青海省海东市2025年高考真题（2）语文试卷（原卷+答案）

1、照样子在（ ）里填上合适的词。

1.例：一（片）树叶

一（_______）房子   一（_______）西瓜

一（_______）小鱼   一（_______）飞机

2.例：雪白（雪白雪白）（雪白雪白的棉花）

火红 （__________） （___________）

（_______）（__________） （_________）

3.例：（温暖）的阳光

（_______）的天山   （_______）的小路

（_______）的叶子 （_________）的棉花

4.例：鱼儿（游）来（游）去

小鸟（_______）来（_______）去

青蛙（_______）来（_______）去

云朵（_______）来（_______）去

2、根据所学内容填空。

1．诗词名句填空。

①如今直上银河去，________________。②________________，花木成畦手自栽。

③四百万人同一哭，________________。④________________，销魂未必定扬州。

⑤银烛秋光冷画屏，________________。⑥________________，禅房花木深。

⑦宁可枝头抱香死，________________。⑧________________，人间能得几回闻？

2．“微波粼粼的海面上，霎时间_________。月亮越升越高，穿过______。忽然，______，___________。”（《月光曲》）

3．“善哉乎鼓琴，_________。”“善哉乎鼓琴，_________。”（《伯牙鼓琴》）

4．《少年闰土》一课中，闰土给“我”讲了这样几件“希奇的事”：①_________②_________③____________④___________，由此看出闰土是个________的少年。“我”印象最深的是这样的画面：深蓝的天空中________，下面是海边的沙地，都种着__________，其间有一个十一二岁的少年，________，向一匹猹_________。

3、看拼音,写词语。

lián dāo( )     hūn yōng(   )     zhuāng jia(   )

nüè shā( )     xiū sè(   )           miè shì(   )

xiàn mù( )     xuàn rǎn(   )       pái huái( )

yù zhào( )     táo yě(   )          diàn tánɡ( )

4、按照课文内容填空。

1.雨停了。太阳出来了。一条彩虹（ ）在天空。蝉（ ）了。蜘蛛又（ ）在网上。池塘里水（ ）了，青蛙也（ ）了。

2.《雷雨》课文中，写了“雷雨（ ）——雷雨（ ）——雷雨（ ）”的景象。

5、选词填空。6分

严肃 严厉   严格 严峻

（1）张教练对队员们的训练要求是相当（   ）的。

（2）指导员对小梁说：“这次的考验是（ ）的。”

（3）公安机关正在（ ）地打击黑社会的团伙。

即使……也 既然……就   不但……而且   因为……所以

（4）我（   ）作了承诺，（ ）一定会兑现。

（5）（   ）你不说，我（ ）能猜个八九不离十。

（6）今天天气（ ）阴得厉害，（ ）还不时地下上一阵小雨。

6、默写古诗，回答问题。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深， 。

追黄蝶， 。

【1】补全古诗。

【2】这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童________图。其中“____________”和结句中的“_________”都说明了暮春季节。

【3】“_________”、“________”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。

【4】这首诗运用了____________手法，平易自然，形象鲜明。

【5】“_______________”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

7、阅(yuè) 读(dú)，并(bìng) 回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

江(jiāng) 南(nán)

江(jiāng) 南(nán) 可(kě) 采(cǎi) 莲(lián)，莲(lián) 叶(yè) 何(hé) 田(tián) 田(tián)。

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 间(jiān)。鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 东(dōng)，

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 西(xī)，鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 南(nán)，

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 北(běi)。

1．用圆圈圈出你认识的字。

2．选一选。

叶  夜

（1）（    ）晚，天空中有很多星星。

（2）荷（    ）大如伞盖。

3．这首汉乐府诗写出了江南___________的特点。

4．你还了解江南的哪些特点呢？写一写。

8、课外古诗导读。把古诗写完整，再做练习。

小儿垂钓

蓬头稚子垂纶，侧坐莓苔。

遥招手，不应人。

【1】把古诗写完整。

【2】给带点的字选择正确的读音。

蓬头（péng póng） 不应人（yīng yìng）

【3】给下列字选择正确的解释。

遥：______ ①遥望。 ②很远。

应：______ ①回答、答应。 ②应该。

稚子：______ ①幼小的孩子。 ②有志气的孩子。

垂纶：______ ①直直的线。 ②钓鱼。

【4】根据诗意判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这个学钓鱼的小孩看到远处有人问路，就赶快招手让他过来。_____

（2）这个学钓鱼的小孩不回答过路人的问话，是怕惊跑了水里的鱼。_____

9、阅读短文，完成问题。

我不能忘掉祖国

①宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。

②有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料，认真思索，做了充分的准备。

③在讨论会上，一位美国男生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，特别是亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人类的希望在美洲，在我们这里……”

④坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，她紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。

⑤班长微笑着对宋庆龄说：“宋庆龄同学，请你讲讲吧！”热闹的教室里一下子安静下来。

⑥宋庆龄虽然有些激动，但仍然温文尔雅地站起来，声调（柔软 柔和）地说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说地像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。总有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统，有无数革命志士为了她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争！”

⑦教室里响起了（激烈 热烈）的掌声。大家交口称赞：“说得好，有道理！”“这些话多么有力量啊！”

⑧一次，有一位女同学问她：“我们女孩子年纪轻轻的，应该无忧无虑地尽情享乐。你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？”

⑨宋庆龄听了，眨了眨那宝石般明亮的大眼睛，抿着嘴笑了笑，说：“我自己觉得非常愉快。我不能忘掉祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！”

【1】读短文，用“√”在第⑥⑦自然段的括号里选择恰当的词语。

【2】联系上下文，按要求完成下面各题。

（1）“不以为然”的意思是______________________

（2）让宋庆龄“不以为然”的是什么？请用“_____”画下来。

（3）宋庆龄说“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？用“____”画下来。

【3】对比读第⑧—⑨自然段中女同学和宋庆龄的对话，你觉得宋庆龄身上有着怎样的品质？请结合短文说明理由。

___________________________

【4】短文第②—⑦自然段主要写了什么内容？选出最恰当的选项。（     ）

A．班里要讨论历史方面的问题，宋庆龄广泛收集资料，认真思考，准备得很充分。

B．宋庆龄不同意美国学生的观点，用有力的话语说明中国不可能被淘汰，受到大家称赞。

C．宋庆龄十五岁那年到美国留学，在讨论历史方面的问题时发生在班里的一件事。

D．在历史讨论会上，美国学生说文明古国特别是中国已经被淘汰，人类的希望在美洲。

【5】短文用“我不能忘掉祖国”为题，好不好？请结合短文内容说明理由。

_____________________________

10、阅读理解。

春（节选）

朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

【1】下面两个句子，哪一句突出表现了小草的生机和色泽？（   ）

A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B．嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。

【2】“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”这句话从（   ）表现了春天的花朵多，花色艳，花味甜。

A．正面

B．侧面

【3】“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。”“卖弄”一词的意思是（   ）

A．炫耀。

B．尽情展现。

【4】文中有两处画线的句子。请任选一处写出这样写的好处。

___________________

【5】本文抒发了作者怎样的思想感情？

___________________

11、课外阅读。

春天

春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的、黄的、白的、紫的、暗红的，十分好看。

【1】这段话共有（   ）句。

【2】写出表示花的颜色的词有_______ ________  ________  ________  _______。

【3】这段话写公园里的景色很美丽。主要写了地上的_______和花盆里的_______十分好看。

12、阅读实践。

纳米就在我们身边（片段）

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

【1】这段话是围绕___________________这句话来写的，具体通过 __________________、_________________、_______________这三个例子来说明。

【2】“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”，这句话采用了什么说明方法？这样写有什么好处？

____________________________________

【3】品读画“             ”的句子，这里的“有可能”这个词语可以去掉吗？为什么？

____________________________________

13、课内阅读。

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到的太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

【1】我会选。

A．列数字     B．举例子     C．作比较       D．打比方

（1）太阳离我们有一亿五千万千米远。( )

（2）就是坐飞机，也要飞二十几年。( )

（3）一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )

【2】本段文字介绍太阳的_________、_________特点时，运用了多种说明方法，具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。

【3】请把“引用传说”部分的句子用“ ”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语括为 用“引用传说”的说明方法好处是

14、朗读下面两首童诗，说说你的体会和受到的启发。

树   风

春天的树 风最讨厌了

是花儿们选美的舞台 每次都偷偷地掀起我的裙子

夏天的树 然后在旁边大叫

是蝉儿们唱歌的教室 羞！羞！羞！

秋天的树 真是气死我了

是水果们睡觉的摇篮

冬天的树是

1.《树》这首儿童诗主要运用的修辞方法是   ；《风》主要运用的修辞方法是 。

2.仿照上面的诗句，在《树》后面的横线上补充完整。

15、按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”） 

___________________________

2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

___________________________

3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

___________________________

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

___________________________

16、用带点的词仿写句子。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

__________________________

17、句式变换。（6分）

（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句）

（2）只要大鸟在笼子里生气地大叫一声,它就立即飞回笼里去(改为双重否定句)

18、 将下列各句换一种说法，句意不变。

(1)看，海边上不是还泛着白色的浪花吗?

  ______________________________________________________________

(2)我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗?

  ______________________________________________________________

19、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)

__________________________________

20、品读句子，完成仿写。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了_______的修辞手法，这样的句子我也能写：____________________。

21、作文。

题目：我最爱读的一本书

要求：谈谈自己的读书经历和体会，要将内容写具体，字数在450左右。