云南省德宏傣族景颇族自治州2025年中考真题（三）语文试卷（含答案，2025）

1、看拼音，正确书写汉字。

2022年11月29日23时，神舟十五号载人飞船发射成功！那一刻，亿万国人xīn cháo péng pài ( )!这wú yí ( )向全世界宣告，中国以航天强国的身份yì lì( )在世界的东方！星空浩瀚无比，tàn suǒ ( )永无止境。作为新时代的少年，我们要心中有理想，肩上有担当，努力学习，为祖国建设 tiān zhuān jiā wǎ ( )，gòng xiàn ( )自己的力量！

2、看谁写得准确又漂亮(看拼音,写词语)。

3、补写诗句并写出全诗的大意。

独在异乡为异客，______________。遥知兄弟登高处，______________。

全诗的大意：_____________________。

4、根据要求，完成下面的练习。

（1）把下面的诗句补充完整，并填空。

①霜树尽空枝，_______________。

②___________________，纵放繁枝散诞春。

③青鸟不传云外信，___________________。

④___________________，同向春风各自愁。

品读上面的诗句，我发现诗人不直接抒写思念与愁怨之情，而是把自己的情感寄寓在“______”这一特定事物上。

（2）古人抒写“悲、愁”总是与具体事物联系在一起的，请写出下面诗句中寄寓情感的事物。

①万里悲秋常作客，百年多病独登台。_________

②巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。____________

③寂寞梧桐深院锁清秋。____________

5、看拼音，写词语。

巨人的花园里lǜ shù chéng yīn（______），yáng yì（______）着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（______）围墙，竖起了“jìn zhǐ（______）入内”的gào shì pái（_____）。不久，花园里北风hū xiào（____），把孤独的巨人冻得sè sè fā dǒu（_____）。

6、对比阅读，完成练习。

宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

鹧鸪（zhè  gū）天·代人赋

[宋]辛弃疾

陌上柔桑①破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜⑥花。

（注释）①柔桑：指桑树的嫩叶。②平冈：平坦的小山坡。③黄犊（dú）：小黄牛。④青旗：酒家用青布做的卖酒招牌。⑤沽（gū）酒：卖酒。⑥荠（jì）菜：一种野菜。

【1】从形式上看，《宿新市徐公店》属于_________，《鹧鸪天·代人赋》属于_________。从内容上看，它们写的都是农村的美好景色，季节则都是春季，从《宿新市徐公店》中的“____________________”和《鹧鸪天·代人赋》中的“_____________________”等句可以看出来。

【2】诗词都很讲究炼字，《鹧鸪天·代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写，《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切，儿童（   ）的形象跃然纸上。

A.喜爱动物 B.粗心大意 C.天真烂漫 D.聪明伶俐

【3】从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对（   ）的热爱。

A.乡村生活 B.官场生活 C.城市生活 D.农事劳动

【4】仔细观察右边两幅图，根据《宿新市徐公店》，完成填空。

（1）喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句，图一可以配“______________________”，图二可以配“______________________”。

（2）慧慧以“蝶”字为关键字，再加上从这首诗中摘录出来的字组成词，分别给这两幅图命名，图一可以是“__________蝶”，图二可以是“__________蝶”。

7、完成古诗阅读

示儿

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

【1】读一读，用“／”标出这首诗的朗读节奏。

【2】解释诗中的标下划线的字。

(1)元：_______________________________

(2)但：_______________________________

【3】这首诗的作者是________代诗人________。诗中的千古名句是“________，________”。

【4】这首诗与《闻官军收河南河北》的基调不同，一“________”一“________”，但都表达了诗人________的思想感情。包含这种情感的诗句我还知道：________________，________________。

8、诗词歌赋，我会做。

读《山行》回答后面的问题。

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】这首诗写的是________季节的景色。

【2】“生”的意思是________。

【3】说说你对“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的理解。

________

9、阅读与理解。

白鹅（节选）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从（cōng　cóng）容，大模大样的，颇像京剧里的净角（jué　jiǎo）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】用“√”给文中的加点字选择正确的读音。

【2】选文是围绕哪一句话来写的？用横线在文中画出来。

【3】选文中，作者把鹅的步调和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？

_____________________________

【4】请以“月亮是温柔的”为开头写一段话，注意运用对比的手法。

_________________________________

10、课内精彩回放。（读课文片段，完成练习）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

【1】选文运用了________（点面结合情景交融）的写法描写了开国大典的场面，具体描写了________队伍和________队伍各自赶来的场面。

【2】画“ ”句子中的“海洋”指的是____________；“波浪”指的是____________。这句话运用了________的修辞方法，突出表现了大典开始前场面的________。

【3】关于选文的大意，下列说法正确的一项是（ ）

A．群众队伍很早就入了场。

B．广场汇集了从四面八方来的群众。

C．群众队包括工人和农民。

D．到了正午，广场已经成了人的海洋

【4】“早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。”假如你是他们中的一员，请用一两句话表达自己的激动心情。

______________________

11、读文段，完成练习

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”

【1】曹冲一共说了______句话。

【2】按照曹冲称象的步骤给下面的句子排序。

( )把大象赶上岸，往船上装石头。

( )赶象上船。

( )在船舷上做记号。

( )称石头的重量。

【3】曹冲称象的巧妙之处在于( )（填序号）

①利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。

②把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。

【4】如果没有石头，可以用什么来代替呢？

_____________________

12、阅读小长廊

窃读记(节选)

我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

躲藏—(　　　　)　充分—(　　　　)

【2】选文主要写了__________。

【3】选文第一自然段突出一个“　　　”字,读者从中可以感受到作者　　　　　　　　　　　的心情;选文第二自然段突出一个“　　　”字,读者从中可以体会到作者　　　　　的心情。

【4】你从画“　　”的句子体会到了什么?

________________________

13、课内阅读。

为中华之崛起而读书（节选）

周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

【1】简述选文的主要内容。

_______________________________________________

【2】“但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？”这句话应用（ ）的语气朗读。

A．平淡无奇

B．疑惑不解

C．无奈、愤怒

【3】联系当时的社会背景，说说为什么在中国自己的土地上外国人能霸占一块地方横行。

__________________________________________________

【4】周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？

___________________________________________________

【5】在21世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是什么呢？

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14、阅读短文，回答问题。（10分）

湖

我喜欢一个人坐在湖畔（bà n pàn），看着（平静 宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园 家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yí níng）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道（波纹 波浪）。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jìn jìng）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩   精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

（1）在文中的（  ）内，把不正确的读音或词语划去。

（2）从文中，找出与下列意思一致的词语：

①互相争着、抢着绽放。 （     ）

②动作轻快，宛如跳舞。   （     ）

（3）用“～～～”划出文中的过渡句。

（4）作者是从     和       这两个方面观察和描写雨中的湖的。

（5）文中的“礼花”是指   ，“礼炮”是指   ，“玉花”是指        ，“掌声”是指    。

15、纪昌成了百发百中的射箭能手。（缩句）

_____

16、按要求完成句子练习。

（1）在老师和同学们的帮助下，他改进了缺点。（修改病句）

_______

（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

_____________

17、我会按要求完成句子。（10分）

（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句）

（2）美丽的彩霞染红了天边。

“把”字句：

“被”字句：

（3）我们愉快而高兴地度过了一天。

修改病句：

（4）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

用加点的词语写一句话：

（5）小猫逐渐开辟新的游戏场所。（缩句）

18、把下列句子改成陈述句。

（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？

____________________________________

（2）外公，这不是您最宝贵的画吗？

____________________________________

19、照样子，注意加点的部分，把下列句子补充完整。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

（1）荔枝是一种常见的水果，个头相当于_____________。

（2）这种桃子十分甜，比________________。

20、缩句。

群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达出自己心里的欢喜和激动。

21、写作。

题目：别了，

六年的小学生涯即将结束，其中一定有令你难忘的事，不舍的人，请运用本学期学到的抒情方法抒发你的离别之情。注意详略得当，重点突出。字数不少于450字，文中不出现真实的校名、人名。