1、我能按课文内容、课外积累填空。
(1)正如苏轼的诗句“________________,________________”所说,很多时候,我们看不清事情真相,是因为我们置身其中的缘故。
(2)正如《礼记》中所说“博______,审______,慎______,明辨之,笃______。”我们在学习中,要广博地学,审慎的求问,慎重的思考,明白的分辨,踏踏实实地实行。
(3)《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国的昆虫学家__________。
2、读拼音,写词语。
zhào yào shān jiàn gān zào yōng dài
( ) ( ) ( ) ( )
wǎ lán bāo guǒ zhèng zhòng tuì suō
( ) ( ) ( ) ( )
3、将下列词语补充完整,并完成练习。
灯火通_______ 精兵简_____ 一声不_____ 迫不____待
依依不______ 翻箱_____柜 无独有___ 走____观花
1.选择上面的词语填空。
(1)爸爸坐在那儿____,好像有满肚子的心事。
(2)我们____地离开了学校。
2.用“迫不( )待”造句。
________________
4、数笔画。
1.“队”第1笔是______ 2.“画”第7笔是______
3.“家”第6笔是______ 4.“没”第5笔是______
5.“谁”第2笔是______ 6.“云”第3笔是______
5、看拼音,写词语。
zhǔ fù rán shāo měi miào ní ba
( ) ( ) ( ) ( )
zhěn duàn mài zi né zhā qīn lüè
( ) ( ) ( ) ( )
6、读古诗,回答问题。
春夜喜雨
[唐] ___________
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】在横线上填写作者姓名。
【2】解释词语的意思。
乃:______________ 潜:______________
【3】首联中,作者为什么说“好雨”?
________________________________
【4】“野径云俱黑,江船火独明”从_______觉角度描写了一幅________图,以__________反衬___________,显得黑云密布,雨意正浓。
【5】首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?
____________________________
【6】本诗的诗眼是( )
A.好
B.春
C.喜
D.知
7、古诗品鉴
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】这首诗中的比喻句是___________________,___________________。意思是:_____________________________。
【2】本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
【3】残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,这样有什么好处?
____________________________
【4】画出来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的情景。
____________________________
8、阅读诗歌《迢迢牵牛星》,回答问题。
【1】既然“盈盈一水间”“相去复几许”,开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。
______________________
【2】诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了怎样的社会现实?
_______________________
【3】诗歌中的景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出《迢迢牵牛星》一诗中的实景。
_____________________
9、阅读
丑小鸭(节选)
(丹麦)安徒生
三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。小鸭认出这些美丽的动物,心里感到一种说不出的难过。
他把头低低地垂到水上,在这清澈的水上看到了什么呢? 他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!
对于他过去所受的不幸和苦恼,他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子,他们向水上抛来许多面包片和麦粒,最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到水里,同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻,那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑,而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。
他扇动翅膀,伸直细长的颈项,从内心里发出一个快乐的声音:
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”
【1】“兴高采烈”的意思是___________。孩子们兴高采烈的原因是___________。
【2】作者写“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”有什么作用呢?
___________
【3】前面说他“心里感到一种说不出的难过”是因为___________,后面说他“感到非常难为情”是因为___________。
【4】你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢?
___________
【5】你还知道哪些经历了磨难后获得成功的人物事例?给大家简单介绍一下吧。
___________
10、课内阅读。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
【1】根据课文内容填空。
_____地走着 _____地数着 _____地跳着
【2】“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用_________的方法理解了句中加点词,它的意思是_________;我还会用它造句:_______________________
【3】从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。
___________________________________
11、读《盘古开天地》片段,回答问题。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂密的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
【1】选段的第一自然段主要讲了________________________。
【2】读了文段,让你感受到神奇的地方是:______________________________
【3】盘古的身体还会发生什么样的变化呢?请你模仿课文再写两句:
盘古的__________变成了____________________的__________;他的__________变成了_______________的__________。
【4】除了《盘古开天地》,我还读过__________、__________等神话故事。
12、阅读与积累。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她( )的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的( )的大海。
【1】按原文填空。
【2】片段中有一对近义词:(__________)—(_________)
也有一对反义词:(__________)—(__________)
【3】用“ ”画出片段中的描写人物形象的句子。
【4】音乐太美妙了,用“ ”画出体现兄妹俩产生美妙联想的句子。
【5】贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢?请你以贝多芬的口气写一写原因。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】从兄妹俩的想象中,你觉得《月光曲》是一首怎样的钢琴曲?它的旋律先后有着怎样的变化呢?
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13、迎客松________,枝干遒劲,虽然________,却仍然郁郁苍苍,________。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同________,________。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。
【1】把片段补充完整。
【2】与“如同”意思相近的词语有________、________等。
【3】选文第三句写的是迎客松的____________________________________。
【4】为什么黄山的迎客松成为黄山的代表,乃至黄山的象征了?
______________________________________________________________________________________________________
14、
小猴子戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,就问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”哦,原来是这样啊!事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________。
【4】这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
15、按要求写句子。
(1)小明被我一口气背到了医院。(改为“把”字句)
________________________________________________________
(2)第二天燕子整天坐在王子的肩上。(缩句)
________________________________________________________
(3)小孩子们叫道:“我们现在有面包了。”(改为转述句)
________________________________________________________
(4)再没有比贫穷更不可思议的了。(改为反问句)
________________________________________________________
(5)难道小燕子不想飞到埃及吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)坑内有兵马俑近八千多个。
修改病句:___________________________________________________
(2)秦兵马俑让中国人感到骄傲。
改成反问句:_________________________________________________
17、修改下列病句。
(1)小船缓缓地移动,向大榕树依近。
_________________________________
(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。
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(3)爸爸常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。
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18、按要求写句子。
许多士兵尊称她为“提灯女神”。(改为“被”字句和“把”字句)
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19、按要求写句子。
①种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。”
改为第三人称转述:
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②你看,所有人都喜欢看这部动画片,不是吗?
改为双重否定句:
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20、一名男孩终于被救援队员救出来了。(改“把”字句)
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21、习作。
这学期中,你肯定有过收获成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。让我们向老师和同学们倾诉自己的烦恼、喜悦或困惑,好吗?注意要把写清楚事情的经过,并把自己的感受写下来。