会深深地留在你的记忆深处,现在就请你选择其中一个,写下来吧。
提示:
1.字迹工整,语句通顺。
2.表达具体,注意写出自己真实的情感。
3.题目自拟,字数不少于450字。