1、我是拼音小能手
yì xiāng xiōng dì jiā lì qíng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
xìng gāo cǎi liè chā huā xiāng féng sī xù wàn qiān
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据课文内容填空。
1.王师北定中原日,_______________。(《示儿》)
2._______________,江枫渔火对愁眠。(《枫桥夜泊》)
3.敏而好学,_____________。(《论语》)_____________,戒奢以俭。(司马光)
4.我喜欢白鹭,它“色素的配合,________的大小,一切都很_________。”我欣赏秋天的黄昏,“夕阳西沉,_____________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人____________。”我更爱读书,因为莎士比亚说过:“________________”。我自己写的关于“书”的比喻句是_________________。
5.这学期,我最喜欢的课外文学作品是《___________》,其中,我最喜欢的人物是____________,因为:①__________________;②_________________。
3、将成语补充完整。
半(______)三(______) 一(______)见(______) (______)(______)起敬
(______)机(______)算 半(______)半(______) (______)有成(______)
4、根据提示写成语
(1)节省介绍费的方法——(____)
(2)陈人唱京剧是——(____)
(3)用霓虹灯装饰的广告语是——(____)
(4)仰泳比赛是——(____)
5、仿写词语。
笑眯眯:_________ ________ ________。
蹦蹦跳跳:_________ ________ ________。
6、古诗阅读
游子吟
慈母手中线,______________。
临行密密缝,______________。
谁言寸草心,______________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代的__________。
这是一首歌颂________的古诗,从诗中名句“________,____________”可以体会到这一点。
【3】诗的前四句描写了什么情景?
______________________
7、古诗阅读
四时田园杂兴(其三十一)
__________________,__________________。
__________________,__________________。
【1】默写古诗
【2】解释下列词语。
解:____________ 供:___________
傍:___________ 阴:___________
【3】诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
_________________________。
【4】下列说法中正确的一项是( )
A.这首诗描写的是春天的景象。
B.这首诗前两句描写了男耕女织,昼夜忙碌,一派繁忙的景象。
C.这是一首送别诗。
D.“供”是多音字,在本诗中读音是“gōng”。
【5】诗的后两句表现了农村儿童的__________。
8、背一背,填一填。
寻隐者不遇
(唐)贾岛
松_______童____,言师采药____。
_______此_______,____深____知处。
【1】把古诗补充完整。
【2】给下面的字词选择正确的解释。(填序号)
①说,回答 ②寻访 ③没有遇见
寻(______) 不遇(______) 言(______)
【3】(他)就在这座大山里,可是林深云密,我也不知他的行踪。
请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句:_______________
9、阅读下文,完成习题。
花之歌
①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……
②我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
④我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
⑤清早,我同晨风一道光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
⑥我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
⑦我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我pó suō起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。
【1】根据拼音写汉字:pó suō____________ 起 舞
【2】读第④段划线句“我是婚礼的冠冕”,“冠冕”本义是_____文中指_____。
【3】对标题“花之歌”理解准确的一项是( )
A.诗人唱给花的歌
B.花唱给人类的歌
C.花唱给大自然的歌
D.大自然唱给花的歌
【4】第⑦段加点词语“这些哲理”指代不少哲理,请写出你感触最大的一种。
_____________
10、新闻阅读。
据某报报道,春天到了,燕子归来建巢,磨店社区陆师傅一家已经与一群燕子同住了18年。如今,仅他家客厅里就有4个成型的燕子窝和两个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人从未动手驱赶过这伙“借宿者”。
【1】房子的主人是_________,“借宿者”是_________。
【2】这群燕子与这家人同住了_____年。如今,燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人______________。从这里,我们可以看出它们______________的品质。
11、认真观察下面的公交站牌,用心思考后填空。
(1)这个站台的站名是___________,经过这一站的公交车有_______、__________。
(2)农阿姨想到节制闸去,她选择_______路公交车好,理由________________
12、课外阅读。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
【1】在文中找出下列词的反义词。
复杂—(_____) 痛苦—(_____)
矮小—(_____) 战争—(_____)
【2】用“简单”写一句话。
______________________________
13、阅读短文,并回答问题。
我们心连心
郑成功是我国明代著名的民族英雄.1661年,他带领两万多名将士,乘百艘战船,历经9个月浴血奋战,把荷兰殖民者驱逐出境,收复了我国的神圣领土——台湾。
收复台湾后 郑成功决定给高山族同胞送去耕牛 犁 锄和布料 向他们传授生产技术 发展农业 和高山族共同开发台湾。
锣鼓响了,民歌唱起来了,在欢歌中,全村老少排列整齐,领头的长老双手捧着金、银、谷、土四盘礼品,恭恭敬敬地献给郑成功,作为他们回敬的礼物。
郑成功向高山族乡亲拱手致意,兴冲冲地说:“东渡台湾,收复祖国的河山,为的是同心开发宝岛。赠给你们的东西,为的是生产兴旺,这是应该做的事,怎能收你们这样贵重的礼物呢?
长老说:“有来有往,兄弟情谊,请收下吧!”
郑成功笑盈盈地说:“尊重高山族兄弟的礼节,我收下一盘最珍贵的礼物。”说着,他双手接了一盘土。长老说:“收礼品自古都是收金收银,怎么只能收土呢?”
郑成功把手中的一盘土高高举起,大声回答:“土地,是我们祖国么!有了土地,就能收谷子,产金银!”
【1】在短文第二自然段的空白处填上标点。
【2】照样子,写词语(各写两个)。
(1)笑盈盈
(2)恭恭敬敬
(3)高高举起
【3】文中画横线的句子是 句。
改成陈述句为:
【4】郑成功为什么“收土不收金”?
_________________________________________________________________________
【5】我们学习郑成功什么精神?
_________________________________________________________________________
14、小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂开了,小猪掉进了河里,多亏一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
【1】全文共有____个自然段,第____自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
薄 —— ( ) 炎热 —— ( )
【3】“货”的偏旁是_____________,含有这个偏旁的字与__________有关。
【4】 , 小猪进城卖白菜,这时河面上的冰 ;回来时已是 , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是 。
【5】这则寓言故事告诉我们( )
A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。
15、照样子,将句子写具体。
例:小狗在路上奔跑。
小狗欢快地在宽阔的路上奔跑。
【1】几对燕子在电线上休憩。
几对燕子___________在____________电线上休憩。
【2】妈妈在厨房里做饭。
妈妈_____________在_____________厨房里做饭。
16、照样子写一写。
例:他跑得像兔子一样快。
爸爸说寒假要带我玩遍苍南,我高兴得__________。
17、根据要求完成练习。
(1)鹿的角被树枝挂住了。(改成“把”字句)
___________________________________________
(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的明年冬天。”(改为转述句)
____________________________________________
(3)我先把姑父的大睡衣给她围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两刀,就剪下一堆头发。(写一个句子来描述一连串动作,用上“先……再……”)
_____________________________________________
18、按要求写句子。
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(1)改为“把”字句:__________________
(2)改为“被”字句:_______________________
(3)缩句:_____________________
19、按要求写句子。
1.尼尔斯使劲地把马丁拖到湖边。(改为“被”字句)
______________________________________________________________________
2.你逃不出我的手掌!(改为反问句)
______________________________________________________________________
20、按要求,写句子。
(1)我们在草地上玩游戏。(什么样的草地?怎样玩?什么游戏?)
______________
(2)例:妈妈一会儿教弟弟唱歌,一会儿陪我做游戏。
小猫一会儿____________,一会儿______________。
(3)照样子,写一写。
例:天上的云→什么事物?___________________
雪白雪白的→什么特点?___________________
好像一群小绵羊→像什么?________________
(4)读句子,想画面,仿照例句写一写。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海了。
李明杰很着急,__________________地跑进了教室。(用上一个很着急的四字词语填写)
21、生活中,你最快乐的事情是什么呢?也许是一次童年游戏的重温,也许是一场花开日落的闲赏,又也许是一次静默读书的满足……请以“最快乐的事”为内容完成一篇记叙文,要求题目自拟,字数在500左右。