1、汉字的演变过程我会填。
甲骨文→( )→ ( )→( )→( )→( )→( )
2、课本直通车
1.《三黑和土地》一文表现了以三黑为代表的农民对_______的喜悦之情,抒发了__________的思想感情。
2.《只有一个地球》这篇文章让我们明白了______________________的重要性。
3.《青山不老》一文赞扬了老人_______________________的高尚情怀。
4.______________________,水村山郭酒旗风。
5.一水护田将绿绕,______________________。
3、记一记,想一想,再填空。
(1)智能之士,_________,_________。(王充)
(2)_________,谬以千里。
(3)___________,十场秋雨要穿棉。
(4)____________,孰能无惑?(韩愈)
(5)《题西林壁》中的“____________,____________”告诉我们,当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌。
4、读句子,然后根据句意填写一个恰当的字。
(1)潮水不断向岸边(______)来。
(2)微风吹来,(______)来了缕缕清香。
(3)我们游览了曾经(______)过烈士鲜血的龙华公园。
(4)豆大的雨珠(______)在脸上还真有点疼。
5、根据甲骨文猜出正确的字。
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
6、阅读古诗,完成练习。
春晓
春眠,
闻啼鸟。
夜来风雨声,
。
【1】将诗歌补充完整。
【2】《春晓》这首诗的作者是___________。
【3】《春晓》是描写___________(填季节)的古诗。
【4】诗中提到了哪些声音?
_______________________
7、阅读古诗,完成练习。
浪淘沙
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去,同到牵牛织女家。
【1】这首诗写作者看到的诗句是:______________,写作者想象的诗句是:_______。
【2】“九曲”是形容______________,“万里”是形容________________。古诗中有很多诗句都含有这样的数量词,如:_________________________________。
【3】作者之所以想到“同到牵牛织女家”,是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“_________”,借用这一传说,表达了作者_______的情怀。同时,“直上银河去”表达了诗人_______的气概。
8、读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》,做题。
, 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例,补充所缺的图画名字。
第一句:云翻图 第二句:_________ 第三句:风卷云 第四句:_________
【3】提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:________________,_______________。
9、课外阅读。
电 话
看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备了吗?要不然,叫你妈给你寄去?”
儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,寒潮今天要到北京了,你加衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及回答,已结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了□已经感冒了吧□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□絮絮叨叨的,从他七岁时候的“劣迹”一直说起。他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样呀?”老母亲回答道:“雪还在下呢!”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵。
【1】在文中“□”填入恰当的标点符号。
【2】从文中找词语填空。
(1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的_________。
(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是____;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是_____。
【3】“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王怎样的心理?
_____________________________________________
【4】请你结合生活实际,写写阅读短文之后的感受。
______________________________________________
10、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛( ),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】上文选自课文《_________》,作者是__________。
【2】根据课文内容填空。
【3】用“ ”画出表示鸟多得让人看不过来的句子。
【4】“大的,小的”这是写了鸟的______,“花的,黑的”这是写了鸟的_____。“有的……有的……有的……”这是写了鸟的_______。
【5】最后一句话第一个“鸟的天堂”是指_________,第二个指_________。
11、阅读短文,完成练习。
___________________的孔子
孔子年轻的时候,对周礼的知识已经很熟悉了,可是他仍旧不断地努力钻研。
有一回,他去参加太庙里的祭(jì)祀(sì)典礼,由于是第一次碰上,什么都觉得新奇有趣,见到每一项礼节、每一件祭物,都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他:“谁说这个陬(zōu)邑(yì)大夫(孔子的父亲做过的官职)的后代懂得礼呢?瞧他这没完没了地问,大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然:“不懂就问,这正是礼呀!”
祭祀结束后,人们要回家了,可他还抓住人家的袖子不放,非要问个明白才行,弄得人家都有些不耐烦了,便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴哩。“每事问”怎么不好?难道不学不问还能从天上掉下知识来不成?就这样,执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步,在他30岁的时候便有人专门向他学习周礼了。
【1】在文前横线上加一个合适的形容词,最恰当的是( )。
A.努力钻研
B.虚心打听
C.勤学好问
【2】根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①孔子认为“每事问”是非常必要的,这样才能获得更多的知识。 (__________)
②孔子知道“每事问”让人不耐烦后,就不再抓着别人问问题了。 (__________)
③孔子坚持“每事问”,后来才成为一个对周礼精通的人。 (__________)
【3】这篇短文主要写了什么事?读了短文,你从中得到了什么启示?
_____________________________________
12、课外类文阅读。
美丽的香山公园
秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉。
早晨,我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。一下车,我立即(jí jì)奔向山脚下,仰望香山,山上一片红色,好像熊熊的大火在燃烧,又像天边飘落下来的一片红云罩(zhào)住整个山林。
我们爬到半山腰,近看黄栌(lú)树,那一片片红叶密密麻麻地长在枝上,椭(tuǒ)圆形的叶子,像一把团扇,颜色红得极艳,像是画家精心涂过的一样。这真是“霜叶红于二月花”啊!时不时飘落下来的落叶,更给山路铺了一条红通通的地毯,踩上去让人感到那么温柔,那么舒服。
我们爬到山顶,眺望山下,满山火红。蜿蜒的盘山路,像条条玉带,环绕着美丽的香山。这时,我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中,真是“万山红遍,层林尽(jìn jǐn)染”。
【1】判断文中加点字的读音,在正确的读音下画“√”。
【2】把文中描写红叶的语句用“___________”画下来。
【3】用“﹏﹏”画出一个你喜欢的句子,并谈谈你喜欢的理由。
__________________________
【4】你喜爱香山的红叶吗?请用一两句话表达一下你的感受。
_______________________________________________
13、阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
随着2020年12月太极拳和送王船申遗成功,中国己有42个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册),位居世界第一。
中国为什么会成为世界上非物质文化遗产最多的国家?这首先得益于中华民族悠久的历史和传统文化的良好传承。无论是有着3000多年历史的古琴艺术,还是2000多年前始于春秋战国时期的端午节文化,又或是二十四节气、书法、篆刻等,这些非物质文化遗产历经漫长岁月,依然扎根于社会,经久不衰。
其次,中国56个民族在交流、交往中,创造出了许多惠泽后世的非物质文化遗产,为人类留下了宝贵的精神财富。除汉族非遗项目以外,还有新疆维吾尔族木卡姆、侗族大歌、蒙古族长调民歌、赫哲族伊玛堪等15项少数民族文化艺术,已被列入世界非物质文化遗产名录,占中国“非遗”总数的1/3以上。少数民族世代相传的“非遗”文化,承载着岁月的痕迹,成为中华文化不可或缺的一部分。
事实上,中国历来注重文化遗产保护。自2004年加入《保护非物质文化遗产公约》以来,中国政府不断加大发掘和保护非物质文化遗产力度,设立国家级非物质文化遗产代表性项目名录,并将每年6月的第二个星期六定为“文化和自然遗产日”。各级政府更是积极助力非物质文化遗产的继承与发展,不仅给予财力、物力的支持,更是为当下“非遗”继承与发展排忧解难。在过去十多年的“非遗”保护实践中,许多“中国经验”得到国际社会的认可。
——《中国的非物质文化遗产为什么是世界最多的?》【中新网 北京(郭超凯)】
【材料二】
【材料三】国家级非物质文化遗产代表性项目名录:北京评书
北京评书源于唐宋,兴于明清,是北方地区影响深远的一种曲艺形式,主要流布于北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江等地。宋代以后“说话”艺术的兴盛,在一定程度上推动了长篇白话小说的形成,为北京评书的最终出现,奠定了坚实的基础。北京评书表演时由一人坐于桌后,以折扇和醒木为道具,利用手势和表情等手段,交代情节,刻画人物。其演述充满口语色彩,风格豪放质朴,热烈明快,说来娓娓动听,引人入胜。北京评书的传统书目主要有《东汉演义》《三国演义》《三侠五义》等,这些作品在传播过程中起到了普及历史知识、彰显中华传统美德的教育功能,具有不可低估的文化价值。
目前,人们对评书这一艺术门类的兴趣、热情大大减弱了。这种状况影响到北京评书的发展,致使评书从业者减少,曾经辉煌一时的优秀民间艺术后继乏人,传承正面临巨大困难……
【1】【材料一】分别从哪些方面叙述了中国的非物质文化遗产是世界上最多的原因。
____________________
【2】结合【材料二】【材料三】说说当下我国非物质文化遗产的传承与发展主要面临的问题。
____________________
【3】结合上述三则材料,请为“促进北京评书新发展”提出一二条建议。
____________________
14、课外阅读。
个 园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园的春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱下的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得荷花飘香,苍翠生凉。
转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山,过“透风露月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子;又好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四个排风洞,使人不寒而觉寒。
【1】若“豁”字不知读音,查字典应用___查字法,先查___,再查___画。
【2】作者是按怎样的顺序游览扬州个园的?请填空。
步入大门→______→______→________
【3】你认为文中哪句话最能概括扬州个园的特点?用 “ ”画出来。
【4】这是一篇说明文,文中运用了多种说明方法,请举一例。
____________________________________
15、按要求写句子。
(1)这里的湖中因为出鱼虾菱藕,所以产一种大蚌。(修改病句)
________________________________________________________
(2)湖中产一种里面有绿豆大的珍珠的大蚌。(缩句)
________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.元元从盒子里拿出铅笔。
改为“把”字句:______________________________________________________________
改为“被”字句:______________________________________________________________
2.我怎么好意思要您的书呢?
换一种说法,意思不变:______________________________________________________________
3.你把铅笔借给我,好吗?
照样子,写一句话:______________________________________________________________
4.我画着小草。
把句子写具体:______________________________________________________________
17、按要求做。(8分)
(1)小鸟在树上。 (扩句)
(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? (改为陈述句)
(3)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)
(4)看了这部电影,都留下了深刻的印象。(修改病句)
18、按要求改写句子。
1、 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2.、扩句:小明爱钓鱼。
3、用关联词把两句话合成一句话:
我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成绿色公园。
4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
19、我会按要求改写句子。
(1)一道红霞出现在水天相接的地方。(改变语序,句子意思不变)
__________
(2)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
_________
(3)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
_________
(4)小麦成熟了,田野里颜色一片金黄。(修改病句)
___________
20、请从下面两组词语中各挑选一个,运用拟人的修辞手法写一个句子。
有关景物的词语:大山、夕阳、星空、瀑布
表示时间短暂的词语:片刻工夫、刹那、瞬间
_________________________________
21、课文描写了郊外原野的哪些景物?读课文,找一找,写下来。
_____________________________________________________________
___________________________________________________________