1、读拼音,写词语。
huāng yě guī zé bǎo mǎn
( ) ( ) ( )
liáo kuò zhǔn bèi zhī jué
( ) ( ) ( )
2、词语接龙。(8分)
⑴国家——( )——( )——( )——( )
⑵保留——( )——( )——( )——( )
3、想一想,填一填。
(1)《示儿》这首诗中表达作者爱国情怀的诗句是:______,_____。
(2)《己亥杂诗》这首诗中表达作者愿望的诗句是:______,_____。
(3)《枫桥夜泊》这首诗中表达作者内心孤独和凄凉的诗句是:______,______。
(4)《长相思》这首词中,表达词人思乡之情的诗句是:______,______,______,______。
(5)问渠那得清如许?_____。人们常常用这句话来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。
(6)《论语》中关于读书的句子有很多,我们可以积累下来:敏而好学,______。知之为知之,____,____。默而识之,学而不厌,_____。
4、我能照样子,填一填。
1.例:圭蛙(青蛙) 禺____( ) 冬____( )
2.例:(擦)玻璃 ( )垃圾 ( )桌椅
3.例:(慢慢)地散步 ( )地舞动 ( )地吆喝
4.例:急得(团团转)
热得( ) 笑得( ) 跳得( ) 吃得( )
5、在括号里填上合适的词语。
( )的海水 ( )的贝壳
( )的珊瑚 ( )的条纹
( )的物产 ( )的花朵
( )的海龟 ( )的大龙虾
6、根据古诗意思完成练习。
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
【1】对这两句诗的节奏划分正确的是( )
A.中庭/地白树/栖鸦,冷露/无声湿/桂花。
B.中庭/地白/树栖鸦,冷露/无声/湿桂花。
【2】关于这两句诗的说法有误的一项是( )
A.这两句诗的意思是:月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜,树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息,打湿了庭院中的桂花。
B.这两句诗写景不带一个“月”字,我们却可以从“冷露”一词中看出月色的空明皎洁。
C.这两句诗写了幽静清凉的秋景,为后文塑造人物形象作了铺垫。
【3】由“地白”一词,我想到的诗句是:___________________
7、课内阅读。
画
远看色,近听
无声。
春花还
,
鸟
惊。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗写了______、______、______、______四种景物。
【3】在诗中找出两对反义词,写在下面横线上。
______——______ ______——______
8、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,其中蕴含怎样的哲理?你认为人们会在什么情况下引用?为什么?
9、阅读短文
花的授粉
①花有雌雄两种花蕊。花要结果子。雌蕊需要得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不到的花粉,就白开一场,没有结果就调零枯死了。
②有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这朵花的花粉传递到那朵花的雌蕊上。这样结出的果实和种子比较强健。所以,多数花为了得到强健的后代,使种族兴盛,都会找媒人给自己做媒传递花粉。
③花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,最受花欢迎的是蜂、蝶、蛾三大望族。
④花很懂得“虫情世故”,它知道昆虫决不肯白白地替自己效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特意制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计——装上艳丽的花冠,散发出芬芳的香气,利用花冠和芳香招引昆虫上门。这跟商店用大招牌,装霓虹灯招引顾客有些相像。
⑤昆虫来到花里,就不客气地享用花准备的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。
【1】根据短文内容,判断下列说法的对错。
(1)所有的花都可以自动授粉。(____)
(2)花艳丽的花冠是为了招引昆虫上门授粉。(____)
(3)蜂、蝶、果蝇是最受花欢迎的媒人。(____)
【2】第④自然段中加点词语“厚礼”的意思是_________,在文中具体是指_________。
【3】仿照第⑤自然段中画横线的句子写一句话。
____________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
我要的是葫芦(节选)
从前,有个人种了一(个 棵 朵)葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几(个 棵 朵)雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几(个 棵 朵)小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。
【1】用“√”在文中画出正确的汉字。
【2】文中描写葫芦藤样子用的词语是( )
A.可爱
B.雪白
C.细长
【3】文中描写花儿颜色的词语是( )
A.可爱
B.雪白
C.细长
【4】结合课文,填入恰当的词语。
____的葫芦藤 ____的绿叶
____的小花 ____的小葫芦
【5】第____句写了小葫芦的数量,第____句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第____句写了那个人关心小葫芦。
【6】联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦?
________________________________
11、阅读短文,完成问题。
一天,我在草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道( )( )有两只蜜蜂飞回来了( )它们两点四十分回到蜂窝里( )肚皮下面还沾着花粉呢( )( )
【1】给选文中加点的词换个意思相近的词。
推测——________ 激动——________
【2】在选文最后一段的括号里加上标点。
【3】在蜜蜂身上做记号的原因是什么?
___________________________
【4】请将文中画线的句子改变一种说法,句子意思不变。
___________________________
【5】根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里
③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是:________→________→________→________→________
12、阅读课文片段,完成练习。
韩勃 (不满地)我真不明白,大人您为什么变得这样怕事。想当年,秦王那么厉害,您毫不惧怕,针锋相对地跟他斗,唇枪舌剑,寸步不让,多解气!……
蔺相如 韩勃,你要知道,秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样?这一点你想过没有?
【1】“针锋相对”的意思是( )
A.针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。
B.针尖对针尖,刀锋对刀锋。
【2】“唇枪舌剑”的意思是( )
A.嘴唇像枪,舌头似剑
B.嘴唇像枪,舌头似剑。形容论辩时言辞锋利,争辩激烈。
【3】想想括号内的内容交代了( )
A.人物说话时的语气、表情、动作等。 B.人物的心理活动。
【4】蔺相如避让廉颇为的是什么?
13、阅读短文,完成练习。
帮奶奶减肥
“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起我们来做运动……’’早晨,我的房里传出悦耳的音乐。我和奶奶又起来做操、跑步了。
我的奶奶长得胖,左邻右舍都叫她“胖大婶”。奶奶也感到肥胖给自己带来许多不便,也曾一度减肥。她喝过减肥茶,使用过减肥腰带,都不见效果。妈妈把“帮奶奶减肥”的重任交给我,我爽快地答应了。不信,你看--一
减肥的第一天,我五点钟就起床,到了奶奶的房间,奶奶也起来了。来到大路上,我在奶奶前面喊着:“一、一、一二一,……”奶奶开始跑得还可以,可到后来她就吃不消,停了下来,我走到奶奶身边说:“ ”奶奶听了又扭动肥胖的身体慢慢跑起来。这样坚持了五天,第六天,我去叫奶奶,奶奶还在床上“呼噜呼噜”地睡懒觉。我大声说:“奶奶快起床!”奶奶睁开眼睛摇摇头,意思说不想减肥了,我耐心地说:“ ”“好,奶奶听你的话。”说完,奶奶起床跟着我跑步了。
我不但带奶奶跑步,还教奶奶做体操。我首先跟邻居阿姨学会了健身操,然后每天放学后教奶奶做一节,久而久之,奶奶学会了。她还能跟着节拍做呢!坚持了三个月,奶奶称了一下体重,55公斤。啊,与原来相比,相差12.5公斤,减肥计划成功了。奶奶夸我:“这个老师真棒!”我对奶奶说:“奶奶,我以后要开一家减肥公司。要天下所有人都苗条起来。”“好啊!”奶奶支持我说全家都哈哈大笑起来。
“左三圈,右三圈……”现在每天早晨,我们全家都开始做运动。“ 。”这是我当小老师后得出的一句忠告。
(1)填空。
因为 ,所以“我”接过了帮奶奶减肥的重任。“我”不但 ,还教奶奶 。结果, 。这篇文章是按 顺序写的。
(2)在带奶奶跑步的过程中,“我”会对奶奶说些什么?展开想象,把第三自然段补充完整。
(3)“我”当小老师后得到的忠告是什么?展开想象,把最后一个自然段补充完整。
14、
小抄写员(节选)
叙利奥听了心里像刀割一样。父亲竟不管他了!就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。父亲确实不爱他了,眼里已经没有他这个人了。“啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。我全说出来吧,不再瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样地用功。啊,这一次我真下了决心了!”
【1】《小抄写员》选自 作家亚米契斯的小说 。
【2】给下列加横线字词注音。
咳嗽( )( )
瞒( )
仍旧( )
【3】“叙利奥听了心里像刀割一样。”这句话用了什么修辞方法?生动形象地写出了什么?
【4】读文中画“ ”的句子,你体会到了什么?
【5】“这一次我真下了决心了!”叙利奥到底下了什么决心?
15、把下列句子改成陈述句。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
___________________________________________________________
(2)外公,这不是您最宝贵的画吗?
_____________________________________________________
16、
按要求完成句子练习。
(1)美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
缩句:_________________________________________________
(2)不爱学习的人怎么能看懂?
改为陈述句:___________________________________________
(3)法布尔把昆虫放在口袋里。
改为“被”字句:_______________________________________
(4)军官们纷纷一起拿起望远镜。
修改病句:_____________________________________________
17、爱是什么?爱是母亲口中的“精彩极了”,也是父亲冷冷的一句“糟糕透了”;爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出那一卷_________;爱_________,_________。(观察句型,补充完整)。
18、句子乐园。
1.如果我们努力学习,怎么不会取得好成绩呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.可爱的小兔子在草地上飞快地跑来跑去。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.福娃吸引了人们。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)
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5.秋天的南京是个美丽的季节。(修改病句)
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19、我会照样子写句子。
(1)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
天上的云_________________,好像________________。
__________________________,好像________________。
(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
空中飞着_________________________________。
20、将下面的句子改成反问句。
中国那时候已经有了自己的工程师。
_______________________________
21、写作水平。
汉字有着丰富的文化内涵。例如“暖”字,既可以是身体上的感受,也可以是心理的体会。
选择你感受最深的汉字,以“我最喜欢的______字”为题写一篇不少于450字的作文,注意围绕中心意思,从不同的角度或选择不同的事例来写。
写作提示与要求:
1.将题目补充完整,然后作文;2.围绕中心,表达自己的真情实感;3.详略得当,重点突出;4.不得抄袭,反对套作;5.文中勿出现真实班名、姓名;6.文章不少于450字,卷面整洁,书写端正。