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辽宁省阜新市2025年中考真题(2)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据《丁香结》课文内容的理解,完成练习。

    1.课文的前半部分写______________________,后半部分写________________________。在写丁香花时,分别描写了丁香花的____________________________

    2.下面是对课文内容的理解,其中不正确的一项是____

    A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花了大量笔墨写这三棵白丁香。

    B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。

    C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的志趣和人生态度,创造出一个深远的意境。

    D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸怀为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。

  • 2、按要求完成练习。

    (1)补充这些描写人物精神风貌的词语。

    相貌( )( )       ( )( )       ( )( )彬彬

    (2)下面词语让我联想到一些优秀人物,我能写出来。

    例:志存高远(周恩来)

    精忠报国( )             视死如归( )             铁面无私( )

  • 3、看拼音,写字词。

    1.zhòu qǐ( )的冰雹突然袭来,zá(  )死了很多很多庄稼,cán kù( )的现实让农民伯伯的心里感到很wěi qū( )。

    2.在鲜花的cù yōng( ),那个小姑娘已经不再为刚才的事情感到害sào(  ),开始给我们讲述她自己的故事。

     

  • 4、抄  词。

    水果______  ______  心里______  ______  生米______  ______

     

  • 5、根据课文内容填空。

    (1)站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,__________ !时时来一阵风,把它吹得如_______ ,如________ ,如________

    (2)父亲突然______ ,朝__________ 的树林,______ 地望了又望,用鼻子______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。

    随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。

    晓看红湿处,花重锦官城。

    1诗句中“潜”字运用_______的修辞手法写出了春雨__________________的特点,饱含诗人___________的心情。

    2用自己的话写写这两句诗的意思:____________________

    野径云俱黑,江船火独明。

    3这两句诗写出了______的美丽景象,“____”与“______”相互映衬,不但点明了云厚雨足的特点,而且给人以强烈的美感。

    4诗人是从哪个角度来写的?( )

    A.触觉 B.听觉

    C.视觉 D.嗅觉

    5这首诗理解有误的一项是( )。

    A.“喜”是这首诗的情感主线,全诗不着一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

    B.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收的希望,给全城带来万紫千红的美景。

    C.诗的最后两句是想象雨后清晨的景色:红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头。

    D.作者描写春雨融情于景,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。

  • 7、古诗阅读。

    远看(  )有(  ),近听(  )无声。

    春去( )还在,(  )来(  )不惊。

    1按课文内容填空。

    2图上画的有______,有_____________,还有_______

    3远处画的是_______,近处画的是________

    4为什么人来鸟不惊”?因为这是一幅_________

  • 8、课内阅读。

    闻官军收河南河北

    剑外忽传收蓟北,

    却看妻子愁何在,

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    【1】补全诗句。

    【2】这首诗的作者是______代的__________

    【3】解释下列词语。

    涕:____________ 却看:_____________

    须:____________ 纵酒:_____________

    【4】这首诗,除首联_______(叙事 抒情)点题外,其余各句都是______(叙事 抒情)。全诗情感奔放,处处渗透着“_____”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情,因此被称为该作者“_________”。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内回放。

    跳水(节选)

    一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

    船长的儿子十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还撕得更凶了。

    水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。

    【1】选择合适的量词填在括号里。

    _______帆船 一_______早饭 一_______帽子

    _______横木 一_______绳子 一_______猴子

    【2】选择适当的词语填入句子中。

    因为 因而

    (1)_________猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。

    (2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,________引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

    【3】指出句子中破折号的作用,将正确编号填入括号中。

    A.说明 B.转折 C.声音延长

    (1)正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪。______

    (2)老师大声喊道:“预备——跑。”______

    (3)我永远不会忘记那一天——2000年6月1日。_______

    【4】从哪里看出猴子更加“放肆”?请用“ ”在文中画出。

  • 10、林天和小组成员搜集了以下资料,需要齐心协力完成练习。

    材料一:中交区域需水三箱,哪位老板可前往?俺这过不去的能做什么?我有7箱水、7箱饮料,随时可送!我这里有肉夹馍,有吃的我安排!俺家有饺子,需要提前说!我们折扣仓有消毒湿巾,我送!……

    材料一主要讲了: ______

    这不是什么大型点餐现场,这是即墨疫情发生后“环秀餐饮为防疫助力”群里出现的对话。这个群里的成员都是干餐饮的小老板,只要某个地点出现物资需求,总有人挺身而出,有的老板为了能帮上忙,搬到了店里居住。

    材料二:从 9 月 12 日晚上开始,利群即墨商厦总经理胡培峰的手机就成为了热线电话。他和同事在朋友圈发布了一则招募启事,面向即墨招募有政府发放通行证的司机。抗疫紧要关头,这则小小的招募启事刷爆了利群员工的朋友圈,不到24小时就接到了500多个报名电话,志愿者的加入极大缓解了利群物流配送的压力。

    材料三:作为即墨区疾病预防控制中心传染病防制科科长,仇吉珊勇于担当,不畏险难,危险的工作抢着干,总是冲在防疫最前沿。面对突如其来的疫情,为了打赢疫情防控战,他和负责疫情流调工作的战友们,24小时坚守岗位,守护墨城平安。300平米空间里一天走出两万多步,电话不断,手机基本处于发热状态,4天只睡了4个小时……他舍小家顾大家,是即墨疾控“守夜人”。材料三主要讲了: ______

    【1】快速阅读材料一和材料三,写出你读到的主要意思,填在后边的批注框里。

    【2】如果你符合材料二中“招募启事”的要求,你会怎么做?为什么?

    __________________

    【3】以上材料是抗疫人员的真实写照,请介绍一个你身边的“抗疫英雄”: ____________

  • 11、阅读《掌声》选段,回答问题。

    英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

    【1】“鞠”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法应先查( ),再查( )画。

    【2】短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同学们对英子的________,第二次掌声是同学们对英子的________

    【3】文中最让“我”感动的句子是________________________________________

    “我”感动的原因是___________________________

  • 12、阅读

    过年

    我小时候并不特别喜欢过年,除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习惯于早睡的孩子是一种煎熬。

    前庭、后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯吱咯吱响。这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。炕桌上呼三喝六,没有孩子的份。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像,长辈指点日:“这是你的曾祖父,曾祖母,高祖父,高祖母……”虽然都是岸然道貌微露慈祥,我尚不能领略慎终追远的意义。

    “姑娘爱花,小子要……”我却怕那大麻雷子二踢脚子。别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵,每人分一包杂拌儿,哼,看那个桃脯蜜枣沾上一层灰尘。怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀,大家歇工,所以年菜事实上是大锅菜,大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加.上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号锅子、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知什么时候才可以见底。芥末堆素面筋,十香菜,比较的受欢迎,除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。

    我困得低枝倒挂,哪有胃口吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。

    【1】文段写的是除夕守岁,一共写了哪几件事?请概括出来。

    _______________________

    【2】文中画“——”的句子运用了什么描写方法?这个描写有什么作用?

    ___________________________

    【3】文中画“﹏﹏”的句子用了三个“满”字,有什么作用?

    ___________________________

    【4】短文是作者回忆幼时过年的经历,语言不乏幽默风趣,试举一两句加以分析。

    ___________________________

  • 13、阅读理解。

    观潮(节选)

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    1找出片段中意思相近的三个词语写下来。

    _________——_________——_________

    2文中加点的”那条白线”指的是( )

    A.白色的线

    B.宽阔的潮头激起的白色浪花

    C.远方狭窄的天空

    3作者是按照从____________________的顺序来描写大潮的,潮的形态也由此发生了变化,由“白线”变成了“__________”,最后成了“__________”齐头并进,蔚为壮观。

    4唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙・其七》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上“___”。

    5结合课文内容,说一说为什么钱塘江大潮被称为天下奇观。

    ________________________

  • 14、课内阅读。

    我的脸由于困窘和羞愧一下子(zhǎng zhàng)得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑(tā tān)房顶!不过,被轰出教室,站在外面,(dǎo dào)想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

    1. 从括号里选择正确的读音,画“ ”。

    2.用“  ”画出表示作者幽默而自嘲的句子。这句话表达了作者怎样的情感?

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将下列陈述句改成反问句

    ①我不会少你钱的。

    __________________________

    ②终于把你盼来了。  

    __________________________

  • 16、句子加工厂。

    (1)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写一句话)

    _________________________

    (2)雪白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。(仿写)

    ________小燕子横掠过___________的湖面。

    (3)围绕一个意思写一写,用上“有的……有的……有……”。

    春节可真热闹:__________________

  • 17、按要求写句子

    1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)

    2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)

    3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)

    4.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。(缩句)

     

  • 18、改为“被”字句。

    (1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

    ________________________________________________________________

    (2)月光把村头的大青树照亮了。

    ________________________________________________________________

    (3)他们把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。

    ________________________________________________________________

  • 19、按要求写句子

    1、王二小放牛。(扩写句子)

    2、他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。(仿写句子)

    ( )一边( ),一边(   )。

     

  • 20、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)

    __________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    同学们,在你们的生活中一定亲身经历过许多事情,有的让你激动,有的让你烦心,有的让你难忘……请选择一件,以“令人 的事”为题,写清楚事情的经过和当时的感受。先把题目补充完整,想清楚事情的起因、经过、结果再写,不少于350个字。习作中不要出现真实的人名、校名。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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