1、根据要求完成词语练习。
看到这幅图,我想用词语“________、________”来形容图中的大榕树;我想用成语“________”来形容图中鸟的数量;如果我在现场看到这么多鸟儿齐飞的景色,我想用“________”来表示我看鸟的感受。
2、根据词意,在课文中找出相应的词语。
1.犹豫。 ( )
2.好像没有那么回事,表示不动声色或漠不关心。 ( )
3.情绪低落,精神萎靡。 ( )
4.愚笨。 ( )
5.争着向前,唯恐落后。 ( )
3、按照所学内容填空。
1.__________,农夫犹饿死。
2.野火烧不尽,__________。
3.春雨惊春______,夏满芒夏著相连。
4.接天莲叶______,映日荷花______。
5.失信______。
6._____时肯帮人,_____时有人帮。
4、反义词。
缓慢——(______) 深刻——(______)
无能为力——(______)消失——(______)
成功——(______) 鼓舞——(______)
坚定——(______) 执着——(______)
崭新——(______) 寂寞——(______)
辽阔——(______)
5、根据所学内容填空。
1.书籍是人类________的阶梯。(高尔基)
2.____________遥招手,怕得鱼惊___________。(胡令能)
3.学了《玲玲的画》,我明白了“只要肯动脑筋,______________”的道理。
4.露西给爸爸写信,第一次写道:“你不在,我们很不开心。”第二次写道:“我们过得挺好。”我喜欢她第________次写的信,因为露西学会了_________________。
6、阅读蹦极
观书有感
文/〔宋〕朱 熹
昨夜江边春水生,艨艟①巨舰一毛轻②。
向来③枉费推移力④,此日中流⑤自在行。
注释:①艨艟(ménɡ chōnɡ):古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。②一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。③向来:原先,指春水上涨之前。④推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。⑤中流:河流的中心。
【1】写出诗句“向来枉费推移力,此日中流自在行”的意思。
_______________________________________________________
【2】作者为什么说“艨艟巨舰一毛轻”?
_______________________________________________________
【3】本诗以水上行舟比喻什么?告诉我们怎样的道理?
_______________________________________________________
【4】你觉得在现代社会,我们要不要学习古人的那些读书方法?为什么?
_________________________________________________________
7、读一读,完成练习。
春夏秋冬(节选)
春天吩咐春风,
把冰雪融化了,
变成清澈河流,
滋润万物滋润你我它。
夏天号召山雨,
把树木浇绿了,
变成茂密森林,
遮挡阳光遮挡风沙。
……
秋天派遣秋风,
把果实吹熟了,
变成美味的水果,
请大家尽情享用吧。
冬天命令雪花,
把大地冰冻了,
忙碌了一年休息一下,
等明年春天再开始吧。
……
【1】根据短文内容选一选。(填序号)
①果实 ②万物 ③大地 ④阳光
滋润( ) 遮挡( )
吹熟( ) 冰冻( )
【2】连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
雪花飞舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味
【3】你喜欢哪个季节?为什么?(不会写的字可以用拼音代替)
我喜欢______________,因为__________________。
8、我是阅读小能手。
水从哪儿来,到哪儿去?
泉水从地里冒出来,雪水从山上流下来。
无数水流汇在一起,形成江河奔向大海。
风吹日晒水面蒸发,变成气体看不见啦!
遇到冷气形成云雾,阳光照出美丽的彩霞。
夏天早晨空气清新,花花草草露珠晶莹。
中午还是晴空万里,傍晚忽然电闪雷鸣。
颗颗冰雹从天而落,倾盆大雨下个不停。
冬天刮起凛烈寒风,结霜下雪天寒地冻。
地上的水渗入地里,又有泉水涌出流去。
水能上天也能入地,反复变化永不停息。
【1】这首诗歌里讲到了水的哪些形态?
_____________________________________________________________
【2】为什么说水既能上天又能入地。
_______________________________________
9、李 时 珍
那时候,行医是被人鄙视的,李时珍的父亲不愿儿子当医生,但是李时珍却处处留心向父亲学习,还暗自记下了不少药方。有一回,父亲给人看病,病人患的是一种疑难病症,父亲一时想不出有效的药方。李时珍轻声地说了一个古方,父亲一听,刚好对症。因此父亲同意他学医了。
李时珍二十二岁就开始给人看病。他一面行医,一面研究药物。他发现历史上流传下来的药书中有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,决心重新编写一部完善的药物书。
【1】写出下列词语的近义词。
鄙视——( ) 完善——( ) 记载——( )
【2】父亲为什么不愿李时珍当医生?后来为什么又同意了?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】李时珍决心重新编写一部药物书的原因是什么?用“________”画出选文中相关的语句。
10、综合实践。
微波炉使用说明书
本品功能全面,使用便捷。360度加热控制,使美食的每个角落都均匀受热。五档火力,匹配不同口味:低火,煲汤煮粥;中低火,鲜美解冻;中火,炖煮食物;中高火,蒸制食物;高火,加热食物。
使用方法:①接通电源,打开箱门,将食物放进微波炉中。②关上箱门,拧动旋钮选择火力及时间(熟米饭,2-3分钟;蔬菜,3-5分钟;肉类,4-6分钟)。③听到加热完毕的提示音后打开箱门,取出食物。
注意事项:①请使用微波炉专用容器,忌用金属、封闭容器。②在没有放入食物之前,请不要启动微波炉。③汤类不能超过容器的60%,以免溢出。④禁止加热带壳食物,以免食物爆裂。
【1】奶奶想用微波炉热牛肉,应该选择的火力是___________,加热时间为_________。
【2】奶奶要将盛在不锈钢碗里的食物放入微波炉中,可以吗?为什么?
_______________________________________________
11、阅读短文。
怀念小时候
我长大了,已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮的事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么,甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫:不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”
小时候我很胆小,每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点,晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。
……
小时候呀,小时候,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色是,美丽的。
【1】写出下面词语的近义词.
怀念(____________) 幼稚(____________)
【2】小时候我有什么特点?
______________________________________________
【3】文中有一段话没写出来,你认为这段话应该写什么?写下来。
_____________________________________________
【4】文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
_______________________________________
【5】你怎么理解最后一段话?
________________________________________
【6】本文的主要内容是什么?
_________________________________
12、课内阅读。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
【1】在括号里填上合适的关联词语。
【2】画线句子把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作_____,把辽西的发现比作_________,既生动又形象。
【3】文中加点的“很可能”可以去掉吗?为什么?
________________
13、阅读《富饶的西沙群岛》片段,完成后面的练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】这段共有_____句话,第一句话写出了鱼_____、鱼_____的特点。这段描写运用到的修辞手法有_______、_______、_______。
【2】文中描写鱼眼睛的词语是______,请再写出两个描写外貌的ABB式结构的词语______、______。描写鱼数量多的三字词语有_______,四字词语有_______、________。
【3】用上句中加点的词语写下一段描写荷花的句子。
_______________________________________
【4】对段落中画线句子理解正确的是( )。
A.西沙群岛的海里面有水占一半,鱼占一半。
B.这是一种考张的说法,为了说明西沙群岛的海里面鱼非常多。
14、阅读检阅台
微笑的力量
① 一月的花想要开放,却失去了最后一丝微笑的勇气。
②记不得是从哪天起,我喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度,数着枝头的麻雀。直到某天,光秃的树干再也支撑不起一只鸟的重量,这一树枯叶的辞别,让我真正意识到冬的来临,而我,却是老样子——坐在最不起眼的位置,继续最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,从未开放,也从未鼓足勇气。
③这次考试的结果早在预料之中,我以特有的安静,等待班主任老师发卷。
④她每发一张卷子便会抬头微笑一下,这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草,洁净而简单。
⑤突然心里有个念头,不知怎的,竟然期待起老师的笑容,那抹简单的笑容……
⑥她轻轻地念出我的名字,语气还是完全跟过去一样( )的温柔,但却连头都不舍得抬。
⑦我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的,我是差生。这是属于差生的笑容。
⑧我像冬天一样敏感,然而这只会让我自己变得更加寒冷。我趴在课桌上,任凭这寒风像刀割般肆虐,任凭这十一月的花在风中消逝。
⑨下课铃扯破喉咙,前边的同学,大笑,放声地笑。我低低埋下头,继续我那无助的倔强。
⑩突然,风停了,我抬起头来,是一双手轻轻替我关上了窗。
⑪她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说:“天冷了,不要吹感冒了。”
⑫“这次你的成绩有所上升,别泄气,加油。”
⑬我又一次看到了老师的笑容,微微上翘的嘴角,仿佛盛满阳光。
⑭我的脸上又挂满了自信的微笑。
⑮我知道,微笑的力量,足以让一朵花在严冬盛放。
指出下列句子中破折号的用法。
而我,却是老样子——坐在最不起眼的位置,继续最不起眼的生活。( )
将第⑥段中画“——”的语句换上意思相近的成语,写在括号里。
文中“十一月的花”实际上是指( )
A.菊花 B.微笑 C.“我”这个差生
第⑧段中画“——”句子既指低的气温,还指________________________。
你是怎样理解文章最后一句话的?
_______________________________________________________
15、按要求写句子
1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)
2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)
有的 有的
16、照样子,写句子。
(1)老师讲的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
__________很____________________,__________也____________________。
17、把下列句子改成陈述句。
(1)我难道不知道这个答案是正确的吗?
_______________________________________
(2)飞机难道不是今天早上坠毁的吗?
_______________________________________
18、将下列句子改为陈述句。
①春姑娘不是快活地喊着吗?
__________________
②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗?
__________________
19、我会变。(句型转换)
1.布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。
改“被”字句:____________________________________
改“把”字句:________________________ ___________
2.你为什么不反过来试试呢?(改成陈述句)
20、请用自己的话转述下面这句话
这位顾客跑到裁缝店,说:“我不做棉袄了,改做夹袄吧。”
______________________________________________
21、习作。
1.小练笔。
叶圣陶说过,说明文以“说明白了”为成功。请你根据所学,运用至少一种说明方法,如举例子、列数字、打比方等,介绍一种你了解并感兴趣的事物,不少于50字。
2.习作乐园。
《父爱之舟》一文通过作者回忆和父亲一起生活的往事,表达了自己对父亲的无限思念之情,文中父亲对作者深沉的爱,也让我们深受感动。请结合自己的生活经历,谈一谈对你对“父亲”的感受。有真情实感,语句通顺,不少于400字。