四川省巴中市2025年中考真题（3）语文试卷及答案

1、照样子写词语。

严严实实 孤零零 转来转去

________ _______   _________

________ _______   _________

2、按要求填空。

1．“黄昏的空中偶见________，更是________的一种思惠。那是清澄的形象化，而且_________。”这段话描绘了一幅优美的图画，我为这幅图画起名为“____________”。

2．珍惜时间，才能成就事业。岳飞告诫世人“____________，白了少年头，____________”；陶渊明诗云“及时当勉励，____________”；葛洪说“__________，_________”；毛泽东则留下这样的名句“多少事，_________；_________，_________。一万年太久，__________”。（诗句填空）

3．《将相和》选自汉代司马迁的《___________》（填书名）。成语________、_________就出自这个故事当中。

3、根据课文内容填空。

1．《示儿》是南宋诗人_____写的，诗中表达作者感到悲哀的诗句是“死去元知万事空，____________。”

2．节俭是中华民族的传统美德，司马光就曾经这样说：“_________，由奢入俭难。”朱用纯也曾说过：“一粥一饭，________；半丝半缕，恒念物力维艰。”

3．谈到读书，《论语》中这样写到：“______，不耻下问。”朱熹说：“余尝谓读书有三到，谓__________。”

4、读拼音，写词语。

1.wān dòu（_________）àn zhào（_________）它们在家庭里的地位，做成一排晒太阳，很shū shì（_________）。

2.生病的小姑娘看见有个绿色东西从窗bō li（__________）旁边tàn chū（____________）头来，心情yú kuài（_____________），她的母亲从窗台牵了一根绳子，让绿色的豆苗可以pán rào（__________）着向上生长。

5、给下列句子加上合适的标点符号。

1．（____）你好（____）妈妈向我点了点头（____）请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗（____）

2．妈妈打开背包（____）从里面拿出好多东西（____）巧克力（____）香肠（____）面包（____）花生（____）牛奶（____）她把这些好吃的分给小动物们（____）

3．你猜（____）我变的树上会长什么（____）当然不是苹果啦（____）梨也不对（____）对了（____）鸟窝（____）

6、古诗阅读

大林寺桃花

人间四月芳菲尽，____________________。

长恨春归无觅处，____________________。

【1】把下面的诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是________代诗人__________。

【3】读完古诗后我知道，在四月里，平地上是（______），而山上则是（______）。

①桃花刚刚盛开   ②芳菲落尽

【4】此诗表达了诗人_________________________________________之情。

7、结合注释，读古诗，做练习。

塞下曲

[唐]卢纶

林暗草惊风，

将军夜引弓。

平明寻白羽，

没在石棱中。

（注释）①塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。②惊风：突然被风吹动。③引弓：拉弓，开弓，这里包含下一步的射箭。④平明：天刚亮的时候。⑤白羽：这里指箭。⑥没：陷入，这里是钻进的意思。⑦石棱：石头的边角。

【1】根据古诗内容，判断下列说法的对错。

(1)诗中的“惊”字说明将军听到风吹草动的声音非常害怕。（____）

(2)“引弓”描写的是将军的动作。（____）

(3)这首诗塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象，表达了诗人对边塞将领的赞颂之情。（____）

【2】朗读“平明寻白羽，没在石棱中”正确的节奏是(　　)

A. 平明/寻白羽，没在/石棱中。

B. 平明/寻/白羽，没在/石棱/中。

8、背(bèi) 一(yī) 背(bèi)，写(xiě) 一(yī) 写(xiě)，连(lián) 一(yī) 连(lián)，选(xuǎn) 一(yī) 选(xuǎn)。

锄禾

（唐）李绅

1．把古诗补充完整。

2．把诗中的字与意思连一连。

餐 皆 滴 苦

滴下  辛苦   都   饭食

3．“锄禾”是在什么时候？（   ）。

①早晨  ②中午  ③晚上

4．《锄禾》这首诗告诉我们（   ）。（可以多选）

①要珍惜劳动成果，不要浪费

②要热爱劳动，不要懒惰

9、阅读检测台

空山鸟语(节选)

①到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。

②鸟儿的鸣声是世间最美的语言。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的故事。

③在金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹，有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊！

④山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天洒来，直把你全身淋透。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？

⑤过午之后，山林便到了入睡的时刻，山林睡了，鸟儿们静默了。在众鸟默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。“咕——咕——”，我沐着淡烟疏雨，恬然入梦。

⑥到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。

⑦我想做一只鸟，在山中。

1．文中主要描写了哪些鸟的鸣叫声？它们分别有什么特点？

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2．用“——”画出与文中第一句相照应的句子。

3．说说这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

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10、阅读

规则的美丽

①那是一个傍晩，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景。

②从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。这消息让我们忧心忡忡。因为导游告诉我们，在我们到这企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车比赛就要结束。我想：到时候观众散场，会有成千辆汽车、摩托车往墨尔本方向开。这来路不是很宽敞，一定会塞车的。而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。

③虽然时值傍晩，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比地迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。好像大家都在担心着冋一个问题：会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅失之交臂？

④担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时，大批的车辆从对面蜂拥而来。其中有汽车，还有无数辆摩托车。此时此刻，目之所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的车何止千辆！我紧张地盯着对面开来的车辆，生怕他们有人“旁逸斜出”阻挡住我们前进的路。然而出乎我意料的是，对面行驶来的车辆，一辆接着一辆，虽然速度缓慢，但是没有一辆车越过“中线”。我们的车子依然行驶得非常顺畅。这是一条左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。窗外有微风吹进来，赶走了我内心的焦躁；看着远方漂浮的美丽的云彩，我拿出相机，却把镜头先对准了路上排成长龙的车。

⑤这样的情景让我叹服，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察维持秩序，也没有监控器监控，有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。这种“失衡的图景”在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却从心里感受到了一种遵守规则的美丽。

【1】联系第④段，解释“失衡的图景”指的是：____________________________________

【2】文中两次写到“美丽的云彩”，第一次是为了对比出我们___________________的心情；第二次是为了衬托出我们__________________________的心情。

【3】用简练的语言概括短文的主要内容。

_____________________________________________________________________________

【4】你是怎么理解文题“规则的美丽”的？把你的感受或者认识写下来。

_______________________________________________

【5】以下表格是记者对2018年我国某城市交通事故的统计：

阅读上述表格中的内容，你能得出哪些结论？（至少两条）

（1）__________________________________________________

（2）__________________________________________________

11、课外畅游

我们的祖国

我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米。当我国的东北进入冰天雪地的季节时,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!

我国的物产丰富。棉花、玉米、水稻、小麦等产量极高。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴(yùn)藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。

我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国装点得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪!

1.短文的题目还可以是《 》。

2.用“　　”画出文中的比喻句。句中把   比作   ,把   比作 。 

3.联系上下文理解下面词语。

(1)冰天雪地:   。

(2)巍峨挺拔:   。

4.本文二、三、四自然段从 、 、 三个方面具体描写了我国 的特点;第五自然段列举了 、 、 、 、 、 、 、 ,具体说明了我国 的特点。

5.最后一段话在文中所起的作用是( )

A.总起全文,点明主题

B.总结全文,点明中心

C.说明了我们的祖国可爱

12、（题文）（二）

嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

1．作者在介绍“吃音玻璃”时运用了　　　　　　　　　　等说明方法。

2．“吃音玻璃”的特点是　　　　　，作用是　　　　　。

13、短文

小花猫除锈

小花猫可爱学习了，不仅爱学书本上的知识，还爱学书本上没有的常识，而且学了就会用，小伙伴们都夸奖他呢。

这天他在《醋的妙用》上看到了食醋可以除锈的常识，就赶紧跑回家里，一边拿过锈迹斑斑的大铜镜，一边对妈妈说：“妈妈，我有办法把这铜镜擦（净  尽）了。”

妈妈笑了：“小孩子有什么好办法啊？还是我擦吧。”说着，妈妈就拿来草木灰。

小花猫忙说：“妈妈，您那个老办法不怎么好啊，容易在铜镜上划出‘道道’来，那‘道道’就再也不好擦了。您还是让我擦吧！”

妈妈问：“你用什么好办法？”

小花猫举起食醋瓶子说：“用这个擦，这铜镜上的锈斑很快就掉了。”

 妈妈（相信无疑 将信将疑）：“那你试试？”

“好的。”小花猫立即动手，用抹布蘸上食醋，轻轻地擦起来。（竟然 果然），铜镜上锈斑很快就擦掉了！

妈妈见了，高兴地夸奖了小花猫。

小花猫告诉妈妈：“食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间，然后取出来清洗就光亮如新了。”

妈妈把这个办法告诉了隔壁的老黑猪，老黑猪很快就把他家的铝盆擦洗得干干净净。

【1】用“   ”选择文中括号里正确的字词。

【2】妈妈用   除锈，小花猫用   除锈。老黑猪用  

把铝盆擦洗得干干净净。

【3】选择最恰当的答案，在括号里画“√”。

（1）小花猫是个乐于助人的孩子。   （ ）

（2）小花猫是个聪明好学、学以致用的孩子。   （ ）

（3）小花猫是个听话的孩子。   （ ）

【4】小花猫除锈的方法好在哪里？

_____________________________________________________

14、阅读理解。

祖国颂

我爱祖国，也爱祖国大自然的风景。

我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，值得我留恋和爱抚。

不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛群了。中国自有壮丽伟大的自然图画。

我们有头顶　　　　　的珠穆朗玛峰，有　　　的黄土高原，有　 　　西双版纳，有　　　　　的华北平原，有　　　　　　　的黄河，有　　　　　的扬子江，有小兴安岭的原始森林，有海南的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……

我爱我们祖国的土地！狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，暴雨曾来冲刷过它，帝国主义的炮弹也曾轰击过它。不过，尽管受了磨难，它还是默默地坚持着。一到春天，它又苏醒过来，满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。

这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的衣裳，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔葱绿的田园，沼泽变成了明镜般的湖泊，险峻的山峰低头臣服，易怒的江河也愿供奔走。

【1】从下面选择合适的词语填入第4自然段的横线上。（每个词语只能用一次）。

一泻千里　　浩浩荡荡　　千年积雪　　

一望无际　　草树蒙密   莽苍

【2】根据上下文解释下列句子中加点词语的意思。

（1）哪一个地方没经过劳动者苦恼的经营！

_________________________________

（2）一到春天，它又苏醒过来，万卉争荣，满怀信心地表现出盎然的生意。

___________________________________

【3】把短文中最能体现作者热爱祖国的句子用“　　　”画出来。

【4】我想对祖国妈妈说的悄悄话是：

_______________________________

15、根据提示写句子。

(1)三贯通，这才是21世纪的青年。（改成反问句）

(2)可不是让你一天背下来哟。（给句子改变说法，意思不变）

16、按要求写句子。

1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句）

2.她把麦穗紧紧地攥在手里。 （改为“被”字句）

3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀！（改为反问句）

17、我会照样子改写句子。

l.例：那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你怎么数得清呢？

听了雷锋叔叔的故事，我很受感动。

________

2.例：他的衣服被大雨淋湿了。

大雨把他的衣服淋湿了。

盘子里的小鱼被猫吃光了。

________

18、按要求写句子。　

【1】毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。　

　缩句：______   ____________________

【2】朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？　　

改为陈述句：______________________________________________ ___________

【3】燕子飞过田野

扩句（至少扩两处）：_________________________________________ ________

【4】他很累。

用上“甚至”补充句子：________________________________________  ______

19、按要求写句子。

（1）乌篷船泊在水面上。（扩写句子）

（2）早上从酒店出来，我被徽州独特的美景迷住了。（改为“把字句”）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20、 改成比喻句。

晨雾飘浮在黄海滩涂上。

_____________________

21、看图写几句话

提示：什么时间，谁，在什么地方，干什么？