江西省鹰潭市2025年高考真题（一）语文试卷（含答案，2025）

1、照样子天空

例：（ 打 ） 电话

______ 球 ______河 ______皮球 ______迷藏

______ 步 ______高 ______足球 ______沙包

2、把下列词语补充完整，再选择合适的填到句子中。

神机( )          ( )三更          情不( )          ( )见血

一声( )          ( )起敬          从容( )          ( )自胜

（1）石猴( )，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。

（2）沃克医生( )：“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”

（3）毛主席用食指按着紧锁的眉头，( )地喃喃着。

3、把下列词语补充完整，并选词填空。

_____发光  披头散_____  一叶知______ 面红耳____

秋风_____  手忙脚____　百____百___ 大吃一___

（1）因为这个问题，我和同桌争得_____。

（2）任务来得太突然，让大家_____，干了好久才完成任务。

4、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。

波（  ）壮阔 （  ）（  ）森郁 变化（  ）（  ） 

五（  ）斑斓 （  ）（  ）如镜 盘曲（  ）（  ）

奇 峰（ ）列 连（ ）不 断   （   ）万 千

你一定积累了不少描写山或水的四字词语， 请写出两个你最喜欢的描写山或水的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。

5、积累与运用。

（1）河边的柳树真美丽，“_______，万条垂下绿丝绦。”春天的小草真有活力，“_______，春风吹又生。”

（2）我们要发扬雷锋精神，因为“予人玫瑰，______有余______。“平时肯帮人，________。”

（3）亡羊补牢中“亡”的意思是______，“牢”的意思是_______，养羊人第二次丢羊后，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，_______。所以我知道亡羊补牢的下一句应该是亡羊补牢, ______（为时不晚   为时晚矣）（选择合适的答案）。

6、阅读短文，完成练习。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】这首词的作者是 _______________，这首词的词牌是_____________。

【2】本词中，_________________句点明了行军的方向，___________________句说明了队伍庞大，________________________句表达了词人的情感。

【3】对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽艰辛。

B．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。

C．这首词描绘了词人出行在外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。

7、读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，解释加线的词语

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

碧空：

唯见：

8、课内阅读，完成填空。

， 。

  ， 。

【1】默写苏轼七言绝句《题西林壁》。注意格式、行款、字距，写正确、整洁、美观。

【2】这首诗的作者是________朝人。这首诗不仅描写了中国_______山壮美多变的景色，还蕴含着深刻的哲理：_________。诗中“缘”一字的意思是；在“有缘千里来相会，无缘对面不相识”中的“缘”的意思是__________；而“城市的边缘”中的“缘”则是_________。

【3】苏轼有一句著名的词经常被用来表达对远方亲人的思念和美好祝愿，它是“但愿人______，_______共婵娟”。

9、阅读。

济南的秋天

老舍

济南的秋天是诗境的。

请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意的秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，把秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。

诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影，山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿，山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。

再看水。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的Sweet heart吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水皮，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！

在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。

【1】找出文中描写济南秋天山水颜色的词语。

青黑   ____________   ____________   ____________

你所在城市的秋天是什么颜色的？请写出两个带颜色的词语。

_________________   ______________

用这些词语描述一下你所在城市的秋吧！

___________________________________________

【2】文章以“诗境”为线索，先写____________，再写____________，多采用________（动态   静态）的描写方法描绘了济南秋的特点。

【3】写济南的山，着重突出了________________，按照先____________再____________的顺序来写。写山腰的变化，连用了六个“忽然”，它们的作用是_____________________

【4】第四段中“那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。”这句话主要是说济南秋水______________________的特点。

【5】点明全文主旨的是哪一句？表达了作者怎样的感情？

________________________________________

【6】古代诗人和著名作家笔下的秋天是这样的：

“空山新雨后，__________________。__________________，__________________。”

“__________________，____________________。__________________，夜半钟声到客船。”

“秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，___________________。成群结队的大雁，___________，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，____________________。”

10、读短文，完成练习。

可爱的秋娃娃

①秋娃娃挥舞着彩笔来了，他淘气地一画，大地神奇地变了颜色，一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子一片金灿灿，五彩的秋菊笑开了怀。

②秋娃娃多待一会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住，可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

③那么，再见吧秋娃娃。咱们明年再相会！

【1】短文共有( )个自然段。

【2】秋天，除了( )的树叶，( )的果实，还有( )的稻子和( )的秋菊。（填序号）

①金灿灿       ②变黄       ③五彩       ④成熟

【3】与短文中的“淘气”意思相近的词语是( )（填序号）

①玩笑       ②美好       ③顽皮

【4】为什么我不能把这些美妙的景象留住？( )（填序号）

①因为冬姐姐马上就要来了

②因为秋娃娃太淘气了，

【5】请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。

______________

11、课外阅读

年的故事

在古老的时候，并没有过年的习俗。有一种叫作年的怪兽经常出来掠夺人类的粮食。刚开始人类和它做斗争，但都打不过它。于是人类派了几个能说会道的高人去跟怪兽讲道理谈判。希望它能从此不作恶，然后人类供给它食物。这个叫作年的怪兽答应了。这样人类开始屈服于它而怪兽也遵守合约，只在每一年的腊月三十这天出来吃它应得的供奉。 

年的怪兽与人类一直和平相处，从没作恶，人类对它的改好表示赞同并且开始欢迎它了。人们贴对联挂灯笼欢迎这位勇敢改邪归正的年兽，但不响鞭炮。 

有一年人类招了旱灾，人类只供奉了极少量的食物，年的怪兽没吃饱，饿着肚子它一下子抢走了人类仅剩下来年春播的种子粮食。俗话说宁吃老娘不吃种子，可见种子的珍贵。但是年的怪兽把它吃了，人类在伤心气愤中就用火药制成鞭炮来驱赶年的怪兽，鞭炮响声震天。 

年躲在角落感到自己的不对，惭愧中它找到人类，希望把自己当作一个大袋子，肚中粮食作为种子，让人类立刻把它种埋在土壤里。 

第二年春天这里出现了许多粮食庄稼，人类又拥有了种子，生存又可以延续了。  于是人类更加喜欢年了，并且盛情邀请年来参加人类的春节，共同欢庆佳节。

所以爆竹声声辞旧岁，迎来新春新的劳作。这就是人类，这就是人类的年。

【1】过年的习俗是如何产生的？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【2】文中讲述了怪兽年的几件事情，分别是什么？简要说一说。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【3】面对怪兽年的不同变化，老百姓是如何应对的？

________________________________________________________________________________________________________________________

【4】马上就要过年了，你打算怎样迎接这位可爱的“年”呢？

_______________________________________________________________________________________________________________________

12、阅读文章，完成单项选择题。

鱼为什么活了

①1936年夏天，法国旅行家雷普在海上翻了船，被海浪卷到千岛的伊都鲁普岛上。他肚子饿极了。忽然间，他在小河里发现了几条肚子朝天的“死鱼”，急忙把它们捞上来，架起锅来烧煮。煮了一会儿，他揭开锅盖一看，啊！奇迹发生了：死鱼变成活鱼啦！它们在锅里游来游去哩！

②他估计，这时候的鱼汤的温度至少在50℃以上，死了的鱼怎么会在热水里复活呢？这个谜一样的问题，真是让他百思不得其解。

③后来，科学家揭开了这谜底。原来，这个岛是个火山岛，火山口变成了一个小小的湖泊。当火山再爆发时；成了热水湖，水温达到63℃，别的鱼都烫死了，唯独这种鱼耐热的本领特别大，活了下来。它们在热水里住惯了，一旦游到冷水的环境里，反而会冻僵，活不下去了；放在锅里一煮，温度提高后，又复活了。

④热水鱼是非常罕见的，可是世界上的确也发现过几种热水鱼。居民们在俄罗斯贝加尔湖附近的一个47℃的温泉里，发现过一种叫鲫鱼的热水鱼；在美国加利福尼亚的一个52℃的温泉里，也发现过一种“鲁卡尼亚”的热水鱼，他们在热泉中，生活得挺自在哩！

【1】与“百思不得其解”的“解”意思相同的一项是（　　）

A．难解难分

B．获得解放

C．解释清楚

【2】解开“死鱼复活”之谜的人是（　　）

A．法国旅行家雷普

B．科学家

C．居民们

【3】正确回答“鱼为什么活了”这个问题的一个自然段是（　　）

A．第二自然段

B．第三自然段

C．第四自然段

【4】能正确概括前两个自然段大意的一项是（　　）

A．流落荒岛，死鱼复活，百思不解

B．流落荒岛，死鱼复活，探索奥秘

C．流落荒岛，探索奥秘，解开谜团

【5】以下对文中词句理解正确的一项是（　　）

A．第一自然段中的“奇迹”一词指的是死鱼竟然在海里变成活鱼了。

B．第二自然段的第一句话是个反问句。

C．第四自然段中运用“罕见”一词表现了“热水鱼”是很少见的。

【6】能正确写出第三自然段中运用的说明方法的一项是（　　）

A．列数字     作比较

B．举例子     打比方

C．列数字     打比方

【7】以下不是第四自然段列举的事例的一项是（　　）

A．在贝加尔湖附近的的温泉里，发现过一种热水鱼

B．在美国加利福尼亚的一个温泉里，发现过一种热水鱼

C．在法国的伊都鲁普岛上，发现过一种热水鱼

13、课内阅读。

白鹅（节选）

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调   ，似   。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要   ，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也   ；有时非但不让，竟仲过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

【1】将下列词语的选项填到文中的横线上。

A．引吭大叫 B．毫不相让 C．厉声呵斥 D．严肃郑重

【2】用“﹏﹏﹏”分别画出第二、三、四自然段的中心句。

【3】“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是（ ）

A.总结全文 B.总领全文 C.承上启下

【4】鹅需要_______、_______、_______这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时，写得诙谐、幽默，请找出能体现这一语言特点的词语和句子，写在下面的横线上。

____________________________

【5】作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。例如，用鹅的_______与狗的________对比；用鸭的_______与鹅_______的对比。（用文中的词句概括）

14、黄　继　光

1952年10月，上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。

黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜；第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。

进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。

东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。

黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”

黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。

敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。

啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。

天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。

（1） 默读短文，想一想，短文是按照怎样的顺序叙述的？(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2） 说一说，你从下面带点的词句中体会到了什么。(4分)

①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

②火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

 ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

（3）短文是通过哪些方面来刻画黄继光的？(2分)

________________________________________________________________________

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（4）请你为黄继光烈士写一段颁奖词。(2分)

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15、河也是一天一天地变宽变深。（仿写句子，用上加点的字）

___________________

16、青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（按要求改写句子）

提示语在句末：______________________________

17、扩句。（至少扩两处）

①我走出家门。

②老妇人坐在木椅上，双眼望着我。

18、池塘里有一只青蛙。

树上有___________________________。

19、句子变变脸（按要求改写句子）。

（1）铁牛是被水冲走的。

改写成“把”字句：  

（2）水手们把船上的沙子都铲到河里去了。

改为“被”字句：  

（3）草地上开花。（扩写三处）

扩句：

（4）人的聪明与愚笨，不是天生的。

改为反问句：  

20、按要求写句子。（5分）

（1）王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。（缩句）

（2）李老师对张兰说：“我让你帮我拿的书放到哪里去了？”（改为转述句）

（3）在南极考察队员面前，什么困难都能克服。（改双重否定句）

（4）以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。

拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

21、看图写话。

图上画的是什么季节？谁在干什么？展开想象写几句话，不会写的字可以用拼音代替。