山东省枣庄市2025年小升初（2）语文试卷(真题)

1、写出下列词语的近义词和反义词。

聚拢 骄傲 灰心丧气

近义词：____ ____ ______

反义词：____ ____ ______

2、我会写笔顺。

1．虫 笔顺：_____________________，共（____）画，第四画是（____）。

2．云 笔顺：_____________________，共（____）画，第三画是（____）。

3．头 笔顺：____________________，共（____）画，第五画是（____）。

4．里 笔顺：___________________，共（____）画，第五画是（____）。

3、按要求写词语。

慈眉善目（描写外貌）_______ _______

马厩（动物的家）_______ _______

三头六臂（表现神奇力量）_______ _______

4、根据释义写词语。

1.形容留恋，不忍分离。（ ）

2.形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）

3.不允许争论、辩解。（ ）

4.挑选；选择。（ ）

5、多音字组词（写拼音并组词）

朝（______）（_______） （______）（_______）

重（______）（_______）  （______）（_______）

结（______）（_______） （______）（______）  

发（______）（_______）  （______）（_______）

6、补充古诗，完成练习。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，                                 。

相看两不厌，                                 。

【1】补充古诗。

【2】这首诗的作者是__________________。

【3】“两不厌”中的“两”指的是__________________和__________________。

【4】古诗体现了诗人__________________心情。

7、读古诗，完成练习。

早发白帝城

[   ] _________

朝辞白帝_________，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻________________。

【1】把古诗补充完整。

【2】诗中的“轻”字用得极妙，既写出了船的_________，又写出了诗人_________的心情。

【3】用自己的话说说前两句诗的意思。

_____________________________

8、课内阅读

爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【1】这首诗的题目是《______》，作者是宋代诗人王安石。

【2】“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是______。

【3】诗中写了______、喝屠苏酒、开门迎日、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种______的节日气氛。

【4】“总把新桃换旧符”，现在指更换春联。请你写一两幅对联，愿新的一年会给你带来吉祥和好运。______

9、阅读短文。

鲜活的莫高窟（节选）

跨进96号石窟，我们就被眼前的情景所征服。这座约莫有九层楼高的弥勒佛像，在微弱的灯光照射下神态自若，他的双眼微启，鼻翼高耸，嘴唇紧闭，显得威严而又不失慈祥。那微微翘起的手指好似在轻轻敲打着法帽。其鲜活的情境，就像一个巨人坐在我们的面前，和蔼可亲地与我们交流。据陪同者说：“参观了坐着和躺着的佛像，就能洞悉佛像雕塑艺术的真谛，你们也就不虚此行了。”带着十分期盼的心理，我们步入了第158号石窟。听介绍，这座石窟是中盛唐时创作的，是按特大棺材式样打造，这躺着的佛像实则是佛陀的“涅槃”像。那侧卧着的佛陀，显得十分宁静、慈祥和怡然，特别是那双微闭的双眼在宁静中露出生气，从那衣纹有规律起伏中，我们似乎能感受到佛陀一起一伏的呼吸。这哪里是涅槃的佛陀？分明是一尊处于睡梦中的佛陀，他是那样的自然，那样的超凡入圣……

行走在莫高窟的石窟里，我们久久地陶醉在这厚积着的艺术氛围之中，过去我一直纳闷为什么那么多人不远万里风餐露宿跑来？如今我懂了，是这里的壁画雕像艺术深深地吸引和感染着他们；因为莫高窟不仅是中国文明的奇迹，更是世界文明的奇迹。这里的每一幅壁画，每一尊雕像，可以让人触得到他们肌肤的弹性，听得到他们脉搏的跳动，他们让到这里参观的每一个人，既能感受到中国古代文明的辉煌，又能感悟出中国和世界现代艺术的源流；既让人走入古代的神话，又让人贴近今天的现实。他们距我们那么远，又那么近。莫高窟，历久弥兴的一幅幅鲜活的壁画、一尊尊鲜活的雕像，让到这里的人能够品尝到真正的人类文明的盛宴。

【1】作者写96号石窟中的佛像时，运用了______的说明方法。这样的好处是：____________。

【2】作者为什么说莫高窟是“鲜活”的？

___________________

【3】对短文理解不正确的一项是（ ）

A.莫高窟第158号石窟内躺着的佛像是中唐时期的艺术品，是佛陀的“涅槃”像。

B.莫高窟是劳动人民智慧的结晶，是中国文明的奇迹，因此与世界文明毫不相干。

C.引用陪同者的话起到了承上启下的作用，进一步突出了躺着的佛像的艺术价值。

【4】请你为莫高窟写一两句宣传语。

__________________________

10、读童谣，完成题目。

伞

公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；

水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；

山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；

下雨了……大家都有一把伞。

【1】选择填空。（填序号）

①小蚂蚁 ②小喜鹊 ③小青蛙

______的伞是大荷叶，______的伞是大蘑菇，______的伞是大杨树。

【2】连一连。

大杨树 大荷叶 大蘑菇

山坡上 公路边 水塘里

11、阅读短文，完成练习。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带回了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘天天敲（qiāo）着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了大地，敲醒了沉睡的田野和村庄。

雨姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了一张张花朵的脸。

风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了柳枝，吹长了青草，吹得春天穿绿袍。

啊，春天来了，春妈妈带回了三个能干的小姑娘。

【1】划去错误的读音。

村（zūn  cūn）   柳（liǔ  niǔ）   洒（sǎ  jiǔ）   能（néng  léng）

【2】一字开花组多词。

野（野外）（______）（______）   绿（______）（______）（______）

【3】春妈妈的三个小姑娘分别指的是_________、_________、________。

12、阅读短文，回答问题

海啸

①海啸，通常是由海底地震引起的。海啸能掀起狂涛巨浪，是破坏力极强的水文气象灾难，如不及时躲避，人们很难在它的魔爪下逃生。

②海啸可分为自然型与人为型两类。自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震，水下地陷（也称海底滑坡）引起的海啸。海啸大多来自海底地震，有破坏性的地震海啸，其震源深度在20公里以上，里氏震级达6. 5级 以上。在现代，水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。如二战结束不久，美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验，其中一次水下氢弹爆炸试验 引发的海啸，中心部位的巨浪高达60多米，之后15米高的大浪横扫海面，不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻；海浪传到几百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船倾覆。

③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2〜200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现下降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。海啸常见的周期为40分钟以内。据科学家推算，当大洋深度为 4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为713公 里/小时，波长为475公里。海啸震源的水面最初升高幅度为1〜2米。因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。

④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。西北太平洋海域，更是地震海啸的集中发生区域。就全球而言，海啸主要出现在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、西南部和南部，夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。我国虽然是一个多地震国家，但海啸却不多见。近两年来，中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。

⑴从第②段可以看出，海啸分为( )和( )两类。

⑵在下面几句话中，符合短文意思的画“√，不符合的画“×”。

①海啸只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。（ ）

②我国是一个多地震国家，近两年中国沿海有确切记录的地震海啸为数也不少。（ ）

③当海啸发生时，有经验的船长会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。（ ）

④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%。（ )

⑶全文的表达顺序是（  ）。

A.先分述再总述

B.先写原因后写结果

C.先总述再分述

D.按时间顺序叙述

⑷有经验的船长在遇到海啸时“都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好”的原因是 。

⑸第②段中画横线的句子使用了（  ）和（  ）的说明方法。

⑹第④段中“太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区，占80%”一句话运用了列数字的方法进行了介绍，这样写的好处是（ ）。

A.生动、形象

B.简洁、流畅

C.准确、具体

D.通顺、连贯

13、   白雪塑像

①夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下聊天、下棋……一个女人走过来，对一个下棋的中年男子说：“元元他爸，孩子作业写完了，回家吧！”于是，男人跟着女人往家走。

②大约十平方米的屋子里，摆着一张双人床，一张单人床，一张小书桌。这是一个三口人的小家。儿子元元该上初三了，父母就把书桌留给儿子专用。但爸爸患有慢性支气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动。

③时间长了，爸爸就有些担心：自己的咳嗽声会打乱儿子做题的思路。于是，他就躺在床上用被子蒙住头，但是，一咳照样满屋响。“唉！这难除的病根儿！”爸爸无奈地叹息。儿子很体谅爸爸：“不要紧，爸爸。您咳，我一样写作业。”“怎么可能不影响你呢？都怪我……”爸爸很自责。

④晚饭后，儿子一要写作业，爸爸就出去。这几乎成了一种规律、一种习惯。

⑤“爸爸，别出去了。”元元拦住爸爸。“不，爸爸有点事。”啥事？总在这时候有？元元心里虽明镜似的，可终究拗（niù）不过他。

⑥就这样，夏去秋来，很快，北方就进入了冬季。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外面早已纷纷扬扬下起了鹅毛大雪。雪中一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人，周身洁白，宛如一座白雪塑像。元元像一下子被电着了，泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”

⑦无声的雪花，如银如絮，很快盖住了这对拥抱着的父子。街心又多了一座白雪塑像……

【1】概括写出第①段的主要内容。

_____________________________________________________________________

【2】读第③段，用“○”圈出描写爸爸心情的词语。

【3】短文第④段中写道：“这几乎成了一种规律、一种习惯。”这里的“规律”和“习惯”指的是什么？

_____________________________________________________________________

【4】读文中画线的句子，你从中体会出了什么？写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________

【5】根据短文内容选择正确的答案，把序号填在括号里。

大雪天，爸爸宁肯在街上挨冻也不回自家温暖的小屋，是因为（ ）

A. 爸爸很喜欢在街上与棋友下棋。

B. 屋子空间小，进家只能在床上躺着。

C. 爸爸担心自己的咳嗽声影响儿子学习。

【6】文中提到了两座白雪塑像，它们分别指的是什么？想好后写在下面的横线上。

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14、课内阅读

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

【1】文中划波浪线的部分，作者将情感寄托于_______、______和______ 上，表达了作者对园子的______之情。这是寄情于物的写法，请仿写一句：_____，_______。

【2】文中“……愿意……就……”的句式多次出现，这样写的作用是（　　）

A．表达了祖父对园子疏于管理

B．展现了园中的生活自由自在

C．突出了植物的生长杂乱无章

D．说明了园中的植物种类繁多

15、这是很可爱的草地。（改为感叹句）

____________________________________________________________________________________________

16、改为反问句：它们最大的共同点是冷。

_______________________________________________________

17、按要求修改句子。（6分）

（1） 小花猫打碎了花瓶。

把字句：  

（2） 一阵大风把小伞兵吹上了天。

被字句： _

（3） 我在教室里写作业。

扩句： ___

18、扩句

泪珠滴在红领巾上。

________。

19、按要求写句子。

（1）顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。

妈妈说：“我可以住在那个三角形的鸟窝里。”（照样子，转述妈妈的话）

__________

（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“太棒了，这次演讲比赛我得了第一名！”弟弟_________。

（照样子，写出带有神态、动作描写的提示语）

（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

“童心向党快乐六一”文艺表演真精彩：同学们有的_____，有的________，有的_________，有的_______。（照样子，把句子补充完整）

20、按要求写句子。

（1）大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)

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（2）妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)

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（3）经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)

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（4）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！(改成反问句)

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21、习作。

这个学期在你身边一定发生过不少事情吧？请你选择一件有趣的或有意义的事情写下来。要求将事情的起因、经过、结果写清楚，题目自拟。