1、我会读拼音,写词语。
zhōng shū men míng ba yī
(_____)国 (_____)包 我(_____) (_____)天 尾(_____) (_____)服
2、写出反义词
人间—________ 等闲—________ 不怕—________
3、按要求填空。
(1)_________________,事非经过不知难。
(2)穷则变,__________,通则久。
(3)莫道君行早,________________。
4、看图写成语。
(_____________) (___________) (__________) (_____________)
5、《三国演义》中有许多带数字的故事,请写出其中三个:_______________________________________。
6、阅读理解
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
我要飘落到什么地方呢?
飘到小河里,
变成一滴水,
和小鱼小虾玩游戏。
飘到广场上,
去堆雪人。
望着你笑眯眯,
亲亲你,
然后就快乐地融化。
【1】雪花飘落到小河里,变成________,和小鱼小虾________。
【2】雪花飘到广场上会做什么呢?
_______________________
【3】雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。 如果我是一片雪花,
我要飘落到什么地方呢?
飘到________,
________。
7、古诗阅读
回乡偶书
贺知章
______________,
乡音无改鬓毛衰。
______________,
笑问客从何处来。
【1】把古诗补充完整。
【2】从题目可以看出本诗是贺知章_________(a.回到家乡 b.路过家乡)时写的。
【3】本诗通过诗人的变“_________________”和不变“________________”之间的对比,以及儿童所问“_________________”流露出诗人的无限感慨。
8、课文阅读。
四季
薛卫民
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”
谷穗弯弯,他躹着躬说:“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
【1】填一填。
(______)的草芽 (______)的荷叶
(______)的谷穗 (______)的肚子
【2】一年有________个季节,分别是________、________、________、________。树叶变黄是________季,雪花飞舞是________季。
【3】照样子,写一写。
草芽尖尖 西瓜________ 河水________
9、课外阅读
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚说话的孩子也唱着 :“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁妒忌蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工; 蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?
有一天 蚂蚁爬到花枝上去找食物 见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜 就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题
“啥问题你说吧。”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们跟我们一样整天忙个不停,当然勤劳。”
“那为什么人们不称赞我们呢?”
蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了( )我们的勤劳却是为了( )”
【1】给短文第三自然段加上标点符号。
【2】在文中括号里填上恰当的词语。
【3】联系上下文理解词语。
妒忌:__________
心服口服:__________
【4】从文中找出三个意思相近的词语。
( ) ( ) ( )
【5】读了这篇课文你有什么体会。
_____________
10、阅读短文,完成练习。
神农尝百草
远古时代,有个叫神农的天神,他牛头人身,力大无穷,仁爱苍生。
那时候,人类吃野草野果,喝生水,吃地上爬行的小虫子,所以常常中毒、受伤、生病甚至死亡。
神农看了很着急,总在想办法来解救人类。有一天,神农来到金冈一带,品尝草木,发现草木有酸、甜、苦、辣等味道。他就将带有苦味的草给咳嗽不止的人吃,吃完后,咳嗽症状立刻减轻不少;他把带有酸味的草给肚子疼的人吃,这个人的肚子就不疼了。于是,神农发现了药草可以为人类治病。
为了体验不同药草的药性,并根据不同的药性为人类治病,神农亲口尝百草。尝百草不仅十分辛苦,而且还有生命危险。有一天,神农尝药草中了十二次毒。他被毒得死去活来,痛苦万分,所幸的是他又坚强地站起来了。神农浑身是透明的,什么地方中了毒,那个地方就会变黑。这样,神农就知道了什么药草会伤害人体的哪个部位,也知道了用什么药草来给人类治病。
可是后来,神农在尝一种名叫断肠草的药草时,不幸被毒死。神农为了天下黎民百姓,献出了自己的生命。
【1】文中的“____________”一词概括了神农的品质。
【2】用“ ”画出文中的一个过渡句。
【3】神农是怎样发现药草可以为人类治病的?
____________________
【4】神农为什么要亲口尝百草?
____________________________
【5】神农是神话里的人物,在我们的生活中,也有和神农一样无私奉献的人,你能举出一个例子吗?
________________________________
11、总—分
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
【1】这段话共有______句。
【2】这段话从______多、______多、______多三个方面写出了“西沙群岛也是鸟的天下”。
【3】按总—分的结构把这段话分为两层,用“‖”在文中标出。
12、阅读下列非连续性文本材料,完成练习。
材料一:统编本语文教材总主编温儒敏,在一次北大举行的写作大赛启动仪式上,甩下了一句“耸人听闻”的话:“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”因为高考命题方式正在进行很大的改革,以前语文卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。不仅是语文试卷增加了阅读量,其它科目都增加了。从小没有养成阅读习惯,没有大量阅读,根本应付不了考试,连卷子都做不完。
材料二:当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为一个人最迷人、最值得赞美、也最经得起审美的一个姿态,是阅读!的确,阅读是一种优雅的姿态。一卷在手,平添几分儒雅。腹有诗书,其品自高。阅读,可以让你如春风一样温柔;阅读,可以让你如夏荷一样清纯;阅读,可以让你如秋菊一样 ;阅读,可以让你如 。书读得多了,便会有脱俗之感,使人举止得体,谈吐不凡,气质高雅。
材料三:为了了解小学生课外阅读情况,某学校对六年级500名学生进行了问卷调查,结果如下:
阅读时间 | 读书计划 | 读书笔记 | |||
每天阅读时间 | 百分比 | 有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
1小时左右 | 10% | 有计划 | 10% | 每读必做 | 5% |
半小时左右 | 40% | 有时有计划 | 20% | 有时会做 | 20% |
没有阅读 | 50% | 没有计划 | 70% | 老师要求才做 | 75% |
【1】阅读材料一,下面理解不正确的一项是( )
A.材料一主要谈的是高考改革,但与小学生也是息息相关的。
B.温儒敏甩出“耸人听闻”的话,目的是让高中语文老师重视学生的课外阅读。
C.温儒敏谈高考改革,目的是用高考的指挥棒倒逼小学、初中的语文教学,要让学生从小养成阅读的习惯。
D.大量阅读,不仅是学语文的需要,也是学好各门功课的基础。
【2】阅读材料二,根据语境,在横线上补充恰当的内容。
【3】阅读材料三,根据表格可以看出,小学生在阅读上存在的问题。
一是:_______________________________;二是:__________________________________;
三是:_______________________________
【4】为了营造良好的读书氛围,学校要悬挂一副宣传对联,拟好的上联是“勤学铺就人生路”。请你从以下选项中选出最恰当的一项作为下联( )
A.一心只读圣贤书
B.读书养成好习惯
C.苦读铸成高尚魂
D.白首方悔读书迟
13、课外类文阅读。
香港政权交接仪式侧记(节选)
23时56分,中英双方护旗队进场。23时59分,伴随着英国国歌的旋律,那面蓝底米字旗和英国统治下绘有皇冠狮子、米字图案的港旗缓缓垂落,在场的英国官员肃立。
米字旗降落了。一段被鸦片和炮火熏黑的历史永远完结了!
历史的时针终于指向了7月1日0时0分0秒这一刻!这是一个半世纪以来,中国人期盼的庄严一刻;这是20世纪进步人类欢呼和平、理性与正义的胜利一刻。为着这一时刻的到来,中国共产党人高举爱国主义的旗帜,领导亿万人民历经浴血奋战,在改革开放中终于找到一条以“一国两制”完成国家统一的必由之路。
中华人民共和国国歌奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起。国旗之畔,香港特别行政区区旗,同时徐徐升起,犹如紫荆花开,迎风怒放。
0时3分,江泽民走上讲台,以洪亮的声音庄严宣告:“中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利。”
【1】短文是按照_____________顺序写的,依次写了__________、_________的场面。
【2】“中国人期盼的庄严一刻”指的是__________这一刻;“这是中华民族的盛事”指的是_____________________。
【3】你是如何理解“一段被鸦片和炮火熏黑的历史永远完结了”这句话的?
_____________________
【4】如果你在香港政权交接仪式的现场,目睹这举世聚焦的一刻,你的心中有什么感受?
_________________________________
14、阅读短文,完成练习。
一天,森林里的鸟儿们在议论,世界上的飞禽走兽数_______(shǔ shù)不清,究竟谁心肠最好。恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看吧,要数鳄鱼的心最善。”他还说,可以给大家引荐。
牙签鸟领着众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。
牙签鸟劝道:“别看鳄鱼_______(外表 表面)长得丑,心肠可好着呢。”牙签鸟说完,轻快地钴进了鳄鱼的大嘴巴里。突然,鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿们惊慌的时候,鳄鱼张开嘴巴,牙签鸟_______(不慌不忙 慌慌张张)地飞了出来。鸟儿们立即国上去,七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑,说:“这有什么大惊小怪的,我在他的嘴里剔食吃,鳄鱼感到怪自在的,不在意打了一个盹儿,把我关在了嘴里,我张开翅膀拍拍他的上腭,唤醒他,他就让我出去了。”说着,牙签鸟抖抖身子给大家看:“喏,他没有伤我一片羽毛这不会假吧!”
这一下,鸟儿们都相信了牙签鸟的话,认为鳄鱼是最善良的。于是,鸟儿们怀着崇敬的心情,争着上前拜访。贪婪、凶残的鳄鱼张大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者,一只小花崔刚飞到鱼的嘴边,就被他“叭”的一口吞进了肚子里,小花凄厉的惨叫声,鳄鱼得意的狂笑声,使得逃生的鸟儿们醒悟了:___________________!
【1】给短文拟一个恰当的题目: ________________
【2】选出括号中正确的拼音和词语。
【3】给下面加点的字选择正确的解释。
(1)牙签鸟打头顶飞过。( )
①撞击物体 ②举 ③做 ④从
(2)鳄鱼感到怪自在的。( )
①奇怪 ②很,非常 ③怪物 ④责备
【4】读了文章内容,请你在文尾写上一句合适的话。
【5】本文主要说明了( )
A.鳄鱼是贪婪、凶残的动物
B.牙签鸟是鳄鱼的帮凶
C.群鸟的头脑很简单
D.不要轻信别人的一面之词
【6】读短文中划线的句子,想想为什么“树上的鸟儿吓得惊叫起来”?
_______________________________
15、按要求改写句子。
(1)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)
_________________________
(2)我就使劲一吹,蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。(改为“把”字句)
_________________________
16、小鹿把这头狮子甩在了身后。(改为“被”字句)
______________________
17、按要求句子
1.字典不正是我无声的朋友和老师吗?(改成陈述句)
_________________________________________
2.母爱就像一把伞,为我们遮风挡雨。(仿写句子)
_________________________________________
3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
_________________________________________
18、给句子换个说法,使句子意思不变。
(1)即使这些设想能实现,又有多少人能够去居住呢?
___________________________________
(2)人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
___________________________________
(3)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
___________________________________
19、不改变句子的意思,按要求变换句式。
(1)对于这个地方,他并不陌生。
改为肯定句:
(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢?
改为陈述句:
20、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
21、把下列句子补充完整。(4分)
(1)风声雨声读书声声声入耳,_____________________________
(2)善学者,_____________________________
(3)_____________________________,疑则进也。
(4)写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________